# RNCP41238 - Sciences et Ingénierie - informatique et Cybersécurité **Code:** RNCP41238 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** Grade_Licence — Diplôme conférant le grade de Licence - **Codes NSF:** 326, 326m, 326n - **FormaCodes:** 31045, 31068 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2030 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - ASSOCIATION D'ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SUPERIEUR DU GROUPE ESAIP - SIRET: 37920438100014 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification En pleine explosion des cybermenaces, les entreprises et les entités publiques ont plus que jamais besoin de professionnels compétents. Dans la cybersécurité, des compétences sont attendues à tous les niveaux et notamment au niveau des cadres intermédiaires qui ont pour rôle de concilier les décisions stratégiques en matière de cybersécurité et leur déploiement sur le terrain. Le titre de Responsable en Ingénierie Informatique et Cybersécurité vise à répondre aux besoins des entreprises et des entités publiques dans la sécurisation des systèmes, des réseaux et des objets connectés à un niveau cadre intermédiaire. Les titulaires de la certification seront en capacité de proposer et de déployer des solutions de sécurisation définies dans un plan stratégique en étant éthique et créatif. Ils doivent, en effet, se mettre dans la peau des cyberdélinquants sans franchir la ligne rouge et créer un climat de confiance autour d'eux dans un environnement constamment sous tension. Cette certification couvre des compétences techniques en cybersécurité (sécurité des systèmes, sécurité des réseaux et sécurité des objets connectés), des compétences en gestion de projet (gestion d'un planning, gestion des ressources d'un projet,...) et des compétences humaines (éthique, gestion de la relation client,...) avec une orientation vers l'international. Le titulaire de la certification aura une responsabilité partielle ou entière de la sécurité d'un système d'information, d'un réseau informatique ou d'une solutions IoT. Il exercera ses activités en lien avec les clients, les fournisseurs, la direction et les différents services de son organisation. Les métiers visés par le parcours se répartissent sur les secteurs suivants: ESN (Entreprises de Services du Numérique), Industrie (électronique, automobile, télécommunications, santé,...), Transport, Santé, Administrations et Secteur Public. ### Activités visées * Analyser les risques et les menaces informatiques. * Spécifier et concevoir une architecture informatique en conformité avec les besoins et notamment en matière de sécurité. * Administrer, configurer et exploiter des solutions de sécurité informatique en conformité avec les besoins et les normes. * Spécifier et concevoir des applications interconnectées (Internet des objets) sécurisées permettant de répondre aux besoins et aux normes. * Développer, tester et déployer des solutions de sécurisation pour des applications interconnectées (Internet des objets). * Piloter et suivre un projet lié à la cybersécurité. ### Compétences attestées Identifier les acteurs, spécifier leurs besoins et les fonctionnalités attendues. Concevoir l’architecture d’un réseau informatique et ses éléments d'interconnexion en prenant en compte son empreinte écologique et les contraintes de sécurité. Administrer un réseau informatique en prenant en compte les contraintes de sécurité. Proposer et configurer des solutions de sécurité réseau compatible avec les contraintes techniques, financières et organisationnelles. Administrer et configurer une solution de virtualisation. Mettre en place une solution de supervision. Analyser les menaces informatiques (intrusion, piratage, malveillance, …). Réaliser des tests d’intrusion. Collecter des événements suspects et évaluer leur gravité. Proposer et déployer des mesures de sécurité suite à un événement. Réaliser une analyse des risques informatiques. Spécifier et prototyper un objet connecté en prenant en compte les contraintes de sécurité. Développer une application mobile et/ou embarquée sécurisée à moindre coût en termes d’empreinte environnementale. Tester et déployer une application mobile et/ou embarquée sécurisée. Définir un planning et le suivre Définir les ressources nécessaires au projet et les suivre. Travailler en équipe. Communiquer à l'oral et à l'écrit sur un projet ## Blocs de compétences ### RNCP41238BC01 - Spécifier et concevoir une architecture informatique sécurisée **Liste de compétences:** Identifier les acteurs, spécifier leurs besoins en matière de sécurité et les fonctionnalités attendues Définir l’architecture d’un réseau informatique sécurisé Définir les éléments d’interconnexion, les services et les équipements nécessaires Définir une solution de sécurité compatible avec les contraintes techniques, financières et organisationnelles Concevoir des architectures réseaux permettant de réduire l’'empreinte écologique du système Analyser les menaces informatiques (intrusion, piratage, malveillance, …) Réaliser une analyse des risques informatiques Estimer et évaluer les impacts des risques informatiques Définir des tableaux de suivi des risques informatiques **Modalités d'évaluation:** * Cas pratique (évaluation en cours de formation): En équipe, les candidats devront répondre à une problématique réelle ou fictive sur une période de 4 semaines minimum. L’objectif est de