# RNCP40525 - Doctorat (Fiche nationale)

**Code:** RNCP40525
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 8
- **Sigle:** DOCTORAT — Doctorat
- **Codes NSF:** 110, 120, 130
- **FormaCodes:** 32062, 44524
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2029
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002806100013
- UNIVERSITE GUSTAVE EIFFEL
  - SIRET: 13002612300013
- UNIVERSITE DE RENNES
  - SIRET: 13003051300019
- CY CERGY PARIS UNIVERSITE
  - SIRET: 13002597600015
- UNIVERSITE D'ORLEANS
  - SIRET: 19450855200016
- UNIVERSITE D ARTOIS
  - SIRET: 19624401600016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- UNIVERSITE CLAUDE BERNARD LYON 1
  - SIRET: 19691774400019
- LA ROCHELLE UNIVERSITE - UNIVERSITE DE LA ROCHELLE
  - SIRET: 19170032700015
- UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
  - SIRET: 93823061200013
- UNIVERSITE DE LA GUYANE
  - SIRET: 13002059700014
- UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
  - SIRET: 93810656400017
- UNIVERSITE DE CORSE P PAOLI
  - SIRET: 19202664900264
- UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
  - SIRET: 19730858800015
- UNIVERSITE DE LIMOGES
  - SIRET: 19870669900321
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002979600013
- UNIVERSITE D'ANGERS
  - SIRET: 19490970100303
- NANTES UNIVERSITE
  - SIRET: 13002974700016
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE DE BORDEAUX
  - SIRET: 13001835100010
- UNIVERSITE PARIS-SACLAY
  - SIRET: 13002602400054
  - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/
- CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
  - SIRET: 19753471200017
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE GRENOBLE ALPES
  - SIRET: 13002608100013
- UNIVERSITE PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE
  - SIRET: 19941111700013
- UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD)
  - SIRET: 19660437500010
- UNIVERSITE DU LITTORAL COTE D OPALE
  - SIRET: 19594403800205
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE RENNES  II  HAUTE BRETAGNE
  - SIRET: 19350937900015
- UNIVERSITE DE STRASBOURG
  - SIRET: 13000545700010
  - Site web: https://www.unistra.fr/
- UNIVERSITE DE TOURS
  - SIRET: 19370800500478
- UNIVERSITE DE BRETAGNE SUD (UBS)
  - SIRET: 19561718800600
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO)
  - SIRET: 19290346600014
- UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE
  - SIRET: 19801344300017
- UNIVERSITE PARIS CITE
  - SIRET: 13002573700011
- UNIVERSITE DE TOULON
  - SIRET: 19830766200017
- UNIVERSITE TOULOUSE II
  - SIRET: 19311383400017
- SORBONNE UNIVERSITE
  - SIRET: 13002338500011
- INSTITUT NATIONAL SCIENCES APPLIQUEES RENNES
  - SIRET: 19350097200016
- UNIVERSITE DE TOULOUSE
  - SIRET: 93827139200012
- UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
  - SIRET: 19681166500013
- UNIVERSITE COTE D'AZUR
  - SIRET: 13002566100013
- UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
  - SIRET: 19761904200017
- UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
  - SIRET: 19141408500016
- CENTRALESUPELEC
  - SIRET: 13002076100016
- UNIVERSITE DE POITIERS
  - SIRET: 19860856400375
- UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
  - SIRET: 13002574500014
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
  - SIRET: 19691775100014
- UNIVERSITE DES ANTILLES
  - SIRET: 19971585500011
- INSTITUT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR POUR L'AGRICULTURE L'ALIMENTATION ET L'ENVIRONNEMENT
  - SIRET: 13002622200013
  - Site web: https://www.institut-agro.fr/
- UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
  - SIRET: 19751717000019
- UNIVERSITE DU MANS
  - SIRET: 19720916600010
- AVIGNON UNIVERSITE
  - SIRET: 19840685200204
- UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
  - SIRET: 19931238000017
- UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III
  - SIRET: 19331766600017
- UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE
  - SIRET: 13003061200019
- UNIVERSITE PARIS-PANTHEON-ASSAS
  - SIRET: 13002995200012
- UNIVERSITE DE LA POLYNESIE FRANCAISE
  - SIRET: 19987001500013
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARTS ET METIERS (ENSAM)
  - SIRET: 19753472000010
- UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE
  - SIRET: 13000322100012
- UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE TROYES (UTT)
  - SIRET: 19101060200032
- ECOLE CENTRALE DE LYON
  - SIRET: 19690187000010
- ECOLE HAUTES ETUDES EN SANTE PUBLIQUE
  - SIRET: 13000362700010
- UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
  - SIRET: 19931827000014
- UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
  - SIRET: 93850168100010
- INSTITUT AGRO MONTPELLIER - CAMPUS DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002622200054
- UNIVERSITE PARIS III SORBONNE NOUVELLE
  - SIRET: 19751719600014
- INSTITUT NATIONAL DES LANGUES ET CIVILISATIONS ORIENTALES
  - SIRET: 19753488600092
- INSTITUT ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET RECHERCHE EN ALIMENTATION SANTE ANIMALE SCIENCES AGRONOMIQUES ET ENVIRONNEMENT
  - SIRET: 13000858400018
- ECOLE NATIONALE VETERINAIRE AGROALIMENTAIRE ET DE L'ALIMENTATION NANTES ATLANTIQUE
  - SIRET: 13000853500010
- INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE TOULOUSE
  - SIRET: 19311381800127
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES HAUTS-DE-FRANCE
  - SIRET: 13002575200010
- ECOLE CENTRALE DE MARSEILLE
  - SIRET: 19133340000015
- UNIVERSITE LYON 3 JEAN MOULIN
  - SIRET: 19692437700282
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES ET INDUSTRIES DU VIVANT ET DE L'ENVIRONNEMENT (AGROPARISTECH)
  - SIRET: 13000285000134
  - Site web: https://formation-continue.agroparistech.fr/
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES ET INDUSTRIES DU VIVANT ET DE L'ENVIRONNEMENT (AGROPARISTECH) -  CAMPUS CLAUDE BERNARD
  - SIRET: 13000285000019
- ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE RENNES
  - SIRET: 13001848400019
- INSTITUT MINES TELECOM - DIRECTION GENERALE
  - SIRET: 18009202500154
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES DE TOULOUSE (INSA)
  - SIRET: 19310152400018
- INSTITUT POLYTECHNIQUE DE PARIS
  - SIRET: 13002562000019
- INSTITUT NATIONAL DES SCIENCES APPLIQUEES CENTRE VAL DE LOIRE
  - SIRET: 13001833600011
- CENTRALE LILLE INSTITUT
  - SIRET: 19590349700012
- INSTITUT SUPERIEUR DE L'AERONAUTIQUE ET DE L'ESPACE
  - SIRET: 13000427800011
- ECOLE NATIONALE DES PONTS ET CHAUSSEES
  - SIRET: 19753501600020
- ECOLE CENTRALE DE NANTES
  - SIRET: 19440100600011
- ECOLE HTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES
  - SIRET: 19753742600011
- UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE (UTC)
  - SIRET: 19601223100169
- PARIS SCIENCES ET LETTRES
  - SIRET: 52828860800037
- ECOLE NORMALE SUPERIEURE DE LYON
  - SIRET: 13000812100019
- UNIVERSITE DE BREST
  - SIRET: 94129831700012
- BRETAGNE INP
  - SIRET: 19290119700025
- COMMUNAUTE UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS NORMANDIE UNIVERSITE
  - SIRET: 13002133000019
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE CHIMIE
  - SIRET: 19350077400016
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE MECANIQUE ET D'AEROTECHNIQUE DE POITIERS
  - SIRET: 19860073600021
- COMMUNAUTE D'UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS UNIVERSITE PARIS-EST
  - SIRET: 13002807900015
- MUSEUM NATIONAL D HISTOIRE NATURELLE
  - SIRET: 18004417400019
- INSTITUT NATIONAL SCIENCES APPLIQUEES LYON
  - SIRET: 19690192000013
- ECOLE NATIONALE DES TRAVAUX PUBLICS DE L'ETAT
  - SIRET: 13000288400018
- ETABLISSEMENT D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR CONSULAIRE HAUTES ETUDES COMMERCIALES DE PARIS
  - SIRET: 81775918600023
- GROUPE DES ECOLES NATIONALES D ECONOMIE ET STATISTIQUE
  - SIRET: 13001422800089
- ECOLE NATIONALE DE L AVIATION CIVILE
  - SIRET: 19311256200015
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY
  - SIRET: 93249089900014
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE LYON
  - SIRET: 19690184700018
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'INGENIEURS DE CAEN
  - SIRET: 19141720300012
- NIMES UNIVERSITE
  - SIRET: 93249157400012
- FONDATION NATIONALE SCIENCES POLITIQUES
  - SIRET: 78430824900019
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE BRETAGNE
  - SIRET: 19350089900029
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE ET DE PAYSAGE DE BORDEAUX
  - SIRET: 19330199100017
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS-MALAQUAIS
  - SIRET: 18009221500011
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE NANTES
  - SIRET: 19440104800021
- ECOLE NATIONALE VETERINAIRE D'ALFORT
  - SIRET: 19940608300014
- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS-BELLEVILLE
  - SIRET: 19751877200037
- COMUE ANGERS - LE MANS
  - SIRET: 13002809500011

