# RNCP41635 - Conducteur des travaux publics et technicien des bureaux d'études **Code:** RNCP41635 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 5 - **Sigle:** DIPLOVIS — Diplôme visé - **Codes NSF:** 230p, 231p, 231s - **FormaCodes:** 22374, 22294, 22293, 22024, 22028 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2027 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - ASS ECOLE SPECIA TRAVA PUBLI BATIM INDUS - SIRET: 32500211100012 ## Partenaires habilités 1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation. - ASS GESTION CENTRE FORMATION CONTI FNTP — SIRET 30343318900030 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le diplôme historique de l’ESTP “Conducteur de travaux publics et technicien de bureau d’études” répond à la demande de manager intermédiaire au profit du domaine des travaux publics. Il est en adéquation avec les besoins exprimés par la profession afin de répondre aux besoins de recrutement de cadres intermédiaires. Les diplômés disposent des leviers nécessaires pour contribuer à l’évolution du secteur en veillant à respecter les enjeux de ce dernier. Ceux-ci intègrent aussi bien les défis sociétaux, environnementaux que numériques que les professionnels du secteur des travaux publics doivent relever à la fois en construction neuve et en réhabilitation et ce aussi bien pour les ouvrages d’art, les réseaux ou les infrastructures de génie civil. ### Activités visées - Insertion et développement professionnels dans une organisation relevant des travaux publics (TP) - Participation à l’établissement d’un dossier de construction en travaux publics de la phase avant-projet sommaire (APS) à la phase assistance aux contrats de travaux (ACT) en passant par la phase des dossiers de consultation des entreprises (DCE) - Contribution à l’élaboration d’une réponse à un appel d’offres, d'études et documents préalables au lancement d’un chantier de travaux publics en mobilisant les outils adéquats. - Préparation et suivi d’un projet de construction de travaux publics avec l’appui de sa hiérarchie - Accompagnement à l’organisation et la gestion d'un chantier de construction de travaux publics en mobilisant les outils adéquats - Assistance à la vérification de la conformité des ouvrages et des réalisations d'un chantier de travaux publics ### Compétences attestées Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Analyser et formaliser, pour validation auprès de sa hiérarchie, les exigences client afin de préparer les pièces constitutives du marché de TP. - Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques (esquisses, plans sommaires, calendrier prévisionnel, métrés quantitatifs sommaires, enveloppe budgétaire, note de calculs) en vue d’alimenter le dossier de consultation des entreprises (DCE). - Communiquer efficacement avec clarté à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une autre langue. - Discuter des solutions techniques conformes au besoin identifié avec sa hiérarchie afin de répondre aux attentes clients. - Élaborer, vérifier et finaliser avec la contribution de sa hiérarchie les pièces constitutives du dossier de consultation des entreprises (avant-projet sommaire (APS), avant-projet définitif (APD). - Lancer un appel d’offres et suivre la consultation dans les règles de l’art pour solliciter des entreprises souhaitant s’engager dans un projet de construction. - Analyser les réponses des entreprises en vue de dresser un inventaire auprès de sa hiérarchie en veillant à la prise en compte des impacts environnementaux, de la gestion raisonnée des ressources, de la prévention des risques. - Étudier et comparer les offres des entreprises soumissionnaires afin d’optimiser le ratio qualité/prix. - Contribuer à la rédaction du mémoire technique dans l’optique de répondre à un appel d’offres en vue d’obtenir le marché. - Participer aux procédures nécessaires (administratives, réglementaires) préalables au lancement d’un chantier en respectant les instructions de sa hiérarchie. - Étudier les pièces du dossier marché définies par la hiérarchie (cahiers des clauses administratives générales et techniques (CCAG), cahiers des clauses techniques et particulières (CCTP...) en vue de se familiariser avec le projet. - Contribuer à l’établissement du budget prévisionnel en vue d’anticiper sur les risques projets. - Identifier et analyser les techniques constructives d’un ouvrage afin de proposer les méthodes d’exécution et d’organisation du chantier adaptées, avec sa hiérarchie, en veillant aux contraintes techniques, de sécurité et de qualité. - Proposer un planning prévisionnel à sa hiérarchie en vue de préparer l'exécution. - Élaborer un plan d’installation