La certification "Musher conducteur de chiens attelés" a été créée suite à une demande de la profession portée initialement par le syndicat professionnel en 2012. En effet, cette demande faisait suite au constat de l'absence d'une qualification d'entrée dans la profession, d’un besoin de structuration du métier et d’une reconnaissance institutionnelle. Une Spécialité d'Initiative Locale a d'abord été créée et devant son succès et sa pertinence, la SIL a évolué vers le titre de « Musher conducteur de chiens attelés ».
La certification actuelle permet de structurer la profession avec un niveau Musher. Les détenteurs du titre possèdent les compétences et la légitimité nécessaires pour créer leur structure en proposant des baptêmes (transport) en traineau sur neige et hors neige, des baptêmes en kart et une activité de traction sans matériel centrée sur la promenade de loisir (cani-balade). Au cours de ces activités, le musher exerce une activité touristique de transport. En effet, son/ses client(s) ne sont pas amenés à conduire les traineaux ou les karts ni à diriger la meute. Ces activités sont entièrement touristiques et de loisirs et n’ont en aucun cas vocation à être sportives.
Activités visées
Conception d’une offre de loisir pour tout public, y compris les personnes en situation de handicap
Conseils à la vente de prestations d’attelage canin en français et en anglais
Adaptation des soins aux chiens selon la composition du cheptel et en respect du bien-être animal
Développement comportemental des chiens
Préparation de l’activité, choix des chiens et du matériel en fonction de l'activité
Adaptation de la prestation en fonction des clients, notamment des personnes en situation de handicap, et de la praticabilité de la piste
Technique de conduite
Veille à la qualité de la prestation et à la satisfaction client
Élaboration du projet d’entreprise
Élaboration de la stratégie commerciale
Gestion administrative et comptable
Compétences attestées
Concevoir une offre de loisir pour tout public, y compris les personnes en situation de handicap, en se référant à la stratégie commerciale établie par le chef d’entreprise
Gérer un planning en prenant en compte le type de prestation et le nombre de chiens actifs
Elaborer des supports de communication en compilant des informations liées à l’activité
Renseigner les clients francophones et anglophones via différents moyens de communication, en leur présentant la structure et l’offre de service
Recueillir les informations utiles à la réalisation de la prestation en identifiant les attentes du client et en portant une attention particulière au type de handicap dont il serait porteur
Sélectionner une prestation d’attelage canin en décrivant au client, en français ou en anglais, ses caractéristiques, son prix, ses modalités de réalisation
Proposer au client des solutions alternatives à la réalisation de la prestation et les adaptations nécessaires en cas d’aléas liés à la spécificité de l’activité et/ou de situation de handicap en cas d’aléas liés à la spécificité de l’activité et/ou de situation de handicap
Elaborer une stratégie alimentaire en choisissant un mode d’alimentation et en sélectionnant une gamme d’aliments
Etablir un règlement sanitaire en respectant la réglementation en vigueur
Intervenir en urgence en sécurisant un périmètre autour du chien et en utilisant la trousse de premiers de secours
Favoriser la socialisation entre les chiens et avec les usagers en développant la confiance du chien
Familiariser le chien avec les autres espèces animales / les humains en multipliant les contacts entre eux et en simulant des situations potentielles de stress
Préparer le chien à répondre aux instructions données par le musher en lui proposant des exercices de conditionnement
Identifier les caractères de chacun de ses chiens en les observant en situation
Adapter l’entrainement du chien en tenant compte de son comportement
Instaurer des temps libres en organisant des plages horaires spécifiques sur le planning
Préparer l’activité, en prenant en compte le cas échéant les situations de handicap et en sélectionnant le matériel nécessaire
Sélectionner les chiens en considérant leurs capacités physiques et comportementales
Mettre en place l’activité en installant le matériel (stake out, traineau, lignes de trait, gamelles, etc.) et les chiens en toute sécurité
Valider la faisabilité de la prestation en interprétant les données du bulletin météo de la zone d’activité prévue
Adapter l’itinéraire en fonction de la praticabilité de la piste et en prenant en compte les besoins des différents publics, notamment les personnes en situation de handicap
