Les activités du titulaire demande la mention complémentaire Technicien(ne) ascensoriste consistent à assurer l’entretien périodique, la maintenance corrective, les réparations planifiées et les travaux de modernisation d’un parc d’ascenseurs.
Toute intervention implique une préparation logistique et technique qui consiste à :
Collecter et exploiter les informations nécessaires ;
Vérifier et contrôler les informations sur les moyens d’intervention ;
Organiser les interventions ;
Préparer les moyens d’intervention.
Sur site, les activités du technicien ascensoriste consistent à :
Dégager une personne bloquée si nécessaire
Localiser la défaillance ou la panne et formule un diagnostic
Effectuer les réparations
Réaliser les opérations d'entretien prévues
Réaliser les opérations de modernisation et participer à la réception des travaux
Surveiller, contrôler le bon fonctionnement d’une installation et alerter en cas d’anomalie ou de risque constaté.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 3
RNCP4105BC01
U1: Analyse d’une situation d’intervention
Compétences visées
Exploiter les documents
Organiser les interventions
Analyser une séquence de fonctionnement
Formuler des hypothèses sur la défaillance ou la panne de la fonction
Transmettre par écrit des informations techniques
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP4105BC02
U2: Interventions de maintenance
Compétences visées
Vérifier et contrôler les informations sur les moyens d’interventions
Préparer les moyens d’intervention
Faire un constat de la situation de défaillance de l’ascenseur
Effectuer les tests, les mesures et les contrôles permettant de valider les hypothèses émises
Émettre un diagnostic
Exécuter les opérations de maintenance ou de modernisation
Transmettre oralement des informations techniques
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
RNCP4105BC03
U3: Évaluation des activités en milieu professionnel
Compétences visées
Collecter les informations
Sécuriser les interventions
Surveiller, contrôler le bon fonctionnement d'une installation
Dégager une personnes bloquée
Informer, écouter, conseiller le client, représenter l'entreprise
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Entreprises de fabrication et de maintenance d'ascenseurs.
Types d'emplois accessibles
Technicien rattaché à une agence dépendant d'une entreprise ou d'un groupe. Le technicien travaille en autonomie au sein d’une équipe et reste en liaison permanente avec sa hiérarchie et son équipe.
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée(5/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 200 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Bac général, technologique, professionnel ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (24 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes (nomenclature FAP).
G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes (nomenclature FAP).
G1X77 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance électrique, électronique et automatismes
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un inspecteur et composé à parts égales : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage - de professionnels employeurs et salariés correspondant au champ du diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 254 €
Selon la branche
8 343 € – 9 900 €
Prise en chargeBranches concernées
9 254 €Valeur par défaut · 210 branches
9 900 €CPNEFP de la métallurgie
9 518 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat