# RNCP41667 - Cadreur - monteur - vidéaste **Code:** RNCP41667 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Codes NSF:** 323 - **FormaCodes:** 46281, 46282, 46269 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-11-2030 - **Date d'enregistrement:** 27-11-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - INST METIER COMMUNICAT AUDIOVISUEL PROV - SIRET: 39412269100048 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Un cadreur-monteur-vidéaste est un professionnel polyvalent de l'image, du son et du montage, capable de réaliser en autonomie ou au sein d'une équipe un film, en fonction de différents types de demandes : films d'entreprises, films institutionnels, de mariages, teasers, captations de spectacle, évènements, reportages, clips, publicités, etc. Il maîtrise toute la chaine de production d'un film, de la préparation du projet à sa livraison : il conçoit, tourne, monte, sauvegarde et livre le film sur différents supports. ### Activités visées Conception et écriture du film Organisation du tournage Réalisation des prises de vues et de son Préparation et gestion du montage Dérushage et montage Finishing ### Compétences attestées Rédiger la note d’intention et de réalisation en décrivant de manière synthétique le type de film (reportage/documentaire, fiction, clip, publicitaire, vlog, captation...), son sujet, sa durée, sa forme narrative, ses objectifs. Rechercher et sélectionner les lieux de tournage/décors et les acteurs/protagonistes répondant aux objectifs définis dans la note d’intention et de réalisation et consigner le tout (notes, photos, audios, courtes vidéos) dans la fiche de repérages. Identifier les problématiques techniques (manque de lumière, nuisances sonores et/ou visuelles...), logistiques (autorisations de tournage, d’accès, commodités, espaces de travail...) et humaines (sécurité, personnes en situation de handicap...) et consigner dans la fiche de repérages les solutions et/ou alternatives proposées. Rédiger pour chaque session de tournage un plan de tournage précisant pour chaque scène les lieux, les acteurs/protagonistes ainsi que les actions/évènements, le matériel nécessaire, les postes de travail, et dans la mesure du possible, le type de plans à tourner. Établir la liste de matériel pour chaque jour de tournage et procéder si besoin à sa réservation. Organiser le tournage du film au vu des documents précédents en rédigeant une feuille de service par session de tournage et en les communiquant au plus tard la veille de chaque tournage aux techniciens et acteurs/protagonistes du film. Tester le fonctionnement des configurations matérielles utilisées et régler correctement la qualité d’enregistrement vidéo (définition, ratio, fréquence, codec, sous-échantillonnage de chrominance, quantification, compression) et audio (format, quantification, débit) pour les scènes à tourner. Exploiter le matériel en sollicitant ses connaissances techniques et en appliquant les règles d’utilisation afin d’obtenir la qualité attendue. S’adapter aux aléas et conditions réelles du tournage afin d’assurer les prises de vues et de son nécessaires aux objectifs du film. Sécuriser son travail en réalisant des copies multiples de ses supports d’enregistrement dans des espaces de stockage distincts. Créer un répertoire de projet avec une arborescence claire et des dénominations adaptées, pour gérer l’espace disque en étant attentif aux réglages du logiciel de montage. Transcoder si besoin les médias en fonction du projet, des performances matérielles de la station de montage et de l’espace disque disponible. Sécuriser son travail de montage en utilisant les moyens à disposition (copie régulière des fichiers de projet, fichiers de sauvegarde sur un espace de stockage distinct). Sélectionner les plans vidéo et les pistes audios à intégrer au montage selon leur qualité technique et artistique. Réaliser le montage image et son en étant attentif à la structure narrative, aux raccords entre les plans, et au rythme du film. Ajuster les niveaux sonores des diverses pistes audio, et les équilibrer entre elles, affiner les coupes audios et travailler les transitions afin de livrer une bande son homogène et qualitative. Ajuster la luminosité, le contraste, la teinte et la saturation afin d’homogénéiser les plans entre eux. Créer et/ou intégrer puis animer éventuellement les éléments d’habillage (logos, graphiques, synthés, génériques...) afin de finaliser le produit. Générer et livrer dans les délais impartis le film aux formats demandés (qualité Web standard et master haute qualité). ## Blocs de compétences ### RNCP41667BC01 - Concevoir et organiser un projet audiovisuel **Liste de compétences:** Rédiger la note d’intention et de réalisation en décrivant de manière synthétique le type de film (reportage/documentaire, fiction, clip, publicitaire, vlog, captation...), son sujet, sa durée, sa forme narrative, ses objectifs. Rechercher et sélectionner les lieux de tournage/décors et les acteurs/protagonistes répondant aux objectifs définis dans la note d’intention et de réalisation et consigner le tout (notes, photos, audios, courtes vidéos) dans la fiche de repérages. Identifier les problématiques techniques (manque de lumière, nuisances sonores et/ou visuelles...), logistiques (autorisations de tournage, d’accès, commodités, espaces de travail...) et humaines (sécurité, personnes en situation de handicap...) et consigner dans la fiche de repérages les solutions et/ou alternatives proposées. Rédiger pour chaque session de tournage un plan de tournage précisant pour chaque scène les lieux, les acteurs/protagonistes ainsi que les actions/évènements, le matériel nécessaire, les postes de travail, et dans la mesure du possible, le type de plans à tourner. Établir la liste de matériel pour chaque jour de tournage et procéder si besoin à sa réservation. Organiser le tournage du film au vu des documents précédents en rédigeant une feuille de service par session de tournage et en les communiquant au plus tard la veille de chaque tournage aux techniciens et acteurs/protagonistes du film. **Modalités d'évaluation:** Mise en situation professionnelle et soutenance orale : note d’intention, fiche de repérages, autorisations de tournage et/ou d’accès signées, liste matériel, séquencier/scénario, feuilles de service... ### RNCP41667BC02 - Assurer le tournage d’un projet