RNCP41612
Active
· Niveau 6
Réseaux & télécommunications : Développement système et Cloud
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2027
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A l’issue de la formation, les diplômés du BUT - Réseaux & télécommunications : Développement système et Cloud ont acquis les compétences permettant de gérer l’ensemble des interventions sur le réseau et le système d’information d’une entreprise. Ils sont en mesure de concevoir l’architecture du réseau en équilibrant les ressources réseaux internes à l’entreprise et les services externalisés sur un Cloud privé ou public, tout en assurant la sécurité informatique du système d’information.
Les compétences attestées permettent notamment de connaître différents outils de virtualisation de systèmes d’exploitation et/ou de services (containerisation), de les orchestrer et de les superviser pour fiabiliser l’administration du réseau. Elles permettent également de configurer et automatiser le déploiement d’une infrastructure réseau, de comprendre les enjeux de la distribution de logiciels (culture DevOps) et de collaborer avec les développeurs d’applications. Elles concernent enfin les méthodes de travail (méthode Agile) qui rythment les projets de développement et de contribuer à la chaine de développement (code, environnement informatique pour le développement, chaine d’intégration continue/de déploiement continu).
Activités visées
Administration des réseaux et de l’Internet
Conception et administration de l’infrastructure du réseau informatique d’une entreprise
Installation et administration des services réseau informatique d’une entreprise
Déploiement et administration des solutions fixes pour les clients d’un opérateur de télécommunication
Connexion des entreprises et des usages
Déploiement des supports et systèmes de transmission
Mise en service et administration des équipements d’accès fixe ou mobile d’un opérateur de télécommunications
Déploiement et administration des accès sans fil pour l’entreprise
Déploiement des systèmes de communications
Création d’outils et d’applications informatiques pour les réseaux et télécommunications (R&T)
Conception, déploiement et maintenance du système d’information d’une entreprise
Automatisation du déploiement et de la maintenance des outils logiciels
Développement d’outils informatiques à usage interne d’une équipe.
Coordination d’infrastructures modulaires
Industrialisation du déploiement des infrastructures systèmes, réseaux et sécurité en sauvegardant et en restaurant ses configurations
Maintenance des outils pour l’intégration et la mise en production du code logiciel
Administration d’un cluster de containers
Analyse des performances d’un système pour améliorer les processus de production
Accompagnement du développement d’applications
Déploiement d’une application
Intervention sur la chaîne de développement dans une optique développement et opérations (DevOps)
Surveillance de la qualité de la production
Mise en place des services réseaux nécessaires au développement.
Compétences attestées
Compétences spécifiques
Administrer les réseaux et l’Internet
En choisissant les solutions et technologies réseaux adaptées
En respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique
En utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements
En respectant les règles métiers o En assurant une veille technologique.
Connecter les entreprises et les usagers
En communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais
En faisant preuve d’une démarche scientifique
En choisissant les solutions et technologies adaptées
En proposant des solutions respectueuses de l'environnement.
Créer des outils et applications informatiques pour les réseaux et télécommunications (R&T)
En étant à l’écoute des besoins du client
En documentant le travail réalisé
En utilisant les outils numériques à bon escient
En choisissant les outils de développement adaptés
En intégrant les problématiques de sécurité
Coordonner des infrastructures modulaires
En respectant un cahier des charges
En documentant le travail réalisé
En intégrant les problématiques de sécurité
En assurant une veille technologique
En respectant les pratiques d’équipes et des méthodes de production
Accompagner le développement d’applications
En respectant un cahier des charges
En documentant le travail réalisé
En respectant les bonnes pratiques de développement et de production
En visant l’amélioration continue.
Compétences transversales
Se servir du numérique
En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Exploiter des données à des fins d’analyse
En Identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation.
En développant une argumentation avec esprit critique.
S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral
En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
En identifiant et en situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
En caractérisant et en valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
En situant son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
Blocs de compétences · 10
RNCP41612BC01
Administrer les réseaux et l’Internet
Compétences visées
Maîtriser les lois fondamentales de l’électricité afin d’intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications
Comprendre l’architecture des systèmes numériques et les principes du codage de l’information
Configurer les fonctions de base du réseau local
Maîtriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d’exploitation afin d’interagir avec ceux-ci pour la configuration et administration des réseaux et services fournis
Identifier les dysfonctionnements du réseau local
Installer un poste client.
Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau
Configurer une politique simple de qualité de service (QoS) et les fonctions de base de la sécurité d’un réseau
Déployer des postes clients et des solutions virtualisées
Déployer des services réseaux avancés et systèmes de supervision
Identifier les réseaux opérateurs et l’architecture d’Internet
Travailler en équipe
Concevoir un projet de réseau informatique d’une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS et de sécurité
Réaliser la documentation technique de ce projet
Réaliser une maquette de démonstration du projet
Défendre / argumenter un projet
Communiquer avec les acteurs du projet
Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en œuvre en respectant les délais
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41612BC02
Connecter les entreprises et les usagers
Compétences visées
Mesurer et analyser les signaux
Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement
Déployer des supports de transmission
Connecter les systèmes de téléphonie sur IP (ToIP)
Communiquer avec un client ou un collaborateur
Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes
Mettre en place un accès distant sécurisé
Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur
Administrer les réseaux d’accès des opérateurs
Organiser un projet pour répondre au cahier des charges
Déployer un système de communication pour l’entreprise
Déployer un réseau d’accès sans fil pour le réseau d’entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité
Déployer un réseau d’accès fixes ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité
Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système d’information de l’entreprise
Collaborer en mode projet en français et en anglais
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41612BC03
Créer des outils et applications informatiques pour les réseaux et télécommunications
Compétences visées
Utiliser un système informatique et ses outils
Lire, exécuter, corriger et modifier un programme
Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné
Connaître l’architecture et les technologies d’un site Web
Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l’outil
S’intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif
Automatiser l’administration système avec des scripts
Développer une application à partir d’un cahier des charges donné, pour le Web ou les périphériques mobiles
Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur
Installer, administrer un système de gestion de données
Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web
Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d’une application informatique
Mettre en place un environnement de travail collaboratif
Participer à la formation des utilisateurs
Déployer et maintenir une solution informatique
S’informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques
Sécuriser l'environnement numérique d'une application
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41612BC04
Coordonner des infrastructures modulaires
Compétences visées
Proposer une solution Cloud adaptée à l’entreprise
Virtualiser un environnement
Utiliser les services du Cloud
Analyser un service Cloud au travers des métriques
Concevoir, administrer et superviser une infrastructure Cloud
Orchestrer les ressources Cloud
Investiguer sur les incidents et les résoudre afin d’améliorer la qualité et la fiabilité des infrastructures.
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41612BC05
Accompagner le développement d’application
Compétences visées
Développer un microservice
Mettre en production une application
Programmer son réseau par le code
Gérer une chaîne d’intégration et/ou de déploiement continu
Adopter les pratiques de pilotage de projet
Concevoir, gérer et sécuriser un environnement de microservices
Gérer son infrastructure comme du code.
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques - exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé - mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
RNCP41612BC06
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41612BC07
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41612BC08
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41612BC09
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
RNCP41612BC10
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire d’un BUT Réseaux & télécommunications : Développement système et Cloud exerce son activité dans une entreprise de service numérique (E.S.N.) ou dans une n’importe quelle société utilisatrice de services numériques.
code NAF 6202 Conseil en systèmes et logiciels informatiques
Types d'emplois accessibles
Débutant
Technicien réseaux Cloud
Technicien sécurité des systèmes Cloud (DevSecOps)
Administrateur Cloud
Intégrateur Cloud, intégrateur DevOps
Administrateur réseaux programmables (Software Defined Network)
Administrateur système & réseaux
Administrateur de serveurs et de réseaux virtualisés
Administrateur de chaines d’intégration et de déploiement continu.
Après 2 ou 3 ans d’expérience
Architecte Cloud
Chef de projet DevOps
Ingénieur DevOps/NetDevOps
Ingénieur infrastructure
Ingénieur fiabilité
Expert virtualisation et container
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 781 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom tension 3/5 (Modérée) -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 862
Auvergne-Rhône-Alpes 3 819
Occitanie 3 573
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 160
Pays de la Loire 2 338
Nouvelle-Aquitaine 2 141
Hauts-de-France 1 848
Bretagne 1 616
Grand Est 1 288
Normandie 726
Centre-Val de Loire 637
Bourgogne-Franche-Comté 424
La Réunion 140
Mayotte 61
Guyane 55
Corse 28
Guadeloupe 25
Martinique 24
41 765
projets de recrutement
50 %
en tension
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
M2X92— Responsables et cadres de la production, de l'exploitation et de la maintenance informatique et télécom -
M2X93— Experts et consultants en systèmes d'information
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée, choisies dans les conditions prévues à l'article 612-1 du code de l’éducation.
Composition du jury — VAE
Jury présidé par le directeur de l'IUT et comprenant les chefs de départements, pour au moins la moitié des enseignants-chercheurs et enseignants, et pour au moins un quart et au plus la moitié de professionnels en relation étroite avec la spécialité concernée.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 604 €
Selon la branche
7 500 € – 8 067 €
Prise en chargeBranches concernées
7 604 €
Valeur par défaut · 210 branches
8 067 €
CPNE des Télécoms, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 500 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).
CodeCertification en correspondance
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2027
Dernière délivrance possible31-08-2030
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Se former en apprentissage
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