concevoir une architecture physique, de la déployer et d’en mesurer les performances. Une analyse des besoins et des risques devra être réalisée. Les candidats doivent rédiger un rapport détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. * Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée * Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) * Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) ### RNCP41238BC02 - Administrer et sécuriser une infrastructure informatique **Liste de compétences:** Administrer un réseau informatique en prenant en compte les contraintes de sécurité Proposer, configurer et installer des solutions de sécurité réseau compatible avec les contraintes techniques, financières et organisationnelles Administrer et configurer une solution numérique virtualisée Mettre en place une solution de supervision Sélectionner et gérer des fournisseurs/prestataires Proposer des solutions permettant d’évaluer et de réduire l’empreinte écologique du système d’information Identifier et analyser les menaces informatiques Réaliser des tests d’intrusion Collecter des événements suspects et évaluer leur gravité Proposer et déployer des mesures de sécurité suite à un événement Assurer le suivi des mesures de sécurité mises en œuvre Sensibiliser les utilisateurs et/ou clients aux risques informatiques **Modalités d'évaluation:** * Cas pratique (évaluation en cours de formation): En groupe, les candidats devront: - Réaliser un audit de sécurité d'un réseau informatique (tests d'intrusion, collecte des événements suspects et évaluation de leur gravité,...), - Proposer des solutions de sécurité - Déployer et tester les solutions proposées Les candidats doivent rédiger un rapport détaillant les solutions apportées et les compétences déployées et devront soutenir leur rendu devant un jury composé d’ un enseignant et d’un professionnel. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. * Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. * Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) * Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) ### RNCP41238BC03 - Spécifier et concevoir un objet connecté en intégrant les recommandations de sécurité **Liste de compétences:** Rédiger les spécifications générales et détaillées de l'objet connecté (techniques et fonctionnelles) Recenser et caractériser les exigences liées à la qualité et à la sécurité Analyser les modes d’usage de l’objet connecté Réaliser une étude de faisabilité Définir une architecture de solution répondant au cahier des charges Concevoir des solutions logicielles à moindre coût en termes d’empreinte environnementale Définir l’ergonomie d’utilisation de l’objet connecté Prototyper un objet connecté en prenant en compte les contraintes de sécurité Rédiger un dossier de choix et un argumentaire technique **Modalités d'évaluation:** * Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. * Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) * Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) ### RNCP41238BC04 - Développer une application informatique connectée en intégrant les recommandations de sécurité **Liste de compétences:** Développer une application mobile sécurisée Développer une application embarquée sécurisée Créer des bases de données relationnelles Développer des requêtes de données Développer des solutions logicielles à moindre coût en termes d’empreinte environnementale Définir une stratégie de test Réaliser des tests fonctionnels Réaliser des tests d’intégration Rédiger des plans et des scénarios de test Déployer une solution embarquée Déployer une solution mobile **Modalités d'évaluation:** * Projets technique: Les candidats (2 à 3 par groupe) doivent : Proposer un sujet lié à l'IoT (jardin connecté, ville intelligente,...), Définir les contraintes liées au projet (budget, sécurité,...), Concevoir une architecture sécurisée, Développer une application sécurisée. La durée du projet est de 4 semaines. Les candidats doivent rédiger un dossier de spécification, un dossier de conception et un dossier de test. Une présentation orale est prévue à l'issue du projet. * Mise en situation professionnelle: Sur la base d’une expérience professionnelle (stage en entreprise ou alternance), une situation représentative de la compétence visée peut être reconstituée. Le candidat doit présenter le contexte de réalisation de son expérience (environnement, équipe et interlocuteurs, objectifs de la mission, …) et détailler ses propres réalisations. A l’issue de la présentation, les évaluateurs questionnent le candidat sur les missions réalisées afin de s’assurer de la maîtrise de la compétence visée. * Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) * Veille technologique (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) ### RNCP41238BC05 - Gérer un projet informatique **Liste de compétences:** Définir un planning et le suivre Définir les ressources nécessaires au projet et les suivre Déployer une méthodologie de gestion de projet Etablir et suivre un budget Suivre les indicateurs qualité du projet et déployer des actions correctives Rédiger et présenter des synthèses, des rapports et des dossiers en lien avec le projet Travailler en équipe Communiquer à l'oral et à l'écrit sur son projet **Modalités d'évaluation:** * Projets techniques = pour l'ensemble des projets techniques réalisés en groupe, les candidats doivent : Définir une méthodologie