S’adapter à des conditions climatiques changeantes et défavorables en s’orientant à l’aide d’une carte et d’une boussole
Contrôler quotidiennement son matériel en l’inspectant méthodiquement et en s‘assurant de son bon état de fonctionnement
Assurer la conduite de l’attelage sur piste et hors-piste en toute sécurité pour tous les usagers en adaptant la vitesse, la trajectoire, en réalisant les gestes techniques spécifiques et en utilisant le matériel technique
Accueillir le client, en français ou en anglais, en lui transmettant des informations claires sur le déroulé de l’activité, l’environnement de l’activité, le métier de musher et les chiens
Veiller au respect, par le client, des consignes de sécurité et des règles applicables en matière de protection de l’environnement tout au long de l’activité
Développer la relation client/chiens en aménageant des temps d’échanges privilégiés client/chiens/musher et en recueillant régulièrement la satisfaction du client sur l’activité réalisée
Réaliser une étude de marché en cartographiant les acteurs, en identifiant les enjeux environnementaux, les perspectives de développement ainsi que les composantes matérielles, structurelles et financières du projet
Définir la stratégie commerciale de l’entreprise en fixant des objectifs commerciaux et en identifiant la clientèle cible
Etablir un plan de communication en définissant ses outils et ses axes de communication
Saisir les écritures dans le Grand Livre, ou déléguer cette mission au centre de gestion agréé ou au cabinet d’expertise comptable, en rassemblant l’ensemble des pièces comptables
Analyser les résultats de l’entreprise en interprétant les documents comptables ou en délégant cette mission au centre de gestion agréé ou au cabinet d’expertise comptable
Blocs de compétences · 4
RNCP42334BC01
Concevoir et commercialiser une prestation d‘attelage canin
Compétences visées
Concevoir une offre de loisir pour tout public, y compris les personnes en situation de handicap, en se référant à la stratégie commerciale établie par le chef d’entreprise afin de développer l’activité de la structure
Gérer un planning en prenant en compte le type de prestation et le nombre de chiens actifs afin de planifier les activités
Elaborer des supports de communication en compilant des informations liées à l’activité afin de promouvoir la prestation d’attelage
Renseigner les clients francophones et anglophones via différents moyens de communication, en leur présentant la structure et l’offre de service afin d’instaurer un relationnel client
Recueillir les informations utiles à la réalisation de la prestation en identifiant les attentes du client et en portant une attention particulière au type de handicap dont il serait porteur afin de l’orienter vers les activités opportunes au regard du profil et de la saison
Sélectionner une prestation d’attelage canin en décrivant au client, en français ou en anglais, ses caractéristiques, son prix, ses modalités de réalisation afin de planifier l’activité
Proposer au client des solutions alternatives à la réalisation de la prestation et les adaptations nécessaires en cas d’aléas liés à la spécificité de l’activité et/ou de situation de handicap, afin de garantir une relation clientèle de qualité
Modalités d'évaluation
ME. 1 : Réalisation d’un support de communication D’après un cas réel constaté en entreprise, le candidat doit réaliser un support de communication en français : * promouvoir une prestation d’attelage hiver ou été * préciser les activités possibles ME.2 : Rédaction d’un mail « Information client » D’après un cas réel ou fictif transmis par le jury, le candidat doit formuler une réponse par mail à la demande d’informations d’un client anglais sur les activités proposées par la structure : * donner des informations sur les activités proposées par la structure en fonction de la saisonnalité * indiquer les plannings de réalisation de la prestation * informer sur les conditions tarifaires ME. 3 : Mise en situation professionnelle « relation client » D’après un cas réel ou fictif transmis par le jury, le candidat doit conseiller un client sur une prestation adaptée : * questionner le client sur ses attentes * reformuler les besoins du client * répondre aux objections du client * proposer une activité adaptée * adapter l’activité à la typologie du public à prendre en charge durant l’activité
RNCP42334BC02
Gérer un cheptel canin en assurant le bien-être animal
Compétences visées
Elaborer une stratégie alimentaire en choisissant un mode d’alimentation et en sélectionnant une gamme d’aliments afin d’établir un plan de rationnement adapté aux besoins des chiens
