# RNCP41658 - Berger vacher transhumant

**Code:** RNCP41658
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4
- **Codes NSF:** 212
- **FormaCodes:** 21056
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-11-2028
- **Date d'enregistrement:** 27-11-2025
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- INSTITUT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR POUR L'AGRICULTURE L'ALIMENTATION ET L'ENVIRONNEMENT
  - SIRET: 13002622200013
  - Site web: https://www.institut-agro.fr/
- LEGTA - LYCEE GAL & TECHNIQUE AGRICOLE
  - SIRET: 19650139900014
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES CHAMBERY LA MOTTE-SERVOLEX (SAVOIE) (EPLEFPA) - LEGTA DE CHAMBERY LA MOTTE-SERVOLEX
  - SIRET: 19730813300010
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLE DE PAU MONTARDON (EPLEFPA) - LEGTA DE PAU-MONTARDON
  - SIRET: 19640220000014
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES DE PAMIERS (EPLEFPA)
  - SIRET: 19090022500011

## Partenaires habilités
3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation.

- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES DE DIGNE - CARMEJANE — SIRET 19040056400018
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES DE LA COTE ST ANDRE — SIRET 19381819200018
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES DU VALENTIN — SIRET 19260765300024
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le Berger-vacher transhumant assure la garde, la conduite et l’entretien d’un troupeau ovin ou bovin allaitant principalement (dans 95% des cas) en organisant les parcours pour garantir le renouvellement de la ressource fourragère des pâturages, de prévenir les risques liés au milieu relativement hostile (chutes, maladies, intempéries, attaques de grands prédateurs…) et lorsque le risque survient, d’en gérer les effets (soins vétérinaires notamment). Il est un acteur majeur des systèmes montagnards qui sont devenus des milieux de plus en plus attrayants pour le grand public, pour cela il doit savoir communiquer sur l’activité pastorale.

### Activités visées
Suivi sanitaire du troupeau en estive    Contention et manipulation des animaux en sécurité et dans le respect du bien-être animal    Pilotage de l’utilisation de la ressource fourragère sur l’estive    Conduite du troupeau au pâturage sur l’estive    Utilisation et entretien des équipements de l’estive    Préparation de la montée en estive et organisation de sa vie quotidienne    Positionnement en tant que professionnel    Réalisation de la traite en estive    Entretien des équipements de traite    Réalisation de la transformation fromagère    Réalisation du stockage et suivi de l’affinage du fromage en estive    Maintenir le chien de conduite dans de bonnes dispositions de travail    Réaliser une intervention sur le troupeau à l’aide du chien de conduite    Préparation de l’espace pour l’agnelage    Gestion des lots de brebis en phase d’agnelage