de gestion de projet Etablir un planning prévisionnel et un planning réalisé et faire une étude des écarts Etablir une répartition des rôles dans le projet Analyser les coûts associés au projet Etablir une méthodologie de travail en équipe (outils de communication, réunions,...) Lors des soutenances, les compétences associés à la gestion de projet seront évaluées. * Contrôle continu: devoirs sur table ou sur PC, mini projets (rédaction d’un rapport et/ou soutenance) * Mise en situation professionnelle (stage en entreprise ou alternance) ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités ESN (Entreprise des Services Numériques) Banques et Assurances Industrie (électronique, automobile, télécommunications, santé,...) Services informatiques des secteurs de l'énergie, du transport et de la santé Administrations et secteur public ### Type d'emplois accessibles Auditeur/ Pentester, Administrateur systèmes et sécurité Administrateur réseaux et sécurité, Intégrateur sécurité , Architecte sécurité et réseaux Développeur de logiciels IOT, Architecte de logiciels IOT, Développeur applications mobiles, ... ### Code(s) ROME M1804, M1802, M1801, M1805 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Élevée (4/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 781 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique · tension 4/5 (Élevée) - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom · tension 5/5 (Très élevée) - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom · tension 3/5 (Modérée) - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 41 765 - **Jugés difficiles à recruter :** 50 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 5 - M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique - M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique - M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom - M2X92 — Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom - M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation 1.Procédure d’admission après le BAC Le recrutement est ouvert aux candidats de toutes nationalités titulaires d’un Baccalauréat ou d’un Diplôme officiellement reconnu équivalent. Pour les candidats préparant un Baccalauréat du système éducatif français, la sélection des candidats se fait via le concours national Puissance Alpha. Ce concours est administré via le portail national d’accès à l’enseignement supérieur : Parcoursup. Le recrutement des candidats est basé sur la qualité du dossier scolaire, et sur la note à l’entretien individuel de motivation. 2. Procédure d’admission après un Niveau 5 La procédure d’admission est ouverte aux étudiants issus de formations scientifiques ou technologiques de niveau 5 (STS, titre de niveau III, …). La sélection des candidats se fait sur dossier, puis entretiens individuels de motivation : - Analyse du dossier (projet personnel exprimé dans la lettre de motivation, qualité du parcours des trois dernières années, voyages à l’étranger, stages …) : 40 % de la note. - Entretiens de motivation sur la profession envisagée, sur le parcours international et sur l’attrait technologique : 60 % de la note. ### Prérequis à la validation Outre la validation des compétences détaillées ci-dessus, pour viser le grade licence le candidat doit valider les critères suivants :: * Niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) en anglais * 3 stages obligatoires en entreprise (stage 1 = 4 semaines // stage 2 = 8 semaines // stage 3 = 12 semaines) * 1 séjour d'études obligatoire à l'étranger ### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation Directeur Général de l'école ou son représentant Directeur de campus Directeur de la formation Pilote de formation (Enseignant-Chercheur en informatique) Responsable des programmes (Enseignant-Chercheur en informatique) ### Composition du jury — VAE Directeur Général de l'école ou son représentant 2 professionnels du domaine (anciens élèves en priorité) 1 enseignant en anglais Pilote de formation ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 8 328 € - **Selon la branche:** 7 000 € – 9 480 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 8 328 € | Valeur par défaut · 188 branches | | 9 480 € | CPNE Casinos, CPNE autoroutes, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNE des Télécoms, CPNE des industries de santé (CPNEIS) | | 7 923 € | CPNE FP Branche des magasins du Bricolage, CPNEFP Commerce succursaliste de la Chaussure, CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP Grands Magasins/ Magasins Populaires, CPNEFP Import-Export | | 9 000 € | CPNEFP de la Branche des Caisses régionales de Crédit Agricole et autres organismes | | 8 591 € | CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films | | 8 400 € | CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet | | 8 255 € | CPNEFP Professions de la Photographie | | 8 134 € | CPNE FP Commerce de Détail de l'Horlogerie Bijouterie | | 7 967 € | CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services) | | 7 124 € | CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie | | 7 000 € | CPNEFP de la métallurgie | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2030 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2033 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP36972 ## Pour plus d'informations www.esaip.org **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41238/ --- *Généré le 09/10/2026 à 16:39*