Etablir un règlement sanitaire respectant la règlementation en vigueur afin de réaliser l’entretien et le soin des animaux, les opérations quotidiennes de nettoyage et de désinfection des locaux dans un principe de précaution d’hygiène, de santé et de bien-être animal au sein du chenil
Intervenir en urgence en sécurisant un périmètre autour du chien et en utilisant la trousse de premiers de secours afin de prodiguer les premiers soins au chien avant sa prise en charge par un vétérinaire
Favoriser la socialisation entre les chiens et avec les usagers en développant la confiance du chien pour garantir les conditions de sécurité entre les chiens et les humains lors des activités
Familiariser le chien avec les autres espèces animales / les humains en multipliant les contacts entre eux et en simulant des situations potentielles de stress afin d’éviter les biais de concentration et les incidents notamment en cas de croisement avec d’autres chiens et/ou usagers de la piste
Préparer le chien à répondre aux instructions données par le musher en lui proposant des exercices de conditionnement pour favoriser les interactions et la vie au sein du chenil
Identifier les caractères de chacun de ses chiens en les observant en situations afin de déterminer leur place dans l’attelage
Adapter l’entrainement du chien en tenant compte de son comportement pour lui permettre de prendre et tenir sa place au sein d’un attelage lors de l’activité
Instaurer des temps libres en organisant des plages horaires spécifiques sur le planning afin de garantir des temps de repos dédiés notamment aux jeux ou massages nécessaires au bien-être des chiens
Modalités d'évaluation
ME. 1 : Évaluation écrite D’après une situation réelle ou fictive présentant un cas concret d’un chien lors d’une activité définie, le candidat explique sa méthode de calcul des rations alimentaires et des besoins en hydratation du chien lui permettant d’élaborer sa stratégie alimentaire ME. 2 : Évaluation écrite Le candidat doit : 1. A partir d’une structure type fictive ou existante compléter (écrit) : * le plan de nettoyage * les consignes par zone * le public concerné 2. D’après un cas fictif transmis par le jury, le candidat doit préciser : * la démarche de soins, * le matériel utilisé, * comment il assure sa sécurité et celle du chien, * et lister les consignes à transmettre au vétérinaire. ME. 3 : Questionnaire de connaissances « Les caractéristiques des chiens nordiques » Le candidat répond à un questionnaire de connaissance portant sur les caractéristiques des chiens nordiques. ME.4 : Simulation d’activité « Socialisation des chiens » / D’après un cas réel issu de sa vie professionnelle, le candidat doit : * Présenter une problématique rencontrée avec son chien * Présenter les actions mises en œuvre et les progressions observées * Au besoin, présenter les préconisations d’actions correctives ME. 5 : Épreuve écrite « Techniques d’entraînement des chiens » / Le candidat doit expliciter un programme d’entraînement des chiens en vue de la pratique d’activité hiver ou été : * les objectifs de l’entraînement * les différentes phases * les temps dédiés * l’évolution de l’alimentation
RNCP42334BC03
Mener une prestation d’attelage canin en sécurité
Compétences visées
Préparer l’activité, en prenant en compte le cas échéant les situations de handicap et en sélectionnant le matériel nécessaire afin de s’assurer du bon déroulé des prestations
Sélectionner les chiens en considérant leurs capacités physiques et comportementales afin de composer des attelages garantissant le déroulé de l’activité en toute sécurité
Mettre en place l’activité en installant le matériel (stake out, traineau, lignes de trait, gamelles, etc.) et les chiens en toute sécurité afin de garantir des conditions propices à la réalisation de l’activité
Valider la faisabilité de la prestation en interprétant les données du bulletin météo de la zone d’activité prévue afin d’adapter ou annuler son activité le cas échéant
Adapter l’itinéraire en fonction de la praticabilité de la piste et en prenant en compte les besoins des différents publics, notamment les personnes en situation de handicap, afin de proposer une prestation adaptée aux attentes des clients dans le respect des règles de sécurité
S’adapter à des conditions climatiques changeantes et défavorables en s’orientant à l’aide d’une carte et d’une boussole afin de proposer un itinéraire de repli si l’itinéraire prévu n’est plus praticable
Contrôler quotidiennement son matériel en l’inspectant méthodiquement et en s‘assurant de son bon état de fonctionnement afin d’engager les opérations de maintenance nécessaires