### Compétences attestées
Repérer les animaux appartenant aux différents troupeaux ou lots d’animaux (estives collectives), identifier leurs caractéristiques et observer leurs comportements afin de détecter des anomalies    Réaliser les principales interventions liées à la santé afin de maintenir le troupeau en bon état sanitaire, en utilisant les ressources présentes sur l’estive et en tenant compte de la réglementation    Faire appel à l’éleveur ou au vétérinaire pour soigner un animal lorsque la situation le nécessite     Réaliser le suivi des soins afin de vérifier le rétablissement de l’animal et consigner les interventions réalisées pour en assurer la traçabilité    Gérer la trousse à pharmacie de manière à avoir à disposition les ressources nécessaires à ses interventions sanitaires sur les animaux    Mettre en œuvre les techniques d’approche, de manipulation et de contention des animaux en appliquant les règles de sécurité en vue de réaliser une intervention sur un ou plusieurs animaux    Isoler un animal ou un lot en vue d’une intervention différenciée    Identifier les caractéristiques et évaluer les enjeux de l’estive (contraintes, potentiels) pour mener une conduite de pâturage adaptée    Estimer la valeur alimentaire des ressources fourragères aux divers stades de végétation pour optimiser la conduite du pâturage en tenant compte des besoins physiologiques des animaux    Organiser le parcours pour optimiser les ressources alimentaires (fourrage, eau, sel et minéraux) en tenant compte des contraintes environnementales et de la vulnérabilité liée à la prédation    Adapter le mode de garde à la situation de façon à optimiser l’offre alimentaire (rapprochée, libre, en parc) et limiter les risques pour les animaux    Déplacer le troupeau pour l’amener sur un lieu de pâturage    S’orienter, lire une carte, reconnaître les limites et le relief de l’estive pour gérer les déplacements    Se déplacer en terrain montagneux en gérant ses efforts pour suivre son troupeau    Se positionner sur l’estive de manière à surveiller les animaux sans les perturber et anticiper leurs comportements     Anticiper les risques et réagir face aux éléments perturbateurs extérieurs pour limiter le stress et le dérangement des animaux    Mettre en place des parcs, les déplacer et les entretenir pour délimiter les zones accessibles aux animaux    Utiliser les matériels présents sur l’estive en sécurité pour assurer les tâches concernant le troupeau    Nettoyer le matériel, le ranger et réaliser la 1ère maintenance pour maintenir le matériel en état de fonctionnement dans un contexte d’isolement    Prévoir son ravitaillement et les matériels indispensables de manière à être autonome sur la durée de l’estive    Organiser le travail au quotidien et sur la durée de l’estive  de manière à remplir ses missions de gardiennage en préservant son intégrité physique et psychique et en prenant en compte les autres acteurs de la montagne    S’organiser à plusieurs pour se répartir le travail dans le collectif     Organiser son espace de vie pour vivre l’estive dans de bonnes conditions    Mettre en œuvre les pratiques de prévention des risques, accidents et maladies professionnelles pour assurer sa mission en autonomie    Appréhender le contexte d’exercice du métier pour s’insérer professionnellement    Communiquer en tant que professionnel afin d’évoluer dans un contexte de travail favorisant la durabilité dans l’emploi.    Entretenir des relations avec les autres usagers pour assurer une bonne cohabitation et limiter les conflits    Préparer le chantier de traite de manière à pouvoir l’assurer dans le calme et sans interruption    Réaliser les gestes de la traite dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité pour l’homme et l’animal et d’un cahier des charges pour obtenir un lait de qualité    Détecter les mammites et adapter ses pratiques lors de la traite pour obtenir un lait de qualité    Nettoyer et entretenir les divers matériels de traite et l’aire de traite pour avoir un lait de qualité sur toute la durée de l’estive    Effectuer les réglages courants (niveaux, pression) de la machine à traire pour optimiser son utilisation    Détecter un problème puis intervenir ou prévenir de manière à pouvoir assurer la traite suivante    Réaliser les différentes phases de la fabrication fromagère dans le respect des règles d’hygiène des personnes, des locaux et du matériel pour obtenir un fromage de qualité    Utiliser, nettoyer et entretenir les divers matériels de fabrication et la fromagerie pour avoir un fromage de qualité sur toute la durée de l’estive    Réaliser les opérations d’affinage pour obtenir un fromage de qualité    Réaliser les opérations de stockage du fromage de manière à maintenir la qualité du fromage sur la durée    Surveiller l’état du chien et réaliser les soins nécessaires pour le maintenir dans de bonnes conditions de travail    Juger des aptitudes du chien afin de lui proposer des tâches qu’il est capable de réaliser pour garantir leur réussite     Repérer les comportements et attitudes des chiens de manière à pouvoir travailler avec plusieurs individus    Évaluer les paramètres de la situation de travail avec le chien au préalable afin de garantir la réussite de l’intervention     Faire intervenir le chien en vue d’une intervention sur le troupeau en communiquant et en se positionnant de façon cohérente pour l’aider dans son travail     Maintenir le calme au sein du troupeau au cours de l’intervention afin de respecter le bien-être et la sécurité des animaux     Agencer le lieu d’agnelage pour un bon accueil des animaux et dans un souci d’optimiser l’organisation du travail    Gérer au quotidien l’ambiance du lieu d’agnelage pour limiter les pathologies, les carences et assurer le bien être des animaux    Observer le comportement des brebis et intervenir si nécessaire à la mise bas, pour limiter la mortalité et s’assurer de la bonne mise en place du lien entre la brebis et l’agneau    Identifier les agneaux nouveaux nés afin d’assurer un suivi et de répondre aux exigences de traçabilité    Surveiller la brebis et l’agneau et réaliser les 1ers soins pour assurer une bonne santé à chacun    Accompagner la brebis dans sa fonction d’allaitement pour assurer une immunisation de l’agneau et une bonne alimentation