de chantier (PIC). - Réaliser l'ensemble des démarches administratives et juridiques en vue de débuter la phase d'exécution. - Quantifier les besoins humains, matériels et matériaux (ressources internes et externes). - Élaborer, suivre et actualiser le planning d'exécution à des fins d’optimisation des ressources. - Superviser les équipes travaux (en tenant compte notamment des personnes en situation de handicap et l’accessibilité) et hiérarchiser les informations à communiquer auprès des différents intervenants afin d’assurer une coordination optimale (ordonnancement, pilotage et coordination de chantier - OPC) sur les aspects qualité, sécurité, environnement (QSE). - Assurer le suivi et rendre compte auprès du donneur d'ordre afin de l’informer sur l’état d'avancement, les actions correctives, les aléas et les impacts éventuels. - Qualifier les ressources et les travaux en s’appuyant sur la documentation et les informations découlant du chantier en vue d’assurer une gestion efficiente en phase travaux. - Détecter et analyser les écarts entre les dépenses réelles et le budget prévisionnel pour en mesurer l’importance. - Contribuer au suivi financier et à la facturation des travaux afin de favoriser une gestion comptable du chantier rigoureuse. - Examiner les pièces techniques du dossier de consultation des entreprises (DCE), avant-projet sommaire (APS), avant-projet définitif (APD) en vue de faire un retour auprès de sa hiérarchie. - Se référer à la dernière version des pièces (planning, plans) en utilisant les outils numériques adéquats - Analyser et contrôler la conformité d’un projet (Réglementation environnementale 2020, Accessibilité des personnes à mobilité réduite, Sécurité incendie, Performance énergétique et thermique) définie par la hiérarchie en vue de respecter la réglementation en vigueur. - Contrôler et vérifier la sécurité des personnes afin de veiller à atteindre l’objectif « 0 accident ». - Interpréter le dimensionnement un/des élément(s) en béton armé ou acier suivant la règlementation en vigueur. - Analyser et contrôler la qualité des réalisations afin d’assurer la conformité des ouvrages. ## Blocs de compétences ### RNCP41635BC01 - Se positionner vis à vis d’un champ professionnel **Liste de compétences:** - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs **Modalités d'évaluation:** Évaluation - Projet en groupe. - Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Activité professionnelle (stage et/ou alternance) - Rapport de stage - Carnet d’apprentissage - Grille capacitaire ### RNCP41635BC02 - Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle **Liste de compétences:** - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles **Modalités d'évaluation:** Évaluation - Projet en groupe. - Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Activité professionnelle (stage et/ou alternance) - Rapport de stage - Carnet d’apprentissage - Grille capacitaire ### RNCP41635BC03 - Contribuer à la conception d’un projet de travaux publics neufs ou de réhabilitation **Liste de compétences:** - Analyser et formaliser, pour validation auprès de sa hiérarchie, les exigences client afin de préparer les pièces constitutives du marché. - Contribuer en équipe à la production de pièces techniques écrites ou graphiques (esquisses, plans sommaires, calendrier prévisionnel, métrés quantitatifs sommaires, enveloppe budgétaire, note de calculs) en vue d’alimenter le dossier de consultation des entreprises (DCE). - Communiquer efficacement avec clarté à l’oral comme à l’écrit, en français ou dans une autre langue. - Discuter des solutions techniques conformes au besoin identifié avec sa hiérarchie afin de répondre aux attentes clients. - Élaborer, vérifier et finaliser avec la contribution de sa hiérarchie les pièces constitutives du dossier de consultation des entreprises (avant-projet sommaire (APS), avant-projet définitif (APD). - Lancer un appel d’offres et suivre la consultation dans les règles de l’art pour solliciter des entreprises souhaitant s’engager dans un projet de construction. - Analyser les réponses des entreprises en vue de dresser un inventaire auprès de sa hiérarchie en veillant à la prise en compte des impacts environnementaux, de la gestion raisonnée des ressources, de la prévention des risques. - Étudier et comparer les offres des entreprises soumissionnaires afin d’optimiser le ratio qualité/prix. **Modalités d'évaluation:** Évaluation - Projet en groupe - Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Activité professionnelle (stage et/ou alternance) - Carnet d’apprentissage - Grille capacitaire Évaluation - Composition écrite en fin de séquence