audiovisuel **Liste de compétences:** Tester le fonctionnement des configurations matérielles utilisées et régler correctement la qualité d’enregistrement vidéo (définition, ratio, fréquence, codec, sous-échantillonnage de chrominance, quantification, compression) et audio (format, quantification, débit) pour les scènes à tourner. Exploiter le matériel en sollicitant ses connaissances techniques et en appliquant les règles d’utilisation afin d’obtenir la qualité attendue. S’adapter aux aléas et conditions réelles du tournage afin d’assurer les prises de vues et de son nécessaires aux objectifs du film. Sécuriser son travail en réalisant des copies multiples de ses supports d’enregistrement dans des espaces de stockage distincts. **Modalités d'évaluation:** Mise en situation professionnelle et soutenance orale : rapport de tournage, copies des supports d’enregistrement, rapport... ### RNCP41667BC03 - Réaliser le montage d’un projet audiovisuel et livrer le film **Liste de compétences:** Créer un répertoire de projet avec une arborescence claire et des dénominations adaptées, pour gérer l’espace disque en étant attentif aux réglages du logiciel de montage. Transcoder si besoin les médias en fonction du projet, des performances matérielles de la station de montage et de l’espace disque disponible. Sécuriser son travail de montage en utilisant les moyens à disposition (copie régulière des fichiers de projet, fichiers de sauvegarde sur un espace de stockage distinct). Sélectionner les plans vidéo et les pistes audios à intégrer au montage selon leur qualité technique et artistique. Réaliser le montage image et son en étant attentif à la structure narrative, aux raccords entre les plans, et au rythme du film. Ajuster les niveaux sonores des diverses pistes audio, et les équilibrer entre elles, affiner les coupes audios et travailler les transitions afin de livrer une bande son homogène et qualitative. Ajuster la luminosité, le contraste, la teinte et la saturation afin d’homogénéiser les plans entre eux. Créer et/ou intégrer puis animer éventuellement les éléments d’habillage (logos, graphiques, synthés, génériques...) afin de finaliser le produit. Générer et livrer dans les délais impartis le film aux formats demandés (qualité Web standard et master haute qualité). **Modalités d'évaluation:** Mise en situation professionnelle et soutenance orale : version finale du film dans les 2 formats d’encodage demandés (PAD - Prêt-à-Diffuser, web), fichier master, dossier « sauvegarde projet », rapport... ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Tous les secteurs d'activités professionnelles, institutionnelles et associatives qui utilisent la production de films dans leur champ d'action pour communiquer, informer, commercialiser, former, alerter, etc. Le Cadreur-Monteur-Vidéaste peut être employable sur 3 niveaux de pratiques professionnelles : * 1er niveau d’exercice : travailler en autonomie, pour des productions de tailles modestes * 2e niveau d’exercice : travailler pour des sociétés de productions audiovisuelles moyennes ou des entreprises de tout secteur d’activité * 3e niveau d’exercice : travailler sur des postes d’assistants dans des équipes de tournages TV/Cinéma ### Type d'emplois accessibles * Vidéaste, Concepteur vidéo * Cadreur, Opérateur prises de vues * Opérateur son * Monteur * Assistant Cadreur * Assistant régie * Assistant son * Assistant monteur * Assistant monteur adjoint * Régisseur adjoint * 2e ou 3e Assistant réalisateur * Technicien audiovisuel ### Code(s) ROME L1304, L1505, L1507, L1508, E1103 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très faible (1/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Lien formation-emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 452 € - **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi) - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U1X80 — Professionnels des spectacles · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 34 179 - **Jugés difficiles à recruter :** 12 % - **Emplois saisonniers :** 29 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 3 - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication - U1X80 — Professionnels des spectacles ## Voies d'accès ### Prérequis à l'entrée en formation Pas de prérequis en termes de diplômes ### Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle, VAE A minima, 2 personnes : - un représentant du certificateur, - un professionnel de l'audiovisuel. ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 13 000 € - **Selon la branche:** 6 000 € – 14 188 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 13 000 € | Valeur par défaut · 206 branches | | 14 188 € | CPNE Casinos, CPNEF de la Publicité, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC) | | 13 620 € | CPNE Travail Temporaire | | 10 000 € | CPNEFP de l'enseignement privé indépendant | | 9 951 € | CPNEFP Professions de la Photographie | | 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie | ## Base légale - **Date de décision:** 27-11-2025 - **Durée de l'enregistrement (années):** 5 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-11-2030 - **Date de dernière délivrance possible:** 27-11-2034 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2025 | 9 | 0 | 57 % | — | | 2024 | 9 | 0 | 83 % | 100 % | | 2023 | 6 | 0 | 100 % | 100 % | | 2022 | 10 | 0 | 83 % | 100 % | | 2021 | 11 | 1 | 100 % | 83 % | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP38803 - **Correspondances (blocs):** RNCP38803, RNCP5987 ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41667/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 4 - **Organismes:** 1 - **Régions couvertes:** 1 - **Prix indicatif:** 1 675 € – 9 705 € - **Durée:** 22 – 1208 h ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 03/2026 – 09/2026. - **Entrées en formation:** 5 - **Parcours menés à terme:** 3 - **Taux d'achèvement:** 60 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 03/2026 | 1 | 1 | 0 | | 06/2026 | 2 | 2 | 0 | | 09/2026 | 2 | 0 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2026 – 06/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 4 - **Montant total engagé:** 7 500 € - **Coût moyen par dossier:** 1 875 € - **Durée moyenne:** 56 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 95 % - Reste à charge titulaire : 5 % --- *Généré le 08/10/2026 à 09:13*