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

- INSTITUT D'ADMINISTRATION DES ENTREPRISES DE PARIS — SIRET 19750002800042
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le Doctorat est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de docteur. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.  Le doctorat atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire.     Bon nombre de ces compétences, notamment celles qui sortent du domaine scientifique sont mobilisables en dehors du champ académique dans divers milieux socio-économiques, diverses activités professionnelles et situations d'action.     Les docteurs possèdent une culture scientifique solide dans leur domaine de spécialité et à ses interfaces, ainsi qu’une expertise scientifique au meilleur niveau international sur leur sujet de recherche. Ils connaissent le cadre international de la recherche et disposent d’un réseau qu’ils savent mobiliser. Ils savent faire le point sur l’état des connaissances et des méconnaissances à l’échelle internationale, formuler une problématique, identifier les tendances et mener des études prospectives. Les docteurs sont particulièrement aptes à travailler dans un contexte incertain et en évolution et à proposer des voies de transformation afin de répondre aux enjeux et aux défis à venir. Les docteurs sont formés à traiter des problématiques ou problèmes complexes, même celles et ceux qui dépassent l’état actuel des connaissances. Ils savent construire une démarche scientifique avec un positionnement original pour répondre à ce type de problématiques, poser des hypothèses, les mettre à l’épreuve, faire une analyse critique des résultats et en tirer tous les enseignements.    Ils sont créateurs de connaissances. Ils savent également s’inscrire dans une démarche critique, susciter et utiliser à bon escient des retours critiques de leur réseau. Les docteurs savent transmettre leurs connaissances, former des personnes, partager leurs résultats et plus largement communiquer, à l’écrit comme à l’oral, en s’adaptant à des publics variés. Ils ont une aptitude à la médiation scientifique. Leurs compétences les amènent à piloter des projets comme des équipes.    De façon synthétique, les docteurs constituent, en tout cas, une intense ressource au service de la réflexion et de l'action des organisations et de leurs projets.

### Activités visées
- Conception et élaboration d’une démarche de recherche, de R&D, d’innovation    - Mise en œuvre d’une démarche de recherche, de R&D, d’innovation    - Présentation des résultats et méthodes de la recherche et de l’innovation devant des communautés nationales ou internationales    - Valorisation et transfert des résultats d’une démarche recherche, de R&D, d’innovation et le cas échéant dépôt de brevet et/ou création d’entreprise    - Gestion de la propriété intellectuelle (portefeuilles de brevets, droits d’auteur, innovations et savoir-faire)    - Analyse stratégique et prospective d’une activité de recherche ou de développement industriel    - Conseil, Etude, Expertise scientifique et technique (audit et aide à la décision)    - Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale    - Formation et diffusion de la culture scientifique et technique    - Réponse à des appels à projet et gestion de projets complexes et innovants     - Encadrement d’équipes dédiées à des activités de recherche, de R&D, d’innovation

