# RNCP40461 - Métiers des ressources naturelles et de la forêt (fiche nationale) **Code:** RNCP40461 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle - **Codes NSF:** 113, 213, 231 - **FormaCodes:** 12532, 12237, 21041, 12526, 13061 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - UNIVERSITE D'ORLEANS - SIRET: 19450855200016 - UNIVERSITE DE LA GUYANE - SIRET: 13002059700014 - UNIVERSITE DE LIMOGES - SIRET: 19870669900321 - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS - SIRET: 19753471200017 - UNIVERSITE GRENOBLE ALPES - SIRET: 13002608100013 - UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE - SIRET: 13000322100012 ## Partenaires habilités 18 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 18 à former et organiser l'évaluation. - ASSOCIATION DE GESTION DU CFA DON BOSCO DE NORMANDIE — SIRET 89258407900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE — SIRET 39064039900015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE — SIRET 49189213900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS — SIRET 34896746400028 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION — SIRET 44338132200025 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE — SIRET 39174243400015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES — SIRET 44320628900045 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE — SIRET 34022316300023 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BRETAGNE - AGCNAM — SIRET 43411361900119 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM CENTRE-VAL DE LOIRE - AGCNAM — SIRET 44911357000013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 18 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp40461-metiers-des-ressources-naturelles-et-de-la-foret-fiche-nationale/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. L’exploitation des ressources naturelles, telles que le bois, l'eau, les terres fertiles et les minerais, revêt un enjeu économique. Mais la gestion des ressources naturelles affecte la qualité de vie des générations actuelles et futures. Il est donc nécessaire de former des professionnels capables de gérer et exploiter les ressources naturelles de manière efficace et responsable. La gestion des ressources naturelles comprend la gestion du patrimoine naturel, l'aménagement du territoire, la gestion de l'eau, la conservation de la biodiversité et la viabilité à long terme des secteurs tels que la sylviculture et l'exploitation minière. La gestion et l’exploitation des ressources naturelles comportent une dimension réglementaire liée à la préservation des ressources face à l’impact direct ou indirect de l’activité humaine. Elles comprennent également des mesures d’atténuation et d’adaptation face aux conséquences du dérèglement climatique. Les professionnels diplômés s’appuient sur une compréhension scientifique et technologique des ressources et de l'écologie afin de concevoir et planifier des plans de gestion. Ils sont en mesure de dresser des diagnostics d’état des ressources et d’organiser leur exploitation. Ils procèdent à l’analyse des contraintes techniques, économiques et environnementales pour déterminer les conditions optimales d’exploitation d’une ressource. Ils participent à l’organisation de l’exploitation. Les diplômés sont également en mesure de concevoir des plans de remédiation et de préservation de la ressource. ### Activités visées - Réalisation de diagnostics de site pour caractériser des ressources naturelles - Élaboration de plan de gestion / d’exploitation d’une ressource naturelle (minerai, bois, eau notamment) - Participation à l’organisation de l’exploitation d’un gisement, d’un espace forestier, ou à la préservation de la ressource en eau - Contrôle de l’application de la règlementation en matière de sécurité, de droit du travail et de respect de l’environnement - Réalisation d’un suivi technique pour proposer des solutions d’amélioration des processus d’exploitation et/ou de préservation de la ressource ou des résolutions de problèmes - Exploitation de la ressource en vue de sa transformation, sa valorisation ou sa commercialisation - Conduite d’expertises, d’audits et d’évaluations pour apprécier l’impact environnemental de l’exploitation d’une ressource naturelle ou envisager sa préservation ### Compétences attestées Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention - Recueillir des données sur les ressources naturelles afin d’analyser leur disponibilité et leurs caractéristiques en exploitant des relevés de terrain, des analyses en laboratoire et des bases de données spécialisées - Évaluer le potentiel d’exploitation des ressources en caractérisant leurs propriétés physiques, chimiques et mécaniques au moyen des méthodes d’identification et d’analyse adaptées - Quantifier les volumes exploitables d’une ressource afin d’estimer son rendement et sa viabilité économique en utilisant des techniques appropriée (échantillonnage, cubage, modélisation) - Optimiser l'exploitation et la gestion des ressources en représentant la répartition des ressources sur un territoire en produisant des cartes et des modèles spatiaux à l’aide de systèmes d’information géographique (SIG) et d’outils de télédétection - Anticiper les contraintes techniques et réglementaires en évaluant la faisabilité d’une exploitation au moyen d'audits et expertises selon les exigences normatives et industrielles - Éclairer la prise de décision des acteurs du secteur en restituant les résultats d’un diagnostic, en rédigeant des rapports d’étude structurés répondant aux normes académiques et professionnelles, et en