pédagogique. - Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury. Conditions Les élèves auront à disposition : - Un document de présentation du projet/ étude de cas et du travail à réaliser. - Le cahier des charges du projet / étude de cas. Évaluation écrite et orale en cours de formation sur les aspects scientifiques, techniques et règlementaires. Réalisation de projet/étude de cas pluridisciplinaires mobilisant des compétences techniques, scientifiques et transverses. ### RNCP41635BC04 - Assurer le suivi d’un projet d’un projet de travaux publics avec l’appui de sa hiérarchie **Liste de compétences:** - Contribuer à la rédaction du mémoire technique dans l’optique de répondre à un appel d’offres en vue d’obtenir le marché. - Participer aux procédures nécessaires (administratives, réglementaires) préalables au lancement d’un chantier en respectant les instructions de sa hiérarchie. - Étudier les pièces du dossier marché définies par la hiérarchie (cahiers des clauses administratives générales et techniques (CCAG), cahiers des clauses techniques et particulières - CCTP...) en vue de se familiariser avec le projet. - Contribuer à l’établissement du budget prévisionnel en vue d’anticiper sur les risques projets. - Identifier et analyser les techniques constructives d’un ouvrage afin de proposer les méthodes d’exécution et d’organisation du chantier adaptées, avec sa hiérarchie, en veillant aux contraintes techniques, de sécurité et de qualité. - Proposer un planning prévisionnel à sa hiérarchie en vue de préparer l'exécution. - Élaborer un plan d’installation de chantier (PIC). - Réaliser l'ensemble des démarches administratives et juridiques en vue de débuter la phase d'exécution. - Quantifier les besoins humains, matériels et matériaux (ressources internes et externes). - Élaborer, suivre et actualiser le planning d'exécution à des fins d’optimisation des ressources. - Superviser les équipes travaux (en tenant compte notamment des personnes en situation de handicap et l’accessibilité) et hiérarchiser les informations à communiquer auprès des différents intervenants afin d’assurer une coordination optimale (ordonnancement, pilotage et coordination de chantier - OPC) sur les aspects qualité, sécurité, environnement (QSE). - Assurer le suivi et rendre compte auprès du donneur d'ordre afin de l’informer sur l’état d'avancement, les actions correctives, les aléas et les impacts éventuels. - Qualifier les ressources et les travaux en s’appuyant sur la documentation et les informations découlant du chantier en vue d’assurer une gestion efficiente en phase travaux. - Détecter et analyser les écarts entre les dépenses réelles et le budget prévisionnel pour en mesurer l’importance. - Contribuer au suivi financier et à la facturation des travaux afin de favoriser une gestion comptable du chantier rigoureuse. - Examiner les pièces techniques du dossier de consultation des entreprises (DCE), avant-projet sommaire (APS), avant-projet définitif (APD) en vue de faire un retour auprès de sa hiérarchie. **Modalités d'évaluation:** Évaluation - Projet en groupe. - Évaluation des compétences en cours de réalisation d’un projet et lors d’une soutenance devant un jury. Activité professionnelle (stage et/ou alternance) - Contrôle continu durant la période de formation en milieu professionnel. - Carnet d’apprentissage - Grille capacitaire Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury. Conditions - Les élèves auront à disposition : Un document de présentation du projet/ étude de cas et du travail à réaliser. - Le cahier des charges du projet / étude de cas. Évaluation écrite et orale en cours de formation sur les aspects scientifiques, techniques et règlementaires. Réalisation de projet/étude de cas pluridisciplinaires mobilisant des compétences techniques, scientifiques et transverses. ### RNCP41635BC05 - Contrôler les éléments d’ouvrage et les pièces techniques au vu des exigences du marché **Liste de compétences:** - Se référer à la dernière version des pièces (planning, plans) en utilisant les outils numériques adéquats - Analyser et contrôler la conformité d’un projet (Réglementation environnementale 2020, Accessibilité des personnes à mobilité réduite, Sécurité incendie, Performance énergétique et thermique) définie par la hiérarchie en vue de respecter la réglementation en vigueur. - Contrôler et vérifier la sécurité des personnes afin de veiller à atteindre l’objectif « 0 accident ». - Interpréter le dimensionnement un/des élément(s) en béton armé ou acier suivant la règlementation en vigueur. - Analyser et contrôler la qualité des réalisations afin d’assurer la conformité des ouvrages. **Modalités d'évaluation:** Stage en entreprise