### Compétences attestées
- Disposer d’une expertise scientifique tant générale que spécifique d’un domaine de recherche et de travail déterminé     - Elaborer une question de recherche (problème posé, état de l’art, identification des verrous, planification de la démarche de recherche)     - Mobiliser réflexivité et esprit critique dans les différentes étapes et activités     - Faire le point sur l’état et les limites des savoirs et des pratiques au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale et internationale     - Identifier les problématiques pour résoudre les problèmes complexes et nouveaux impliquant une pluralité de domaines en mobilisant et en produisant les connaissances et savoir-faire les plus avancés     - Identifier les possibilités de ruptures conceptuelles et concevoir le cas échéant des axes d’innovation pour un secteur professionnel     - Identifier les acteurs d’un secteur d’activité déterminé et positionner ses questionnements et ses démarches dans ce système d’acteurs     - Respecter les règles de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels sur les sociétés et les planètes     - Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche, le cas échéant en lien avec l’innovation    - Mettre en œuvre les principes, outils et démarches d’évaluation des coûts et de financement d’une démarche d’innovation ou de R&D     - Garantir la qualité et la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés     - Gérer les ressources financières, humaines et temporelles des activités de recherche, de R&D, d’innovation     - Mettre en œuvre les facteurs d’engagement, de gestion des risques et d’autonomie nécessaires à la finalisation d’un projet de recherche, de R&D ou d’innovation     -Mettre en œuvre et gérer la conservation des données acquises pendant le projet dans le respect des normes en vigueur     - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux.     - Mettre en œuvre les procédures et/ou mécanismes et/ou modalités de transfert à des fins d’exploitation et de valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux     - Respecter les règles déontologiques de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur     - Mettre en œuvre l’ensemble des dispositifs de publication et/ou de brevet à l’échelle nationale ou internationale permettant de valoriser les savoirs et connaissances nouvelles    - Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » et, plus généralement les principes de la science ouverte, pour valoriser des démarches et résultats     - Acquérir, synthétiser et analyser les données et les informations scientifiques et technologiques d’avant- garde à l’échelle internationale en développant un regard critique et distancié     - Dépasser les frontières des données et du savoir disponibles par croisement avec différents champs de la connaissance ou d’autres secteurs professionnels     - Développer des réseaux de coopération scientifiques et professionnels à l’échelle internationale    - Se former et entretenir une culture scientifique de haut niveau en disposant de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaires    - Mobiliser de façon avertie critique et éthique les nouvelles modalités de production de savoirs notamment par l’intelligence artificielle    - Rendre compte et communiquer en direction de publics différents les résultats de travaux à caractère scientifique, à l’écrit comme à l’oral    - Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés     - S’adapter à des publics diversifiés pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde     - Valoriser la diversité des cultures scientifiques et construire des consensus d’usage pour faciliter la compréhension individuelle et collective     - Développer et entretenir des réseaux de coopération professionnelle nationaux et internationaux, interdisciplinaires et/ou intersectoriels    - Identifier les compétences nécessaires au sein d’une équipe     - Mettre en œuvre une équipe-projet    - Identifier les ressources clés pour une équipe et préparer les évolutions en termes de formation et de développement personnel    - Évaluer le travail des personnes et de l’équipe vis à vis des projets et objectifs    - Piloter et coordonner une équipe dans le cadre de tâches complexes ou interdisciplinaires pouvant mobiliser de multiples partenaires à l’échelle nationale ou internationale

## Blocs de compétences
### RNCP40525BC01 - Concevoir et élaborer une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation
**Liste de compétences:**
- Disposer d’une expertise scientifique tant générale que spécifique d’un domaine de recherche et de travail déterminé     - Elaborer une question de recherche (problème posé, état de l’art, identification des verrous, planification de la démarche de recherche)     - Mobiliser réflexivité et esprit critique dans les différentes étapes et activités     - Faire le point sur l’état et les limites des savoirs et des pratiques au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale et internationale     - Identifier les problématiques pour résoudre les problèmes complexes et nouveaux impliquant une pluralité de domaines en mobilisant et en produisant les connaissances et savoir-faire les plus avancés     - Identifier les possibilités de ruptures conceptuelles et concevoir le cas échéant des axes d’innovation pour un secteur professionnel     - Identifier les acteurs d’un secteur d’activité déterminé et positionner ses questionnements et ses démarches dans ce système d’acteurs     - Respecter les règles de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels sur les sociétés et les planètes
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

