# RNCP40523 - Métiers de l'agriculture

**Code:** RNCP40523
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3
- **Sigle:** CAPA — Certificat d'aptitude professionnelle agricole
- **Codes NSF:** 210
- **FormaCodes:** 21040, 21056
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2030
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA SOUVERAINETE ALIMENTAIRE
  - SIRET: 11007001800012

## Partenaires habilités
221 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 221 à former et organiser l'évaluation.

- A.D.P.S.P.A. — SIRET 37940194600015
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AFGEEAP — SIRET 41182875900026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AGELAP LA TOUCHE — SIRET 77786612000010
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AGRICAMPUS LAVAL — SIRET 19530081900016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- AGUF VIVARAIS FORMATION — SIRET 38881118400026
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DES AMIS DES CAMPAGNES — SIRET 78079125700014
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS DES MAISONS FAMILIALES BALLEROY — SIRET 78073249100011
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS ENSEIG FOR PRF AGR BLAIN DERVAL — SIRET 78595022100016
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS ENSEIGNE PROFESSION PRIVE AGRICOL — SIRET 38972793400017
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ASS FAMILIALE DE GESTION DE L EAP — SIRET 33348856700038
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

Liste complète des 221 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp40523-metiers-de-l-agriculture/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Les surfaces agricoles ne cessent de décroître, et cela se traduit par une nette diminution du nombre des petites exploitations familiales au profit d’exploitations moyennes et grandes, majoritairement gérées en sociétés (Groupement agricole d'exploitation en commun - GAEC, Exploitation agricole à responsabilité limitée - EARL, société à responsabilité limitée - SARL…).    L’âge moyen de la population active agricole française augmente, la profession s’est féminisée et le niveau de formation initiale s’est élevé. La part de la main-d’œuvre familiale se réduit au profit d’un recours croissant à des emplois salariés notamment au travers de structures de type Groupement d’employeurs, et de délégation à un prestataire (entreprise de travaux agricoles - ETA et Coopérative d'utilisation des matériels agricoles - CUMA …) dont l’importance varie suivant les productions.    La part des exploitations ayant recours à une main-d’œuvre permanente non familiale a doublé en vingt ans. L’emploi de salariés saisonniers, en particulier d’ouvriers agricoles est très répandu, quelle que soit la taille de l’exploitation, mais le volume de travail, important en période de forte activité (récolte, vendange ...), est plus limité. Les filières employant de la main-d’œuvre permanente sont la viticulture, les grandes cultures, l'horticulture et l'arboriculture. Les départements les plus employeurs de main-d’œuvre agricole se situent dans le sud est, l'ouest et le nord de la France.    Aujourd’hui, les acteurs du monde agricole sont interpellés par la société et les consommateurs quant aux impacts économiques, sociaux et environnementaux générés par leurs activités. Cela entraîne une évolution des raisonnements, des techniques et des systèmes de production, avec la prise en compte de l’agro-écologie et du développement durable comme un levier. Les pratiques font désormais un recours et un usage différents des engrais, des produits phytopharmaceutiques et de certaines techniques culturales, facteurs d’érosion des sols, d’altération de la ressource en eau, de la biodiversité et des paysages.    Pour développer des systèmes à la fois productifs, compétitifs, économes en ressources et respectueux de l’environnement, de nombreux agriculteurs (avec leurs salariés) et groupes d’agriculteurs innovent. On voit apparaître la recherche d’une plus grande diversification et d’une augmentation de l’autonomie de l’exploitation, afin de tendre vers la double performance économique et environnementale.    Le CAPa peut être obtenu par la voie des examens par évaluations certificatives en cours de formation / épreuves ponctuelles terminales (ECCF/EPT) ou par la voie des unités capitalisables (UC).   Chacune de ces voies fait l’objet de modalités d’évaluation spécifiques décrites dans le référentiel du diplôme.    La fiche descriptive d'activités du référentiel de certification témoigne de la diversité des systèmes de production à l’intérieur des secteurs de la production animale et végétale.   Le référentiel de certification intègre cette diversité. Il est décliné en plusieurs versions, correspondant à ces secteurs de production.    Pour le secteur de la production animale, il présente trois déclinaisons :  - Ruminants / Équins  - Porcs / aviculture  - Canins félins (uniquement pour le référentiel du CAPa métiers de l’agriculture en Unités Capitalisables (UC) et donc pour les voies de l'apprentissage et de la formation professionnelle continue)    Pour le secteur de la production végétale, il présente deux déclinaisons :  - Arboriculture / Horticulture / Viticulture  - Grandes cultures.    Afin de garantir une certaine polycompétence chez les diplômés, la certification du CAPa métiers de l’agriculture prend en compte 2 systèmes de production ou activités.     Tous les candidats devront valider obligatoirement des capacités professionnelles relevant de deux supports différents : parmi les 4 blocs liés au domaine professionnel, les 3 premiers concerneront un 1° support de production, et le 4° un second support de production.