formulant des recommandations adaptées - Déterminer les conditions optimales d’exploitation d’une ressource pour en maximiser l’extraction et la rentabilité en analysant les contraintes techniques, économiques et environnementales - Coordonner les opérations d’exploitation et, le cas échéant, de transformation ou de préservation, pour garantir la continuité des activités en assurant l’adéquation entre les ressources humaines, matérielles et logistiques - Vérifier la conformité des opérations d’exploitation aux exigences réglementaires et normatives en termes de prévention des risques professionnels - Proposer des ajustements techniques pour améliorer la productivité/la protection et limiter les pertes/la dégradation de la ressource, en identifiant les leviers d’amélioration - Analyser les caractéristiques des sols, du minerai ou du bois pour orienter les choix d’exploitation en appliquant les méthodes de forage, de géotechnique ou de sylviculture adaptées - Superviser la collecte et le traitement des données d’exploitation pour assurer la qualité et la fiabilité des informations en appliquant les protocoles adaptés (protocoles d’échantillonnage, de contrôle, de cubage ou de réconciliation des volumes extraits) - Réaliser une étude d’impact pour évaluer les effets d’un projet d’exploitation sur l’environnement en analysant les contraintes réglementaires, les caractéristiques du milieu naturel (sols, eau, écosystèmes) et les mesures d’atténuation nécessaires - Concevoir des opérations de réhabilitation et de revégétalisation pour restaurer les sites exploités en mettant en œuvre des techniques de stabilisation des sols, de gestion des eaux et de reconstitution des écosystèmes en prenant en compte le dérèglement climatique - Conduire des expertises et audits de certification pour vérifier la traçabilité et la qualité des ressources exploitées en maîtrisant les référentiels normatifs et les méthodologies de contrôle - Gérer une procédure d’autorisation environnementale pour garantir la viabilité réglementaire d’un projet en assurant la constitution du dossier, l’instruction des demandes et le suivi des obligations légales Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement. ## Blocs de compétences ### RNCP40461BC01 - Utiliser les outils numériques de référence **Liste de compétences:** Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC02 - Exploiter des données à des fins d’analyse **Liste de compétences:** - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC03 - S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère **Liste de compétences:** - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC04 - Se positionner vis à vis d’un champ professionnel **Liste de compétences:** - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC05 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle **Liste de compétences:** - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC06 - Elaborer des diagnostics pour qualifier et quantifier la ressource naturelle **Liste de compétences:** - Recueillir des données sur les ressources naturelles afin d’analyser leur disponibilité et leurs caractéristiques en exploitant des relevés de terrain, des analyses en laboratoire et des bases de données spécialisées - Évaluer le potentiel d’exploitation des ressources en caractérisant leurs propriétés physiques, chimiques et mécaniques au moyen des méthodes d’identification et d’analyse adaptées - Quantifier les volumes exploitables d’une ressource afin d’estimer son rendement et sa viabilité économique en utilisant des techniques appropriée (échantillonnage, cubage, modélisation) - Optimiser l'exploitation et la gestion des ressources en représentant la répartition des ressources sur un territoire en produisant des cartes et des modèles spatiaux à l’aide de systèmes d’information géographique (SIG) et d’outils de télédétection - Anticiper les contraintes techniques et réglementaires en évaluant la faisabilité d’une exploitation au moyen d'audits et expertises selon les exigences normatives et industrielles - Éclairer la prise de décision des acteurs du secteur en restituant les résultats d’un diagnostic, en rédigeant des rapports d’étude structurés répondant aux normes académiques et professionnelles, et en formulant des recommandations adaptées **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC07 - Organiser l’exploitation/la préservation d’une ressource naturelle **Liste de compétences:** - Déterminer les conditions optimales d’exploitation d’une ressource pour en maximiser l’extraction et la rentabilité en analysant les contraintes techniques, économiques et environnementales - Coordonner les opérations d’exploitation et, le cas échéant, de transformation ou de préservation, pour garantir la continuité des activités en assurant l’adéquation entre les ressources humaines, matérielles et logistiques - Vérifier la conformité des opérations d’exploitation aux exigences réglementaires et normatives en termes de prévention des risques professionnels - Proposer des ajustements techniques pour améliorer la productivité/la protection et limiter les pertes/la dégradation de la ressource, en identifiant les leviers d’amélioration - Analyser les caractéristiques des sols, du minerai ou du bois pour orienter les choix d’exploitation en appliquant les méthodes de forage, de géotechnique ou de sylviculture adaptées - Superviser la collecte et le traitement des données d’exploitation pour assurer la qualité et la fiabilité des informations en appliquant les protocoles adaptés (protocoles d’échantillonnage, de contrôle, de