### RNCP40525BC02 - Mettre en œuvre une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation
**Liste de compétences:**
- Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche, le cas échéant en lien avec l’innovation     - Mettre en œuvre les principes, outils et démarches d’évaluation des coûts et de financement d’une démarche d’innovation ou de R&D     - Garantir la qualité et la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés     - Gérer les ressources financières, humaines et temporelles des activités de recherche, de R&D, d’innovation     - Mettre en œuvre les facteurs d’engagement, de gestion des risques et d’autonomie nécessaires à la finalisation d’un projet de recherche, de R&D ou d’innovation     - Mettre en œuvre et gérer la conservation des données acquises pendant le projet dans le respect des normes en vigueur     - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux.
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

### RNCP40525BC03 - Valoriser et transférer les résultats d’une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation
**Liste de compétences:**
- Mettre en œuvre les procédures et/ou mécanismes et/ou modalités de transfert à des fins d’exploitation et de valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux     - Respecter les règles déontologiques de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur     - Mettre en œuvre l’ensemble des dispositifs de publication et/ou de brevet à l’échelle nationale ou internationale permettant de valoriser les savoirs et connaissances nouvelles    - Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » et, plus généralement les principes de la science ouverte, pour valoriser des démarches et résultats
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

### RNCP40525BC04 - Assurer une veille scientifique et technologique de haut niveau à l’échelle internationale
**Liste de compétences:**
- Acquérir, synthétiser et analyser les données et les informations scientifiques et technologiques d’avant- garde à l’échelle internationale en développant un regard critique et distancié     - Dépasser les frontières des données et du savoir disponibles par croisement avec différents champs de la connaissance ou d’autres secteurs professionnels     - Développer des réseaux de coopération scientifiques et professionnels à l’échelle internationale    - Se former et entretenir une culture scientifique de haut niveau en disposant de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaires     - Mobiliser de façon avertie critique et éthique les nouvelles modalités de production de savoirs notamment par l’intelligence artificielle
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

### RNCP40525BC05 - Contribuer à la circulation de la culture scientifique et technique, à la médiation, et à la formation
**Liste de compétences:**
- Rendre compte et communiquer en direction de publics différents les résultats de travaux à caractère scientifique, à l’écrit comme à l’oral    - Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés     - S’adapter à des publics diversifiés pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde     - Valoriser la diversité des cultures scientifiques et construire des consensus d’usage pour faciliter la compréhension individuelle et collective     - Développer et entretenir des réseaux de coopération professionnelle nationaux et internationaux, interdisciplinaires et/ou intersectoriels
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

### RNCP40525BC06 - Encadrer des équipes dédiées à des activités de recherche, de R&D ou d’innovation
**Liste de compétences:**
- Identifier les compétences nécessaires au sein d’une équipe     - Mettre en œuvre une équipe-projet    - Identifier les ressources clés pour une équipe et préparer les évolutions en termes de formation et de développement personnel    - Évaluer le travail des personnes et de l’équipe vis à vis des projets et objectifs    - Piloter et coordonner une équipe dans le cadre de tâches complexes ou interdisciplinaires pouvant mobiliser de multiples partenaires à l’échelle nationale ou internationale
**Modalités d'évaluation:**
Rédaction et soutenance de la thèse

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les compétences spécifiques acquises par les diplômés leur permettent d'exercer une activité professionnelle à l'issue du doctorat dans tous les domaines d'activités, dans le secteur public aussi bien que privé (Cf. Article 1 de l’arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat).

