# RNCP40449 - Ingénieur diplômé de l'ESTP spécialité Travaux Publics

**Code:** RNCP40449
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7
- **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur
- **Codes NSF:** 230, 231
- **FormaCodes:** 22054, 22294, 32062, 15099, 12536
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS
  - SIRET: 32500211100012

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

- ECOLE DE LA CONSTRUCTION DES INFRASTRUCTURES ET RESEAUX APPRENTISSAGE — SIRET 44008455600024
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Au regard des enjeux actuels tant au niveau environnemental que sociétal, le secteur des travaux publics s’adapte et se transforme en intégrant toujours davantage et de façon plus efficiente les nouvelles technologies de conception et de suivi de chantier, et la prise en compte de l’impact carbone et de l’impact environnemental dans un contexte d’optimisation des coûts et délais.    En ce sens, les entreprises de travaux publics, les cabinets d’ingénierie, les industriels et les maîtres d’ouvrage se doivent de renforcer leurs compétences et d'en acquérir de nouvelles pour répondre aux nouveaux enjeux numériques, écologiques et énergétiques du secteur.    De la conception des solutions techniques au pilotage des chantiers de construction, en passant par leur dimensionnement et la prise en compte du cycle de vie complet de l'ouvrage, l’ingénieur ESTP spécialisé en travaux publics met à profit ses compétences au service des entreprises spécialisées du secteur. Il intègre dans sa démarche toutes les étapes de la vie de l’ouvrage. L’innovation et la technique sont au centre de la formation par apprentissage qui permet aux titulaires de ce diplôme d’ingénieur, à terme, de pouvoir évoluer librement sur des postes d’experts, de managers, comme sur des postes plus commerciaux.    En véritable manager et ingénieur de haut niveau technique, l’ingénieur ESTP spécialisé en travaux publics traite un projet et conduit ses missions en favorisant une approche systémique dans un contexte général d’optimisation des ressources.

### Activités visées
Conception d’un programme de construction avec dimensionnement de l'ouvrage de travaux publics (tout ou partie)    Organisation  d'un chantier de construction de travaux publics     Gestion et suivi d'un chantier de construction de travaux publics     Management d’un projet de travaux publics en intégrant la dimension socio-culturelle

