# RNCP42355 - Administration économique et sociale (fiche nationale)

**Code:** RNCP42355
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 310m
- **FormaCodes:** 33054, 35054, 12523
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 02-04-2031
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
  - SIRET: 11004401300040
- UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE
  - SIRET: 13002806100013
- UNIVERSITE D ARTOIS
  - SIRET: 19624401600016
- UNIVERSITE DE LA REUNION
  - SIRET: 19974478000016
- UNIVERSITE LE HAVRE NORMANDIE
  - SIRET: 19762762300097
- UNIVERSITE BOURGOGNE EUROPE
  - SIRET: 93823061200013
- UNIVERSITE DE LA GUYANE
  - SIRET: 13002059700014
- UNIVERSITE MARIE ET LOUIS PASTEUR (UMLP)
  - SIRET: 93810656400017
- UNIVERSITE SAVOIE MONT BLANC
  - SIRET: 19730858800015
- UNIVERSITE DE LIMOGES
  - SIRET: 19870669900321
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER
  - SIRET: 13002979600013
- UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
  - SIRET: 19511296600799
- UNIVERSITE DE BORDEAUX
  - SIRET: 13001835100010
- UNIVERSITE PARIS-SACLAY
  - SIRET: 13002602400054
  - Site web: https://www.universite-paris-saclay.fr/
- UNIVERSITE DE LORRAINE
  - SIRET: 13001550600012
- UNIVERSITE DE PERPIGNAN VIA DOMITIA (UPVD)
  - SIRET: 19660437500010
- UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
  - SIRET: 13001533200013
- UNIVERSITE RENNES  II  HAUTE BRETAGNE
  - SIRET: 19350937900015
- UNIVERSITE DE STRASBOURG
  - SIRET: 13000545700010
  - Site web: https://www.unistra.fr/
- UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L'ADOUR (UPPA)
  - SIRET: 19640251500270
- UNIVERSITE DE LILLE
  - SIRET: 13002975400012
- UNIVERSITE DE HAUTE ALSACE
  - SIRET: 19681166500013
- UNIVERSITE DE ROUEN NORMANDIE
  - SIRET: 19761904200017
- UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
  - SIRET: 19141408500016
- UNIVERSITE DE POITIERS
  - SIRET: 19860856400375
- UNIVERSITE POLYTECHNIQUE HAUTS-DE-FRANCE (UPHF)
  - SIRET: 13002574500014
- UNIVERSITE PARIS NANTERRE
  - SIRET: 19921204400010
- UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE
  - SIRET: 19691775100014
- UNIVERSITE PARIS 1 PANTHEON SORBONNE
  - SIRET: 19751717000019
- AVIGNON UNIVERSITE
  - SIRET: 19840685200204
- UNIVERSITE PARIS XIII PARIS NORD VILLETANEUSE
  - SIRET: 19931238000017
- UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE
  - SIRET: 13003061200019
- UNIVERSITE PARIS-PANTHEON-ASSAS
  - SIRET: 13002995200012
- UNIVERSITE DE PARIS VIII.PARIS VINCENNES
  - SIRET: 19931827000014
- UNIVERSITE JEAN MONNET (EPSCP)
  - SIRET: 93850168100010
- UNIVERSITE DE BREST
  - SIRET: 94129831700012
- UNIVERSITE DE MONTPELLIER PAUL-VALERY
  - SIRET: 93249089900014
- NIMES UNIVERSITE
  - SIRET: 93249157400012