Assurer la conduite de l’attelage sur piste et hors-piste en toute sécurité pour tous les usagers en adaptant la vitesse, la trajectoire, en réalisant les gestes techniques spécifiques et en utilisant le matériel technique afin de réaliser la prestation et/ou faire face à une situation imprévue y compris lors d’incidents entre chiens
Accueillir le client, en français ou en anglais, en lui transmettant des informations claires sur le déroulé de l’activité, l’environnement de l’activité, le métier de musher et les chiens, afin d’instaurer une relation de confiance avec lui
Veiller au respect, par le client, des consignes de sécurité et des règles applicables en matière de protection de l’environnement tout au long de l’activité afin de garantir les conditions favorables à la réalisation de la prestation
Développer la relation client/chiens en aménageant des temps d’échanges privilégiés client/chiens/musher et en recueillant régulièrement la satisfaction du client sur l’activité réalisée afin d’améliorer la prestation et de fidéliser le client
Modalités d'évaluation
ME. 1 : Mise en situation professionnelle Le candidat doit : 1. Mener une prestation d’attelage canin sur un parcours type : * Préparer les chiens et le matériel * Organiser le périmètre * Accueillir le client * Conduire l’attelage * Communiquer avec le client * Ramener le client en sécurité 2. Adapter sa conduite selon les difficultés techniques communiquées par le jury en cours de parcours 3. Argumenter ses choix techniques au fil de l’évaluation en réponse aux questions du jury ME2 : « Climat et orientation » 1. Mise en situation pratique lors d’un parcours d’orientation. Le candidat doit s’orienter à l’aide d’une carte topographique et d’une boussole sur un terrain inconnu afin de trouver des balises 2. Épreuve écrite Le candidat doit répondre à un questionnaire à choix multiple portant sur la neige, les avalanches et les conséquences sur l’activité du musher
RNCP42334BC04
Développer l’entreprise de conduite d’attelage canin
Compétences visées
Réaliser une étude de marché en cartographiant les acteurs, en identifiant les enjeux environnementaux, les perspectives de développement du territoire, ainsi que les composantes matérielles, structurelles et financières du projet afin de valider sa faisabilité et son intégration durable dans le territoire
Définir la stratégie commerciale de l’entreprise en fixant des objectifs commerciaux et en identifiant la clientèle cible afin d’assurer la rentabilité du projet
Etablir un plan de communication en définissant ses outils et ses axes de communication afin de développer son activité
Saisir les écritures dans le Grand Livre, ou déléguer cette mission au centre de gestion agréé ou au cabinet d’expertise comptable, en rassemblant l’ensemble des pièces comptables afin de suivre la santé financière de l’entreprise
Analyser les résultats de l’entreprise en interprétant les documents comptables ou en délégant cette mission au centre de gestion agréé ou au cabinet d’expertise comptable afin de prendre des décisions stratégiques adéquates pour son développement
Modalités d'évaluation
ME1 : « Projet » 1. Rédaction d’un dossier professionnel Le candidat doit rédiger un document présentant le développement de son entreprise de conduite d’attelage canin : * SWOT * Etude de marché (analyse de la concurrence et cibles potentielles) * Présentation des activités * Choix de la forme juridique * Plan de financement * Budget de trésorerie * Compte de résultat * Bilan * Rentabilité * Revenu disponible * Plan de communication * Fixation des prix et marges bénéficiaires 2. Soutenance orale 15 min de présentation orale et 45 min d’échanges avec le jury Le candidat doit présenter et argumenter son projet de développement d’entreprise de conduite d’attelage canin devant un jury. Le candidat est interrogé par le jury sur son projet et doit apporter des réponses argumentées aux questions du jury.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Transport de publics ou de marchandises à l'aide d'un attelage canin
Activité de traction avec chien sans matériel
Gestion de l'animal
Gestion d'une structure d'accueil touristique le plus souvent en milieu rural
Types d'emplois accessibles
Salarié ou responsable de structure avec chiens attelés
Références juridiques des réglementations d'activité
CODE RURAL : article L214-6 qui rend obligatoire l’obtention de l’ACACED, la déclaration d’activité aux services vétérinaires du département (Direction Départementale de la Protection de la Population) et la détention d’un contrat de responsabilité civile professionnelle.