### Activités visées
Activités communes  Conduite d’engins agricoles et utilisation du matériel  Entretien des engins, des matériels, des bâtiments et équipements  Communication en situation professionnelle    Activités spécifiques    Horticulture  - Mise en place et entretien des cultures  - Production de plants, de fruits et de légumes    Arboriculture  - Travaux liés aux productions arboricoles  - Opérations de récolte et post-récolte des fruits    Viticulture  Travaux de conduite de la vigne    Grandes cultures  - Travaux liés à la conduite des productions végétales  - Opérations de récolte    Productions animales (Bovins, ovins, caprins, équins, porcins, volailles)  - Alimentation des animaux  - Surveillance et soins aux animaux    Productions animales (Canins-félins) (uniquement pour la modalité des examens par Unités Capitalisables)  - Alimentation des chiens ou des chats  - Surveillance et soins aux chiens ou aux chats  - Interactions avec les chiens ou les chats

### Compétences attestées
Compétences générales    Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux  Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle  Interagir avec son environnement social    Compétences professionnelles    Se décline suivant le secteur de production considéré  - Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (ruminants ou porcs ou aviculture ou équins)  - Réaliser des travaux quotidiens d’alimentation et de suivi des chiens ou des chats (production animale : canins-félins (uniquement pour la modalité des examens par Unités Capitalisables))  - Réaliser des travaux sur les végétaux (production végétale : arboriculture ou horticulture ou viticulture)  - Réaliser des travaux mécanisés des cultures (production végétale : grandes cultures)    Se décline suivant le secteur de production considéré  - Réaliser des travaux liés à la production des aliments de l’élevage (production animale : ruminants ou équins)  - Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage (porcs ou aviculture)  - Stimuler le développement comportemental des chiens ou des chats (production animale : canins-félins)  - Réaliser des travaux de suivi des cultures de l’implantation à la récolte et au conditionnement (production végétale : arboriculture ou horticulture ou viticulture)  - Réaliser des observations et des opérations d’entretien des cultures et de préservation des sols (production végétale : grandes cultures)    Réaliser des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments

## Blocs de compétences
### RNCP40523BC01 - Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
**Liste de compétences:**
- Prendre position dans une situation à caractère social et civique  - Utiliser des outils dans des situations de la vie courante
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen

### RNCP40523BC02 - Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
**Liste de compétences:**
- S’exprimer à travers une réalisation personnelle  - Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen

### RNCP40523BC03 - Interagir avec son environnement social
**Liste de compétences:**
- Adapter son langage et son comportement aux situations de communication  - S’approprier les normes et cadres de référence d’un collectif
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation de certification définie par le règlement d'examen

### RNCP40523BC04 - Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (Supports Ruminants / équins et Porcs ou aviculture)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des travaux et la surveillance liée à l’alimentation  - Réaliser des observations, interventions et soins courants sur les animaux
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve orale d’explicitation de pratiques professionnelles