### Type d'emplois accessibles
Tous secteurs    Responsable recherche et développement    Responsable études et prospective    Chef de projet recherche et développement    Directeur innovation et développement    Responsable qualité    Chargé de mission    Responsable de communication    Consultant    Coordinateur de projet    Chargé de valorisation    Responsable partenariats    Ingénieur de Recherche    Formateur    Responsable systèmes d’informations    Métiers de la recherche et de l’innovation     Responsable recherche et développement    Responsable études et prospective    Chef de projet recherche et développement    Directeur innovation et développement    Responsable partenariats    Chargé de valorisation    Formateur    Chercheur    Ingénieur-chercheur (étude, développement, analyse, simulation numérique, expérimentation)    Métiers de l’enseignement, de la recherche académique et de l’enseignement supérieur    Dans l'enseignement public selon les procédures de recrutement, plus particulièrement par voie de concours conformément aux critères d'appréciation des candidatures établis par les organes compétents : Conseil d’Administration et Conseil Académique des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche, Comité de sélection ou l’instance équivalente prévue par les statuts de l’établissement, Conseil National des Universités.    Enseignant dans l’enseignement supérieur privé    Métiers du conseil, audit, expertise, réglementation, qualité    Consultant/Expert en propriété industrielle    Consultant/Expert en financement de l’innovation    Responsable affaires réglementaires    Consultant en sociologie, anthropologie, urbanisme, développement durable, ergonomie, histoire, organisation du travail    Chargé d’affaire en Ingénierie/Expertise/Recherche    Ingénieur Spécialiste ou référent technique en Conception, Développement, Réalisation    Expert Technique    Responsable qualité    Métiers de la gestion de projet    Chef de projet ou Coordinateur de projet    Métiers de la communication    Responsable de communication    Médiateur scientifique    Journaliste scientifique    Editeur scientifique    Medical writer (rédacteur médical)    Medical Science Liaison (MSL, Expert scientifique régional, Responsable scientifique régional)    Attaché de recherche clinique    Attaché de coopération scientifique et universitaire    Métiers de l’Informatique    Responsable systèmes d’informations    Data Scientist (Expert en Mégadonnées)    Développeur de codes de calcul scientifique

### Code(s) ROME
K2401, K2402, K2108

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 103 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée)
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 7 047
- **Jugés difficiles à recruter :** 38 %
- **Emplois saisonniers :** 10 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 3
  - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
  - W0X92 — Professeurs du supérieur

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Etre titulaire d’un diplôme national de master ou d’un autre diplôme conférant le grade de master à l'issue d'un parcours de formation ou d'une expérience professionnelle établissant son aptitude à la recherche et répondre aux critères d’admission en école doctorale (Cf. Article 3, alinéa 1 et article 11 de l’arrêté du 25 mai 2026 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat).    Si cette condition de diplôme n'est pas remplie, le chef d'établissement peut, par dérogation et sur proposition du conseil de l'école doctorale, inscrire en doctorat des personnes ayant effectué des études d'un niveau équivalent ou bénéficiant de la validation des acquis de l'expérience ou de la validation des acquis professionnels prévues à l'article L. 613-5 du code de l'éducation. La liste des bénéficiaires de ces mesures est présentée chaque année au conseil de l'école doctorale et à la commission de la recherche du conseil académique, ou à l'instance qui en tient lieu dans l'établissement concerné.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, VAE
La composition du jury est définie par l'article 18 de l'arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme national de doctorat modifié par l’arrêté du 26 août 2022.

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-12-2029
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-12-2033

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP31392, RNCP31414, RNCP31415, RNCP31416, RNCP31412, RNCP31417, RNCP31425, RNCP31426, RNCP31427, RNCP31429, RNCP31430, RNCP31431, RNCP31433, RNCP31434, RNCP31435, RNCP31436, RNCP31437, RNCP31438, RNCP31439, RNCP31440, RNCP31441, RNCP31442

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40525/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 4
- **Organismes:** 4
- **Régions couvertes:** 3
- **Prix indicatif:** 397 € – 18 000 €
- **Durée:** 50 h

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 12/2025 – 07/2026.

- **Entrées en formation:** 7
- **Parcours menés à terme:** 4
- **Taux d'achèvement:** 57 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 12/2025 | 2 | 0 | 0 |
| 01/2026 | 4 | 0 | 0 |
| 02/2026 | 1 | 0 | 0 |
| 07/2026 | 0 | 4 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 12/2025 – 01/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 9
- **Montant total engagé:** 20 374 €
- **Coût moyen par dossier:** 2 264 €
- **Durée moyenne:** 116 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 80 %
- Reste à charge titulaire : 19 %
- OPCO : 1 %

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*Généré le 08/10/2026 à 10:03*