## Partenaires habilités
2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.

- ASS PROMO GESTION CTRE ENS SUP A EVRY — SIRET 40292484900027
  - Habilitation : Former
- CFA — SIRET 13002979600260
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
La licence est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.  La licence atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Elle prépare à la poursuite d'études en master comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.  La licence favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.    À l’heure où les organisations publiques, privées et associatives se réinventent sous l’effet de la digitalisation, de la complexification réglementaire et des mutations socio-économiques, le rôle des professionnels de l’administration économique et sociale se transforme profondément. Les processus administratifs et financiers sont désormais interconnectés, exigeant à la fois rapidité, précision et maîtrise des systèmes numériques. Les cadres législatifs et réglementaires évoluent constamment, demandant une capacité permanente d’adaptation et d’interprétation des règles dans des environnements diversifiés. Parallèlement, les organisations doivent répondre à des exigences accrues en matière de performance, de transparence et de responsabilité sociale, tout en coordonnant des équipes pluridisciplinaires et réparties.    Le secteur de l’administration économique et sociale connaît des transformations profondes liées à l’évolution rapide des organisations et des cadres institutionnels. La digitalisation des processus administratifs et financiers modifie les modes de fonctionnement des structures publiques, privées et associatives, en augmentant la fluidité des échanges mais aussi la complexité des systèmes à maîtriser. Parallèlement, les évolutions législatives, réglementaires et fiscales exigent une vigilance permanente et une capacité à interpréter et appliquer les règles dans des contextes variés. Les organisations doivent également répondre à des attentes accrues en matière de performance, de transparence, de responsabilité sociale et environnementale, tout en intégrant des équipes de plus en plus pluridisciplinaires et réparties.    Ces transformations redéfinissent le rôle des professionnels dans le secteur, qui doivent combiner compréhension des mécanismes économiques et sociaux, maîtrise des outils numériques, capacité d’analyse et de synthèse, et compétences relationnelles et organisationnelles. La complexité croissante des situations administratives et managériales nécessite une approche intégrée et proactive, permettant d’anticiper les changements, d’optimiser les ressources et de coordonner des actions au sein de structures diversifiées.     Dans ce contexte mouvant, la certification « Licence Administration Économique et Sociale » vise à développer chez les étudiants une polyvalence renforcée, fondée sur l’articulation des savoirs en droit, économie, gestion et sciences sociales, afin de leur permettre d’appréhender les situations organisationnelles dans leur globalité. Elle favorise l’acquisition d’une capacité d’analyse et de synthèse indispensable à la compréhension des mécanismes administratifs, économiques et sociaux qui structurent l’action des organisations publiques, privées et associatives. Elle permet également de développer une polyvalence accrue, une capacité à gérer des projets transversaux et à interagir efficacement avec différents acteurs et parties prenantes.

### Activités visées
Analyse des structures et du fonctionnement des organisations publiques et privées    Étude des politiques publiques et de leur impact économique et social    Participation à la gestion administrative et financière des organisations    Analyse et interprétation de données économiques et sociales pour la prise de décision    Contribution à la mise en œuvre de projets collectifs ou institutionnels    Participation à la gestion des ressources humaines et au suivi de son développement de compétences    Élaboration de rapports et documents d’aide à la décision    Suivi et évaluation des dispositifs légaux et réglementaires applicables    Gestion de la communication interne et externe des organisations    Participation à la conception et à l’évaluation de programmes sociaux ou économiques    Collecte, traitement et analyse de données statistiques et économiques    Suivi des relations avec les partenaires institutionnels, économiques et sociaux    Application des techniques de gestion et d’organisation dans des projets opérationnels    Contribution à la mise en place de procédures et normes administratives    Participation à des démarches de développement durable ou de responsabilité sociale    Veille juridique, économique et sociale pour anticiper les évolutions réglementaires