### RNCP40523BC05 - Réaliser des travaux liés à la production des aliments de l’élevage (Support Ruminants / équins )
**Liste de compétences:**
- Réaliser les travaux mécanisés des surfaces destinées à l’alimentation de l’élevage  - Mettre en œuvre le pâturage
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

### RNCP40523BC06 - Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage (Support Porcs ou aviculture)
**Liste de compétences:**
- Alimenter les animaux  - Effectuer des travaux liés aux surfaces associées à l’élevage
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

### RNCP40523BC07 - Réaliser des travaux sur les végétaux (Support Arboriculture - horticulture - viticulture)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des observations et interventions sur le végétal  - Réaliser des travaux de mise en place des végétaux
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve orale d’explicitation de pratiques professionnelles

### RNCP40523BC08 - Réaliser des travaux de suivi des cultures de l’implantation à la récolte et au conditionnement (Support Arboriculture - horticulture - viticulture)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des observations et opérations techniques liées au cycle de production  - Effectuer des travaux de récolte, de conservation et de conditionnement
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

### RNCP40523BC09 - Réaliser des travaux mécanisés de cultures (Support Grandes cultures)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des observations et interventions sur le végétal  - Réaliser des travaux de mise en place des végétaux
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve orale d’explicitation de pratiques professionnelles

### RNCP40523BC10 - Réaliser des observations et des opérations d’entretien des cultures et de préservation des sols (Support Grandes cultures)
**Liste de compétences:**
- Appliquer en sécurité des produits phytopharmaceutiques  - Utiliser des techniques alternatives d’entretien des cultures
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

### RNCP40523BC11 - Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments (tous supports sauf Canin-félin)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments  - Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

### RNCP40523BC12 - Réaliser des travaux quotidiens d’alimentation et de suivi des chiens ou des chats (support Canins félins - UC uniquement)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des travaux d’alimentation des chiens ou des chats  - Réaliser le suivi et les soins courants des chiens ou des chats
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP40523BC13 - Stimuler le développement comportemental des chiens ou des chats (support Canin félin - UC uniquement)
**Liste de compétences:**
- Assurer une primo-éducation de chiots ou de chatons jusqu’à leur cession  - Mettre en œuvre des actions de socialisation et d’expression des comportements spécifiques des adultes
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP40523BC14 - Réaliser des travaux liés à l’entretien courant des installations et de leurs équipements (Support Canin félin - UC uniquement)
**Liste de compétences:**
- Réaliser des travaux de nettoyage et de désinfection des locaux et des équipements  - Effectuer des travaux simples d’entretien des extérieurs et de réparation
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle

### RNCP40523BC15 - Mettre en œuvre les opérations techniques relatives à la conduite d'une activité de production, en toute sécurité dans un contexte de transition agro-écologique et le cas échéant dans le respect du bien être animal
**Liste de compétences:**
La certification du CAPa métiers de l’agriculture doit prendre en compte 2 systèmes de production ou activités.   La capacité C7 concerne le deuxième support. Pour le choix des supports de production pouvant être mobilisés, se référer au référentiel du diplôme (pages 22, 23 et 44).    Supports liés aux productions animales :   - Réaliser des observations, interventions et soins courants sur les animaux  - Réaliser des travaux et la surveillance liés à l’alimentation / Effectuer le suivi des animaux    Supports liés aux productions végétales :   - Réaliser des observations et interventions sur le végétal  - Réaliser des travaux de mise en place des végétaux    Autres productions ou activités pouvant aussi servir de support :  - Aquaculture  - Pastoralisme  - Entretien des espaces  - Valorisation et vente de produits horticoles  - Valorisation du cheval  - Transformation et vente de produits animaux  - Valorisation et vente des produits de l’entreprise (uniquement pour les examens par UC)  - Travaux de cave  - Valorisation de chiens ou de chats en vue d’une exposition ou d’un concours (uniquement pour référentiel en UC et le support canins-félins)  - Initiation de jeunes chiens à des activités de loisirs et d’utilité (uniquement pour référentiel en UC et le support canins-félins)
**Modalités d'évaluation:**
Évaluation en situation professionnelle ou épreuve de pratique explicitée