## Blocs de compétences
### RNCP41658BC01 - Suivre et soigner le troupeau en estive
**Liste de compétences:**
Repérer les animaux appartenant aux différents troupeaux ou lots d’animaux (estives collectives), identifier leurs caractéristiques et observer leurs comportements afin de détecter des anomalies    Réaliser les principales interventions liées à la santé afin de maintenir le troupeau en bon état sanitaire, en utilisant les ressources présentes sur l’estive et en tenant compte de la réglementation    Faire appel à l’éleveur ou au vétérinaire pour soigner un animal lorsque la situation le nécessite     Réaliser le suivi des soins afin de vérifier le rétablissement de l’animal et consigner les interventions réalisées pour en assurer la traçabilité    Gérer la trousse à pharmacie de manière à avoir à disposition les ressources nécessaires à ses interventions sanitaires sur les animaux    Mettre en œuvre les techniques d’approche, de manipulation et de contention des animaux en appliquant les règles de sécurité en vue de réaliser une intervention sur un ou plusieurs animaux    Isoler un animal ou un lot en vue d’une intervention différenciée
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “Réalisation d’un soin” + entretien d’explicitation

### RNCP41658BC02 - Gérer les ressources de l’estive
**Liste de compétences:**
Identifier les caractéristiques et évaluer les enjeux de l’estive (contraintes, potentiels) pour mener une conduite de pâturage adaptée    Estimer la valeur alimentaire des ressources fourragères aux divers stades de végétation pour optimiser la conduite du pâturage en tenant compte des besoins physiologiques des animaux    Organiser le parcours pour optimiser les ressources alimentaires (fourrage, eau, sel et minéraux) en tenant compte des contraintes environnementales et de la vulnérabilité liée à la prédation    Adapter le mode de garde à la situation de façon à optimiser l’offre alimentaire (rapprochée, libre, en parc) et limiter les risques pour les animaux    Déplacer le troupeau pour l’amener sur un lieu de pâturage    S’orienter, lire une carte, reconnaître les limites et le relief de l’estive pour gérer les déplacements    Se déplacer en terrain montagneux en gérant ses efforts pour suivre son troupeau    Se positionner sur l’estive de manière à surveiller les animaux sans les perturber et anticiper leurs comportements     Anticiper les risques et réagir face aux éléments perturbateurs extérieurs pour limiter le stress et le dérangement des animaux    Mettre en place des parcs, les déplacer et les entretenir pour délimiter les zones accessibles aux animaux    Utiliser les matériels présents sur l’estive en sécurité pour assurer les tâches concernant le troupeau    Nettoyer le matériel, le ranger et réaliser la 1ère maintenance pour maintenir le matériel en état de fonctionnement dans un contexte d’isolement
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “Conduite du troupeau” + entretien d’explicitation     Dossier d’estive - Retour d’expérience “Analyse de l’estive” – Support écrit + entretien d’explicitation

### RNCP41658BC03 - Organiser sa vie quotidienne en milieu difficile
**Liste de compétences:**
Prévoir son ravitaillement et les matériels indispensables de manière à être autonome sur la durée de l’estive    Organiser le travail au quotidien et sur la durée de l’estive  de manière à remplir ses missions de gardiennage en préservant son intégrité physique et psychique et en prenant en compte les autres acteurs de la montagne    S’organiser à plusieurs pour se répartir le travail dans le collectif     Organiser son espace de vie pour vivre l’estive dans de bonnes conditions    Mettre en œuvre les pratiques de prévention des risques, accidents et maladies professionnelles pour assurer sa mission en autonomie    Appréhender le contexte d’exercice du métier pour s’insérer professionnellement    Communiquer en tant que professionnel afin d’évoluer dans un contexte de travail favorisant la durabilité dans l’emploi.    Entretenir des relations avec les autres usagers pour assurer une bonne cohabitation et limiter les conflits
**Modalités d'évaluation:**
Dossier d’estive - Retour d’expérience “Vivre en estive” - Écrit + Oral d’explicitation    Situation “Se situer en tant que professionnel” - support écrit + Oral d’explicitation

### RNCP41658BC04 - Traire en estive
**Liste de compétences:**
Préparer le chantier de traite de manière à pouvoir l’assurer dans le calme et sans interruption    Réaliser les gestes de la traite dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité pour l’homme et l’animal et d’un cahier des charges pour obtenir un lait de qualité    Détecter les mammites et adapter ses pratiques lors de la traite pour obtenir un lait de qualité    Nettoyer et entretenir les divers matériels de traite et l’aire de traite pour avoir un lait de qualité sur toute la durée de l’estive    Effectuer les réglages courants (niveaux, pression) de la machine à traire pour optimiser son utilisation    Détecter un problème puis intervenir ou prévenir de manière à pouvoir assurer la traite suivante
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “traire des animaux” + entretien d’explicitation