### Compétences attestées
Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques, sociaux, économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, dans leurs environnements nationaux et internationaux.     Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.    Identifier les principes et cadres de l’action administrative et organisationnelles en s’appuyant sur les règles juridiques et institutionnelles applicables afin de situer les décisions et les pratiques professionnelles dans leur environnement réglementaire public et privé.    Interpréter les processus et procédures administratives et organisationnelles en mobilisant les référentiels, circuits de décision et règles de fonctionnement des organisations publiques, parapubliques, privées, associatives ou de forme mutualiste et les outils numériques associés dans le but de sécuriser les actes et de fiabiliser les activités.     Articuler les enjeux de gouvernance, de management, de responsabilité et de contrôle en intégrant les notions clés relatives à la gestion des organisations publiques et privées (éthique, conformité, développement durable, handicap, accessibilité, diversité et harcèlement…) afin de contribuer à la qualité de l’action et à la performance des organisations publiques et privées.    Analyser les fonctions d’une organisation publique, privée, associative et de forme mutualiste et ses relations avec l’ensemble de ses parties prenantes en identifiant les missions, rôles et interactions internes et externes afin d’en comprendre le fonctionnement global dans un environnement juridique et institutionnel donné.    Concevoir et conduire des actions ou projets en favorisant les méthodologies et les innovations technologiques et managériales les plus adaptées tout en prenant en compte les enjeux de développement durable et en garantissant la conformité aux exigences légales et réglementaires applicables aux secteurs public et privé afin d’accompagner l’adaptation et la transformation des organisations face aux évolutions technologiques, réglementaires et sociétales.    Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique.    Utiliser les outils numériques de référence dans les métiers de l’administration et des organisations privées en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.    Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours ou processus de recrutement, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, dans les secteurs public, privé, associatif et de forme mutualiste, y compris à l’international.       Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.    Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité te son esprit critique, afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, tant à l’écrit qu’à l’oral.

## Blocs de compétences
### RNCP42355BC01 - Analyser l'environnement juridique, économique et social des organisations publiques et privées
**Liste de compétences:**
Assurer une veille tant sur les plans géopolitiques, sociaux, économiques, environnementaux que managériaux, etc. en mobilisant des outils technologiques et des méthodes de recherche pluridisciplinaire afin de se forger un regard critique et de comprendre l’écosystème des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, dans leurs environnements nationaux et internationaux.     Identifier les tendances d'évolution afin d'anticiper les futurs possibles des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, au niveau technologique, environnementale et sociétal en détectant les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP42355BC02 - Assurer la gestion administrative et organisationnelle au sein des structures publiques et privées
**Liste de compétences:**
Identifier les principes et cadres de l’action administrative et organisationnelles en s’appuyant sur les règles juridiques et institutionnelles applicables afin de situer les décisions et les pratiques professionnelles dans leur environnement réglementaire public et privé.     Interpréter les processus et procédures administratives et organisationnelles en mobilisant les référentiels, circuits de décision et règles de fonctionnement des organisations publiques, parapubliques, privées, associatives ou de forme mutualiste et les outils numériques associés dans le but de sécuriser les actes et de fiabiliser les activités.      Articuler les enjeux de gouvernance, de management, de responsabilité et de contrôle en intégrant les notions clés relatives à la gestion des organisations publiques et privées (éthique, conformité, développement durable, handicap, accessibilité, diversité et harcèlement…) afin de contribuer à la qualité de l’action et à la performance des organisations publiques et privées.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP42355BC03 - Participer au traitement des dossiers administratifs, sociaux et juridiques dans une organisation publique ou privée
**Liste de compétences:**
Analyser les fonctions d’une organisation publique, privée, associative et de forme mutualiste et ses relations avec l’ensemble de ses parties prenantes en identifiant les missions, rôles et interactions internes et externes afin d’en comprendre le fonctionnement global dans un environnement juridique et institutionnel donné.    Concevoir et conduire des actions ou projets en favorisant les méthodologies et les innovations technologiques et managériales les plus adaptées tout en prenant en compte les enjeux de développement durable et en garantissant la conformité aux exigences légales et réglementaires applicables aux secteurs public et privé afin d’accompagner l’adaptation et la transformation des organisations face aux évolutions technologiques, réglementaires et sociétales.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP42355BC04 - Produire et restituer des informations administratives et sociales à l'aide des outils numériques au sein des organisations publiques et privées
**Liste de compétences:**
Exploiter des données en mobilisant des méthodes de recherche pluridisciplinaires et des technologies adaptées afin de réaliser des analyses utiles aux prises de décision managériales et de développer son esprit critique.    Utiliser les outils numériques de référence dans les métiers de l’administration et des organisations privées en respectant les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, analyser, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.    S’exprimer à l’oral et à l’écrit en utilisant les outils technologiques et le registre de langue adapté pour présenter, défendre un projet et rendre compte de son avancement dans des contextes professionnels nationaux ou internationaux.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