### Compétences attestées
- Mobiliser et exploiter les champs des sciences l’ingénieur afin d'apporter des solutions efficientes et innovantes à des problématiques d'ingénierie en travaux publics  - Concevoir et dimensionner des ouvrages courants de génie civil afin de répondre au cahier des charges du projet de construction ou de réhabilitation  - Concevoir et dimensionner des ouvrages de travaux publics courants, des équipements, des ouvrages géotechniques spéciaux et des ouvrages d’aménagement spécifiques aux problématiques de l’eau, afin de répondre au cahier des charges du projet de travaux publics  - Établir des notes de calcul, schémas techniques, plans ou maquettes numériques d'ouvrages de génie civil et d'infrastructures à l’aide de logiciels professionnels afin de communiquer, en processus BIM, les éléments techniques de conception et de dimensionnement des ouvrages et des équipements aux différents acteurs du projet de travaux publics  - Piloter les équipes processus BIM en prescrivant les logiciels utiles au projet, en assurant l'interopérabilité des outils et en gérant les accès à la base de données associée afin d’accompagner les changements de processus de conception et de réalisation dans l’entreprise  - Intégrer la démarche environnementale dès la conception et le dimensionnement des ouvrages de génie civil afin d’améliorer la qualité environnementale de l’ouvrage et réduire les coûts d’exploitation et de maintenance    - Rédiger les documents administratifs, financiers et techniques en suivant une démarche rigoureuse permettant de prendre en compte tous les éléments requis dans le dossier afin de répondre dans les délais impartis aux différents appels d’offres publics ou privés  - Réaliser l’étude de prix en budgétisant les moyens humains, matériels, matériaux et de prestations externes en adéquation avec les pièces techniques de l’appel d’offre afin d’intégrer toutes les ressources nécessaires à la bonne exécution du chantier  - Analyser l’environnement du chantier en collectant les informations nécessaires afin d’évaluer les risques liés à l’hygiène, la sécurité et l’environnement  - Etablir un phasage des travaux du chantier en utilisant les outils adaptés afin d’organiser le déploiement des ressources dans un but d’optimisation du temps et des coûts  - Choisir des modes opératoires et des procédés d'exécution correspondant à chaque poste de travail en recherchant des solutions techniques afin d’optimiser les coûts du chantier et supprimer les risques inhérents aux différents postes de travail  - Conduire la réalisation des différentes opérations sur chantier en s’assurant du strict respect du programme opérationnel  - Identifier les différentes contraintes intervenant au cours du chantier en assurant un contact permanent avec ses relais sur le chantier afin de proposer des solutions à l’aune des coûts et délais impartis  - Organiser la clôture du chantier en coordonnant et planifiant les actions nécessaires pour s’assurer du bon déroulement de la fin du projet, gérer au mieux les éventuelles réclamations et respecter les obligations contractuelles de l'entreprise    - Définir des besoins réalistes dans le cadre d’un projet de chantier de manière à adapter les ressources disponibles à l’atteinte des objectifs fixés par le client  - Etablir un budget prévisionnel en estimant de façon réaliste les dépenses et les recettes afin de visualiser la faisabilité financière du projet de chantier en amont.  - Etablir un plan de gestion des risques afin d’en atténuer la portée de façon à respecter les délais, le budget et les objectifs fixés  - Construire le système de pilotage du projet de chantier afin de disposer des instruments de suivi et d’évaluation continue du projet de chantier  - Manager le projet de chantier de manière inclusive en adaptant sa communication au profil de ses interlocuteurs en contexte national et/ou international  - Assurer les synthèses et reporting vers les parties prenantes du projet fixés par le client dans le respect du budget et des échéances  - Gérer les aléas projet (technique, humain, ...) afin de limiter les conséquences des aléas sur le chantier en cours et d’éviter leur répétition  - Réaliser un retour d’expérience du projet, , afin d’en faire bénéficier les projets ultérieurs    - Élaborer et mettre en oeuvre une dynamique permanente de génération et de suivi de nouveaux projets de travaux publics, en innovation et recherche et développement, afin d'accompagner les mutations industrielles et sociétales  - Contribuer à la politique de propriété industrielle, en protégeant et valorisant des inventions, des créations industrielles ou commerciales, pour consolider l’avantage concurrentiel généré par l’innovation et la recherche et développement, au service de la stratégie de l’entreprise de travaux publics  - Mettre en place une veille technologique et réglementaire en utilisant les techniques d’acquisition, de stockage et d’analyse d’informations, afin de collecter, d’organiser, d’analyser et de diffuser les informations pertinentes pour anticiper les évolutions techniques et sociétales  - Fédérer une équipe de chantier réunissant afin de créer les conditions de l’adhésion au changement  - Adopter une attitude réflexive et proactive, par une connaissance de soi élargie, de ses compétences, préférences et valeurs afin d'orienter ses choix et parcours professionnels dans un contexte de transformations technologique, économique, sociale et culturelle

## Blocs de compétences
### RNCP40449BC01 - Concevoir, dimensionner et réaliser les ouvrages et les équipements de travaux publics, en mobilisant les ressources scientifiques de l’ingénieur et les ressources techniques spécifiques aux travaux publics
**Liste de compétences:**
- Mobiliser et exploiter les champs des sciences l’ingénieur afin d'apporter des solutions efficientes et innovantes à des problématiques d'ingénierie en travaux publics    - Concevoir et dimensionner des ouvrages courants de génie civil afin de répondre au cahier des charges du projet de construction ou de réhabilitation    - Concevoir et dimensionner des ouvrages de travaux publics courants, des équipements, des ouvrages géotechniques spéciaux et des ouvrages d’aménagement spécifiques aux problématiques de l’eau, afin de répondre au cahier des charges du projet de travaux publics    - Établir des notes de calcul, schémas techniques, plans ou maquettes numériques d'ouvrages de génie civil et d'infrastructures à l’aide de logiciels professionnels afin de communiquer, en processus BIM, les éléments techniques de conception et de dimensionnement des ouvrages et des équipements aux différents acteurs du projet de travaux publics    -Piloter les équipes processus BIM en prescrivant les logiciels utiles au projet, en assurant l'interopérabilité des outils et en gérant les accès à la base de données associée afin d’accompagner les changements de processus de conception et de réalisation dans l’entreprise    - Intégrer la démarche environnementale dès la conception et le dimensionnement des ouvrages de génie civil afin d’améliorer la qualité environnementale de l’ouvrage et réduire les coûts d’exploitation et de maintenance
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation formative  Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury.    Évaluation sommative  Composition écrite en fin de séquence pédagogique.     Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de conception, confiées par le tuteur ingénieur