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
L’activité de cet emploi s’exerce au sein d’entreprise de production agricole (polyculture-élevage, productions animales - bovins, ovins, porcins,aviculture, aquaculture - , grandes cultures, horticole (productions légumières, floriculture, pépinière d'ornement), arboricole ou viticole, ou au sein d'élevage de canin-félins.

### Type d'emplois accessibles
- Ouvrier agricole polyvalent, de grandes cultures, polyculture élevage  - Ouvrier serriste, agricole en maraîchage, horticulture, pépinière, champignonnière  - Ouvrier agricole ou d'élevage en production porcine, caprine, ovine, avicole, cunicole, bovine, laitière  - Ouvrier arboricole, viticole  - Éducateur canin

### Code(s) ROME
A1411, A1405, A1414, A1410, A1407

### Références juridiques des réglementations d'activité
L’exercice des activités liées aux animaux de compagnie d’espèces domestiques relevant des articles L 214-6-1 à L 214-6-3 du Code rural et de la pêche maritime est soumis à obligation de justificatifs de connaissances ou de formation validée. Il faut donc avoir suivi une formation ou une session d’actualisation des connaissances.     Selon l'arrêté du 14 janvier 2022 (relatif à l'action de formation et à l'actualisation des connaissances nécessaires aux personnes exerçant des activités liées aux animaux de compagnie d'espèces domestiques et à l'habilitation des organismes de formation), le CAPa Métier de l'agriculture support canins félins n'ouvre pas droit à l'obtention de l'Attestation de connaissances pour les activités liées aux animaux de compagnie d'espèces domestiques (ACACED, ex-CCAD).

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Inadéquation géographique
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 506 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - A0X41 — Eleveurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A1X40 — Maraîchers et horticulteurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A1X42 — Viticulteurs, arboriculteurs · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 114 174
- **Jugés difficiles à recruter :** 37 %
- **Emplois saisonniers :** 90 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - A0X41 — Eleveurs
  - A1X40 — Maraîchers et horticulteurs
  - A1X42 — Viticulteurs, arboriculteurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Pour le CAPa Métiers de l'agriculture support canins-félins, l'entrée en formation est conditionnée par la détention d'un contrat d'apprentissage ou un statut de stagiaire de la formation professionnelle continue.