La mise en situation professionnelle permettra de mobiliser les compétences ciblées. Ces dernières seront évaluées en cours de périodes de formation en milieu professionnel. Rédaction d’un rapport de stage et soutenance finale devant un jury. Conditions Les élèves auront à disposition : - Un document de présentation. - Un cahier des charges du projet/ étude de cas. - Le dossier marché. - Un dossier technique. - Un rapport d’étude technique. Les contraintes d’environnement (zone, voisinage, limite de propriété, mitoyenneté, - Extraits de normes et/ou réglementations en vigueur. Évaluation - Projet en groupe. - Évaluation des compétences en cours de réalisation du projet et lors d’une soutenance devant un jury. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités 4299Z – Construction d’autres ouvrages de génie civil ### Type d'emplois accessibles Le titulaire du diplôme "Conducteur des travaux publics et technicien de bureau d’études" intervient en tant qu’encadrant d’un chantier de Travaux publics. Il participe à la construction, à l’aménagement du territoire. Ses missions et sa marge d'autonomie varient en fonction de la taille et de l'activité de l'entreprise ainsi que de l'importance du chantier. Dans une petite entreprise il peut avoir à gérer de bout en bout un contrat. A l'inverse, sur un très gros chantier il ne traitera qu'une partie de l'ouvrage. Le secteur des travaux publics se caractérise par le grand nombre des intervenants, la multiplicité des techniques mises en œuvre et la diversité des problèmes à aborder. En fonction de la taille de l’entreprise et/ou de l’ampleur du chantier : - Assistant Conducteur de travaux - Chef de chantier TP - Assistant à la maitrise d'œuvre exécution ### Code(s) ROME K2301, F1106, F1702 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 112 € - **Diplôme le plus fréquent :** CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (17 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B0X30 — Ouvriers peu qualifiés de l'extraction et des travaux publics · tension 3/5 (Modérée) - B0X31 — Ouvriers qualifiés de l'extraction et des travaux publics · tension 5/5 (Très élevée) - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets · tension 5/5 (Très élevée) - T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets · tension 2/5 (Faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 43 734 - **Jugés difficiles à recruter :** 44 % - **Emplois saisonniers :** 17 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - B0X30 — Ouvriers peu qualifiés de l'extraction et des travaux publics - B0X31 — Ouvriers qualifiés de l'extraction et des travaux publics - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP  - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - G1X78 — Techniciens et agents de maîtrise en distribution et assainissement d'eau et gestion des déchets - T4X62 — Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Apprentissage, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation Bac général avec spécialités scientifiques ou bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) ### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage - Président et Vice-président appartenant à un corps d'enseignants-chercheurs désignés par le recteur d’académie - Secrétaire de Jury désigné par le recteur d’académie - Membres nommés par le recteur d'académie après consultation de l'École : * Directeur général de l'École * Directeurs pédagogiques concernés ### Composition du jury — VAE - Président et Vice-président appartenant à un corps d'enseignants-chercheurs désignés par le recteur d’académie - Secrétaire de Jury désigné par le recteur d’académie - Membres nommés par le recteur d'académie après consultation de l'École : * Directeur général de l'École * Directeurs pédagogiques concernés * Représentants du secteur professionnel dont au moins une personne qualifiée au titre de la certification visée ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 7 574 € - **Selon la branche:** 6 000 € – 9 400 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 7 574 € | Valeur par défaut · 210 branches | | 9 400 € | CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics | | 7 321 € | CPNEFP de la blanchisserie, laverie, location de linge, nettoyage à sec, pressing et teinturerie | | 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2027 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2030 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2025 | 16 | 0 | 26 % | — | | 2023 | 15 | 0 | 29 % | — | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP36117 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41635/ --- *Généré le 13/10/2026 à 14:47*