### RNCP40449BC02 - Conduire un projet de travaux publics dans son intégralité dans le respect des règles strictes de sécurité et de préservation de l’environnement ainsi que du cadre normatif et des règles techniques
**Liste de compétences:**
- Rédiger les documents administratifs, financiers et techniques en suivant une démarche rigoureuse permettant de prendre en compte tous les éléments requis dans le dossier afin de répondre dans les délais impartis aux différents appels d’offres publics ou privés    - Réaliser l’étude de prix en budgétisant les moyens humains, matériels, matériaux et de prestations externes en adéquation avec les pièces techniques de l’appel d’offre afin d’intégrer toutes les ressources nécessaires à la bonne exécution du chantier    - Analyser l’environnement du chantier en collectant les informations nécessaires afin d’évaluer les risques liés à l’hygiène, la sécurité et l’environnement    - Etablir un phasage des travaux du chantier en utilisant les outils adaptés afin d’organiser le déploiement des ressources dans un but d’optimisation du temps et des coûts    - Choisir des modes opératoires et des procédés d'exécution correspondant à chaque poste de travail en recherchant des solutions techniques afin d’optimiser les coûts du chantier et supprimer les risques inhérents aux différents postes de travail    - Conduire la réalisation des différentes opérations sur chantier en s’assurant du strict respect du programme opérationnel    - Identifier les différentes contraintes intervenant au cours du chantier en assurant un contact permanent avec ses relais sur le chantier afin de proposer des solutions à l’aune des coûts et délais impartis    - Organiser la clôture du chantier en coordonnant et planifiant les actions nécessaires pour s’assurer du bon déroulement de la fin du projet, gérer au mieux les éventuelles réclamations et respecter les obligations contractuelles de l'entreprise
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation formative  Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury.    Évaluation sommative  Composition écrite en fin de séquence pédagogique.     Évaluation en situation de travail de missions, portant sur l'ensemble des phases d'exécution, confiées par le tuteur ingénieur

### RNCP40449BC03 - Manager un projet de travaux publics pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif.
**Liste de compétences:**
- Définir des besoins réalistes dans le cadre d’un projet de chantier de manière à adapter les ressources disponibles à l’atteinte des objectifs fixés par le client    - Etablir un budget prévisionnel en estimant de façon réaliste les dépenses et les recettes afin de visualiser la faisabilité financière du projet de chantier en amont.    - Etablir un plan de gestion des risques afin d’en atténuer la portée de façon à respecter les délais, le budget et les objectifs fixés    - Construire le système de pilotage du projet de chantier afin de disposer des instruments de suivi et d’évaluation continue du projet de chantier    - Manager le projet de chantier de manière inclusive en adaptant sa communication au profil de ses interlocuteurs en contexte national et/ou international    - Assurer les synthèses et reporting vers les parties prenantes du projet fixés par le client dans le respect du budget et des échéances    - Gérer les aléas projet (technique, humain, ...) afin de limiter les conséquences des aléas sur le chantier en cours et d’éviter leur répétition    - Réaliser un retour d’expérience du projet, , afin d’en faire bénéficier les projets ultérieurs
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation formative  Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury.    Évaluation sommative  Composition écrite en fin de séquence pédagogique.     Évaluation en situation de travail de missions, portant sur la phase de suivi et de coordination de confiées par le tuteur ingénieur