### Prérequis à la validation
Le certificat d'aptitude professionnelle agricole est accessible par la voie scolaire :  a) Aux candidats ayant effectué un cycle d'études de deux ans préparant au certificat d'aptitude professionnelle agricole à l'issue de la dernière année du cycle 4.  Pour les établissements privés assurant des formations selon les modalités définies à l'article L. 813-9, le cycle d'études est réparti sur 80 semaines et comprend une durée totale d'au moins 800 heures effectuées en centre de formation.  b) Aux candidats ayant effectué un cycle d'études d'un an préparant au certificat d'aptitude professionnelle agricole à l'issue du cycle de détermination des lycées.    Le certificat d'aptitude professionnelle agricole est accessible par la voie de l'apprentissage aux candidats ayant suivi une préparation dans les conditions prévues au livre II de la sixième partie du code du travail.    Le certificat d'aptitude professionnelle agricole est accessible par la voie de la formation professionnelle continue aux candidats qui justifient d'une préparation d'une durée de 800 heures en centre de formation telle que définie au livre III de la sixième partie du code du travail.    La durée de la formation peut être réduite à 500 heures après une décision dite de " positionnement " pour les candidats justifiant, soit :  a) De l'équivalent d'une année d'activité professionnelle à temps plein à l'entrée en formation, en rapport avec la spécialité ;  b) D'un niveau initial de formation de fin de cycle de détermination des lycées ;  c) D'un certificat d'aptitude professionnelle, d'un certificat d'aptitude professionnelle agricole, d'un brevet d'études professionnelles, d'un brevet d'études professionnelles agricole ou d'un diplôme de niveau supérieur.    Cette décision de positionnement est prise, sur demande du candidat, par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt après avis du directeur du centre de formation. Lorsque la délivrance du diplôme est demandée selon la modalité des unités capitalisables, la décision de positionnement peut être déléguée au directeur du centre habilité.    Pour la préparation d'un bloc de compétences défini au II de l'article D. 811-148-6 du présent code, la durée de la formation n'est pas définie.    Le certificat d'aptitude professionnelle agricole est accessible par la voie de l'enseignement à distance, aux candidats justifiant avoir suivi la préparation au diplôme selon les modalités prévues par arrêté du ministre chargé de l'agriculture.    Le certificat d'aptitude professionnelle agricole est accessible aux candidats "libres" majeurs au 31 décembre de l'année de l'examen qui, n'ayant pas suivi la préparation prévue aux articles D. 811-147 à D. 811-147-3, justifient avoir occupé un emploi d'ouvrier qualifié dans un secteur professionnel en rapport avec la spécialité du diplôme pendant l'équivalent d'au moins deux années à temps plein à la date du début des épreuves.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt, organisateur de l'examen. Il est présidé par un fonctionnaire de catégorie A de l'enseignement agricole public.    Le jury peut opérer en commissions. Il est souverain dans ses évaluations et délibérations, dans le cadre de la réglementation en vigueur.    Le jury est composé d'enseignants des établissements d'enseignement agricole publics ou privés sous contrat justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une spécialité préparant au certificat d'aptitude professionnelle agricole pour les deux tiers au maximum et de professionnels représentant les emplois visés par les spécialités du diplôme.

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 5 949 €
- **Selon la branche:** 5 857 € – 6 039 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 5 949 € | Valeur par défaut · 204 branches |
| 6 039 € | CPNE de l'agriculture, CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNEFP des jardineries et graineteries |
| 5 934 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 5 907 € | CPNEFP des commerces de gros |
| 5 857 € | CPNE des Vins et Spiritueux |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2030
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2032

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP38855

## Pour plus d'informations
https://chlorofil.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40523/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 20
- **Organismes:** 13
- **Régions couvertes:** 6
- **Prix indicatif:** 730 € – 12 090 €
- **Durée:** 21 – 1253 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 309
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 186
- **Organismes formateurs:** 242
- **Régions couvertes:** 14
- **Départements couverts:** 89
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 241
- **Sessions:** de 09/2024 à 08/2029

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2025 – 09/2026.

- **Entrées en formation:** 67
- **Parcours menés à terme:** 53
- **Taux d'achèvement:** 79 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 09/2025 | 1 | 0 | 0 |
| 10/2025 | 6 | 4 | 0 |
| 11/2025 | 3 | 0 | 0 |
| 12/2025 | 9 | 0 | 0 |
| 01/2026 | 13 | 11 | 0 |
| 02/2026 | 7 | 1 | 0 |
| 03/2026 | 7 | 6 | 0 |
| 04/2026 | 5 | 10 | 0 |
| 05/2026 | 4 | 3 | 0 |
| 06/2026 | 1 | 18 | 0 |
| 09/2026 | 11 | 0 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2025 – 09/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 86
- **Montant total engagé:** 158 730 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 846 €
- **Durée moyenne:** 115 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 83 %
- France Travail : 9 %
- Reste à charge titulaire : 7 %
- OPCO : 1 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %
- Entreprise : 0 %

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*Généré le 13/10/2026 à 17:00*