cubage ou de réconciliation des volumes extraits) **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ### RNCP40461BC08 - Gérer l’impact environnemental de l’exploitation d’une ressource naturelle **Liste de compétences:** - Réaliser une étude d’impact pour évaluer les effets d’un projet d’exploitation sur l’environnement en analysant les contraintes réglementaires, les caractéristiques du milieu naturel (sols, eau, écosystèmes) et les mesures d’atténuation nécessaire - Concevoir des opérations de réhabilitation et de revégétalisation pour restaurer les sites exploités en mettant en œuvre des techniques de stabilisation des sols, de gestion des eaux et de reconstitution des écosystèmes en prenant en compte le dérèglement climatique - Conduire des expertises et audits de certification pour vérifier la traçabilité et la qualité des ressources exploitées en maîtrisant les référentiels normatifs et les méthodologies de contrôle - Gérer une procédure d’autorisation environnementale pour garantir la viabilité réglementaire d’un projet en assurant la constitution du dossier, l’instruction des demandes et le suivi des obligations légales **Modalités d'évaluation:** Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Codes NAF : 02.20Z : Exploitation forestière 02.10Z : Sylviculture et autres activités forestières 02.40Z : Services de soutien à l’exploitation forestière 09.90Z : Activités de soutien aux autres industries extractives 07.29Z : Extraction d’autres minerais de métaux non ferreux 07.10Z : Extraction de minerais de fer 37.00Z : Captage et traitement des eaux usées 38.21Z : Traitement et élimination des déchets non-dangereux 39.00Z : Dépollution et autres services de gestion des déchets ### Type d'emplois accessibles - Topographe - Technicien de suivi des sondages - Modélisateur de gisement - Conseiller forestier - Commis de coupe - Acheteur bois - Technicien rivière et/ou milieux aquatiques - Chargé de mission stratégie foncières et écosystèmes (aquatiques ou forestiers) - Chargé d’études d’environnement - Assistant-ingénieur dans un bureau d'étude, dans les services environnement des collectivités ou entreprises minières - Assistant-ingénieur dans les services BTP des collectivités, - Pilote de chantier de traitement des eaux usées et des boues - Agent de contrôle de station de production d’eau potable ou d’épuration - Responsable des services propreté – déchets Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de : - Chef de mine - Responsable approvisionnement bois - Responsable de production en scierie - Responsable d’espaces naturels protégés - Chef de projet aménagement forestier / rivière et/ou milieux aquatiques - Responsable de station de production d’eau potable ou d’épuration Sous réserve de réussite au concours du Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique (CAPET), les diplômés pourront accéder à des postes d’enseignant dans l’enseignement forestier ou agricole. ### Code(s) ROME A1204, A1303, F1203, A1205 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 562 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en génie civil, construction et bois (25 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers · tension 5/5 (Très élevée) - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée) - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée) - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée) - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel · tension 5/5 (Très élevée) - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 17 290 - **Jugés difficiles à recruter :** 52 % - **Emplois saisonniers :** 17 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - A0X42 — Bûcherons, sylviculteurs et agents forestiers - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) - G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel - H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements ### Composition du jury — VAE Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 500 € - **Selon la branche:** 7 200 € – 8 680 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 500 € | Valeur par défaut · 209 branches | | 8 680 € | CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole | | 8 399 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat | | 7 200 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2026 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2029 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP30140 ## Pour plus d'informations Données en open data : Insertion professionnelle des diplômés **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40461/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 1 - **Organismes:** 1 - **Régions couvertes:** 1 - **Prix indicatif:** 4 099 € - **Durée:** 868 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 6 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 6 - **Organismes formateurs:** 6 - **Régions couvertes:** 6 - **Départements couverts:** 6 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 6 - **Sessions:** de 09/2026 à 08/2028 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2026. - **Entrées en formation:** 1 - **Parcours menés à terme:** 0 - **Taux d'achèvement:** 0 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 09/2026 | 1 | 0 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 08/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 1 - **Montant total engagé:** 1 946 € - **Coût moyen par dossier:** 1 946 € - **Durée moyenne:** 868 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 92 % - Reste à charge titulaire : 8 % --- *Généré le 12/10/2026 à 04:24*