### RNCP40449BC04 - Manager le changement dans les entreprises de travaux publics à partir principalement de l’innovation et de la veille technologique et réglementaire afin d'anticiper les mutations industrielles et sociétales
**Liste de compétences:**
- Élaborer et mettre en œuvre une dynamique permanente de génération et de suivi de nouveaux projets de travaux publics, en innovation et recherche et développement, afin d'accompagner les mutations industrielles et sociétales    - Contribuer à la politique de propriété industrielle, en protégeant et valorisant des inventions, des créations industrielles ou commerciales, pour consolider l’avantage concurrentiel généré par l’innovation et la recherche et développement, au service de la stratégie de l’entreprise de travaux publics    - Mettre en place une veille technologique et réglementaire en utilisant les techniques d’acquisition, de stockage et d’analyse d’informations, afin de collecter, d’organiser, d’analyser et de diffuser les informations pertinentes pour anticiper les évolutions techniques et sociétales    - Fédérer une équipe de chantier réunissant afin de créer les conditions de l’adhésion au changement    - Adopter une attitude réflexive et proactive, par une connaissance de soi élargie, de ses compétences, préférences et valeurs afin d'orienter ses choix et parcours professionnels dans un contexte de transformations technologique, économique, sociale et culturelle
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation formative  Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury.    Évaluation sommative  Composition écrite en fin de séquence pédagogique.     Évaluation en situation de travail de missions au regard des enjeux que dois surmonter les entreprises.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les titulaires de la certification exercent leur activité dans les entreprises de construction, les entreprises liées au secteur des travaux publics (par exemple le matériel de construction), dans les sociétés d'ingénierie qui s'occupent des activités de conception, dans des bureaux techniques de l'administration publique, de organismes de contrôle, de maitrise d’œuvre ou bien encore des collectivités territoriales.

### Type d'emplois accessibles
* Conducteur ou Ingénieur travaux      * Ingénieurs Études et Conseils techniques      * Ingénieur Méthodes       * Ingénieur Technique      * Ingénieur Matériel

### Code(s) ROME
F1204, F1201, F1203, F1100

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Très élevée (5/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 623 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée)
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 17 805
- **Jugés difficiles à recruter :** 64 %
- **Emplois saisonniers :** 2 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Apprentissage, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Etre titulaire d'une certification de niveau 5 ou 6 dans les domaines scientifique, technologique ou équivalent (type DUT, BUT, BTS, prépa ATS, licence, CPGE scientifique ou technologique).

### Composition du jury — Apprentissage
Jury de délivrance du diplôme d’ingénieur de l’ESTP composé des personnes suivantes :        * Un représentant du Ministre de l'Enseignement Supérieur, Président      * Le Président du Conseil de Perfectionnement      * Le Directeur général, le Directeur de l'enseignement, les Directeurs de la Recherche, des Relations internationales, des Relations Entreprise,      * les Directeurs des études de chaque campus      * Huit enseignants au moins dont quatre d’entre eux au moins ont une expérience professionnelle dans les métiers auxquels forme l’École.    Sur avis du jury de proposition au diplôme de la formation  composé des personnes  suivantes :        * Le Directeur général de l’École : Président      * Le Directeur des Études de la Formation      * Le Directeur du CFA      * Le Directeur de la formation du CFA      * Le Référent pédagogique                    * Au moins 4 personnalités du monde industriel proposées par le CFA      * Le complément en enseignants proposé par l’école et permettant d’obtenir la parité.

### Composition du jury — VAE
Jury de délivrance du diplôme d’ingénieur de l’ESTP sur proposition du jury d’admission à la VAE composé des  personnes suivantes :        * Directeur général de l’ESTP (ou son représentant) , Président du jury      * Directeur de l’enseignement (ou son représentant)      * Directeur de la formation continue      * Deux enseignants chercheurs      * Deux professionnels qualifiés (et sans liens d’affaires ou de subordination avec le candidat)      * Un représentant de la société des ingénieurs diplômés (association des anciens élèves)

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 10 000 €
- **Selon la branche:** 7 000 € – 10 500 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 10 000 € | Valeur par défaut · 205 branches |
| 10 500 € | CPNE Travail Temporaire, CPNE autoroutes, CPNEFP de la profession d'économiste de la construction |
| 9 000 € | CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat, CPNEF des organismes publics et coopératifs de l’habitat social |
| 10 029 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics |
| 9 031 € | CPNEFP de l'industrie cimentière |
| 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2028

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40449/

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 1
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 1
- **Organismes formateurs:** 1
- **Régions couvertes:** 1
- **Départements couverts:** 1
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 1
- **Sessions:** de 09/2026 à 07/2029

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

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*Généré le 07/10/2026 à 02:19*