Déclaration du chenil auprès de la Direction Départementale de la Protection des
Populations
Déclaration en préfecture - code rural article L214-6-1-1e- des activités liées aux chiens
Décret n°77-1133 du 21 septembre 1977 pris pour l'application de la loi n° 76-663 du 19 juillet 1976 relative aux installations classées pour la protection de l'environnement : réalisation d’une étude d’impact, et l’étude des dangers que peut présenter l’installation en cas d’accident (étude en règle générale sans objet dans le cadre de l’élevage de chiens)
Règlement sanitaire : Arrêté du 3 avril 2014 fixant les règles sanitaires et de protection animale auxquelles doivent satisfaire les activités liées aux animaux de compagnie d'espèces domestiques relevant des articles
L. 214-6-1, L. 214-6-2 et L. 214-6-3 du code rural et de la pêche maritime
Pour obtenir le Titre de Musher, le candidat doit préalablement être titulaire des certificats / formations ACACED, TAV et SST ou PSC1. Ces habilitations / formations ne sont pas intégrées à ce titre.
ACACED : Le Certificat de Capacité pour Animaux Domestiques est obligatoire pour
exercer professionnellement ou bénévolement, seul ou dans une structure (association, entreprise...), une activité en lien avec les animaux de compagnie.
Certificat régi par :
* Décret n°2016-758 du 7 juin 2016 relatif au commerce et à la protection des animaux de compagnie
* Code rural et de la pêche maritime, notamment ses articles L206-2 ; L214-3 ; L214-6-1 à L214-6-3, R214-25, R214-25-1, R214-26 et R214-27-1
* Arrêté du 4 février 2016 relatif à l’action de formation et à l’actualisation des connaissances nécessaires aux personnes exerçant des activités liées aux animaux de compagnie d’espèces domestiques et à l’habilitation des organismes de formation
TAV : Le certificat d’Aptitude Professionnelle pour le Transport d’Animaux Vivants est obligatoire pour tout transport d’animaux vertébrés, y compris pour le transport de ses propres animaux, seulement si ce transport se fait sur plus de 65 km et qu’il a une vocation commerciale
(ex : transport vers un marché, un élevage, des courses, une animalerie …)
Certificat régi par :
* Arrêté du 12 Novembre 2015
* Note de service DGER/SDPFE/2015-1085 du 14 décembre 2015 : Cahier des charges pour l’habilitation ou l’enregistrement d’organismes de formation aux actions de formation professionnelle continue relatives au bien-être des animaux au cours de leur transport par route
SST ou PSC1 :
SST : La certification Sauveteur Secouriste du Travail prépare à intervenir rapidement et efficacement lors d'une situation d'accident. Cette formation permet d'acquérir les connaissances pour apporter les premiers secours et les conduites à tenir en attendant l'arrivée des secours.
Régi par : Code du travail, articles R. 4224-15 et R. 4224-16
PSC1 : La formation Prévention et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1) permet d’acquérir les compétences indispensables pour prévenir les accidents, intervenir efficacement en situation d’urgence et porter assistance à toute personne en danger.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée(5/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible, Non-durabilité de l'emploi et Conditions de travail contraignantes.
1 837 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Eleveurs et Conducteurs de transport en commun sur route (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
A0X41 — Eleveurs tension 3/5 (Modérée)
J3X41 — Conducteurs de transport en commun sur route tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Eleveurs et Conducteurs de transport en commun sur route (nomenclature FAP).
A0X41 — Eleveurs
J3X41 — Conducteurs de transport en commun sur route
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
Expérience du travail avec les chiens
Prérequis à la validation
Pour obtenir la certification, les candidats doivent être préalablement titulaires des trois certifications ou formations suivantes : * la certification SST - Sauveteur Secouriste au Travail ou l'attestation de formation PSC1- Prévention et Secours Civiques de niveau 1 * la certification ACACED - Attestation de Connaissances pour les Activités liées aux animaux de Compagnie d’Espères Domestiques * la formation TAV - Transport d’Animaux Vivants
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Deux professionnels en activité et un formateur du CFPPA de Die n’intervenant pas dans la formation des candidats. Le président est l’un des professionnels.
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).