### RNCP41658BC05 - Fabriquer du fromage en estive
**Liste de compétences:**
Réaliser les différentes phases de la fabrication fromagère dans le respect des règles d’hygiène des personnes, des locaux et du matériel pour obtenir un fromage de qualité    Utiliser, nettoyer et entretenir les divers matériels de fabrication et la fromagerie pour avoir un fromage de qualité sur toute la durée de l’estive    Réaliser les opérations d’affinage pour obtenir un fromage de qualité    Réaliser les opérations de stockage du fromage de manière à maintenir la qualité du fromage sur la durée
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “fabriquer du fromage” + entretien d’explicitation

### RNCP41658BC06 - Utiliser le chien pour conduire le troupeau
**Liste de compétences:**
Surveiller l’état du chien et réaliser les soins nécessaires pour le maintenir dans de bonnes conditions de travail    Juger des aptitudes du chien afin de lui proposer des tâches qu’il est capable de réaliser pour garantir leur réussite     Repérer les comportements et attitudes des chiens de manière à pouvoir travailler avec plusieurs individus    Évaluer les paramètres de la situation de travail avec le chien au préalable afin de garantir la réussite de l’intervention     Faire intervenir le chien en vue d’une intervention sur le troupeau en communiquant et en se positionnant de façon cohérente pour l’aider dans son travail     Maintenir le calme au sein du troupeau au cours de l’intervention afin de respecter le bien-être et la sécurité des animaux
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “déplacement d’un troupeau à l’aide d’un chien” + entretien d’explicitation

### RNCP41658BC07 - Conduire l’agnelage
**Liste de compétences:**
Agencer le lieu d’agnelage pour un bon accueil des animaux et dans un souci d’optimiser l’organisation du travail    Gérer au quotidien l’ambiance du lieu d’agnelage pour limiter les pathologies, les carences et assurer le bien être des animaux    Observer le comportement des brebis et intervenir si nécessaire à la mise bas, pour limiter la mortalité et s’assurer de la bonne mise en place du lien entre la brebis et l’agneau    Identifier les agneaux nouveaux nés afin d’assurer un suivi et de répondre aux exigences de traçabilité    Surveiller la brebis et l’agneau et réaliser les 1ers soins pour assurer une bonne santé à chacun    Accompagner la brebis dans sa fonction d’allaitement pour assurer une immunisation de l’agneau et une bonne alimentation
**Modalités d'évaluation:**
Mise en situation professionnelle “suivi de l’agnelage” + entretien d’explicitation

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Agriculture de montagne

### Type d'emplois accessibles
Salarié en estive    Berger vacher d'estive

### Code(s) ROME
A1416, A1410, A1407

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Inadéquation géographique
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 829 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - A0X40 — Agriculteurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A0X41 — Eleveurs · tension 3/5 (Modérée)
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles · tension 4/5 (Élevée)
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 93 553
- **Jugés difficiles à recruter :** 42 %
- **Emplois saisonniers :** 78 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4
  - A0X40 — Agriculteurs
  - A0X41 — Eleveurs
  - A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
  - A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury de validation des épreuves est constitué de :    - Président du jury : un professionnel,    - Président adjoint du jury : Directeur du centre cocertificateur,    - au minimum 2 professionnels (berger et/ou vacher salarié, employeur, technicien de service pastoral),

## Base légale
- **Date de décision:** 27-11-2025
- **Durée de l'enregistrement (années):** 3
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-11-2028
- **Date de dernière délivrance possible:** 27-11-2032

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 37 | 0 | 100 % | 67 % |
| 2022 | 20 | 0 | 92 % | 58 % |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP36853

## Pour plus d'informations
Berger-vacher d'alpage - Lycée Reinach     CFA-CFPPA 65 : Détails de la formation choisie en apprentissage ou adulte à Tarbes Vic-en-bigorre et Lannemezan     Berger Vacher Transhumant

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41658/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 2
- **Organismes:** 2
- **Régions couvertes:** 2
- **Prix indicatif:** 672 € – 12 600 €
- **Durée:** 1680 h

## Entrées et sorties de formation
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2026.

- **Entrées en formation:** 5
- **Parcours menés à terme:** 0
- **Taux d'achèvement:** 0 %

| Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles |
|---|---|---|---|
| 09/2026 | 5 | 0 | 0 |

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2026 – 08/2026.

- **Dossiers CPF engagés:** 5
- **Montant total engagé:** 63 000 €
- **Coût moyen par dossier:** 12 600 €
- **Durée moyenne:** 1680 h

Financement (part du montant engagé) :
- France Travail : 80 %
- France compétences : 20 %
- Compte d'engagement citoyen : 0 %

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*Généré le 09/10/2026 à 13:37*