### RNCP42355BC05 - Construire et mettre en œuvre son projet professionnel dans les métiers de l'administration économique et sociale
**Liste de compétences:**
Identifier et analyser les champs professionnels en s’appuyant sur les référentiels des métiers, les tendances sectorielles et les concours ou processus de recrutement, les parcours de formation existants afin de construire des choix de carrière éclairés, dans les secteurs public, privé, associatif et de forme mutualiste, y compris à l’international.        Valoriser ses compétences et son projet professionnel en mobilisant des outils numériques d’auto-évaluation, de suivi des compétences, de retours d’expérience et de mise en visibilité sur les réseaux sociaux afin de renforcer son attractivité sur le marché du travail.     Mettre en œuvre des méthodes de travail en mobilisant des techniques et outils de recherche et d’apprentissage permanent, tout en développant sa curiosité te son esprit critique, afin de réussir les concours administratifs ou les processus de recrutement des organisations publiques, privées, associatives et de forme mutualiste, tant à l’écrit qu’à l’oral.
**Modalités d'évaluation:**
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
84 : Administration publique    70 : Activités des sièges sociaux ; conseil de gestion    82 : Activités administratives et autres activités de soutien aux entreprises

### Type d'emplois accessibles
* Assistant de gestion administrative      * Chargé de mission ou de projet      * Assistant en ressources humaines      * Assistant en gestion financière et comptable      * Chargé de relation avec les usagers / clients      * Assistant en organisation et procédures      * Collaborateur en administration publique      * Chargé de veille et d’analyse      * Assistant en communication interne ou institutionnelle      * Assistant polyvalent en PME ou associations      * Chargé de développement territorial

### Code(s) ROME
M1501, M1602, M1604, M1704, K1802

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 451 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L0X60 — Secrétaires bureautiques et assimilés · tension 2/5 (Faible)
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L3X80 — Secrétaires de direction · tension 5/5 (Très élevée)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - R1X68 — Employés des services commerciaux · tension 3/5 (Modérée)
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) · tension 3/5 (Modérée)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique · tension 2/5 (Faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 81 215
- **Jugés difficiles à recruter :** 28 %
- **Emplois saisonniers :** 9 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 9
  - L0X60 — Secrétaires bureautiques et assimilés
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L3X80 — Secrétaires de direction
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - R1X68 — Employés des services commerciaux
  - R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  - R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
Les prérequis pour l'entrée en 1ère année du cycle de formation sont précisés dans Parcoursup.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend :  - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation   - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements  - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

### Composition du jury — VAE
Leur composition comprend au moins deux personnes, dont au moins une personne qualifiée au titre de la certification visée.  Un président ou un responsable de jury est désigné parmi ses membres.  Les membres du jury ne doivent entretenir ou avoir entretenu aucune relation professionnelle ou personnelle avec le candidat, ni avoir accompagné le candidat dans sa démarche de validation des acquis de l'expérience.

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 02-04-2031
- **Date de dernière délivrance possible:** 02-04-2035

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RNCP35923

## Pour plus d'informations
**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42355/

## Où se former
Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte).

- **Formations référencées:** 10
- **Organismes:** 5
- **Régions couvertes:** 2
- **Prix indicatif:** 2 000 € – 21 125 €
- **Durée:** 482 – 1625 h

## Se former en apprentissage
Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref).

- **Formations en apprentissage:** 3
- **Organismes gestionnaires (CFA):** 2
- **Organismes formateurs:** 2
- **Régions couvertes:** 2
- **Départements couverts:** 2
- **Organismes certifiés Qualiopi:** 2
- **Sessions:** de 09/2026 à 08/2027

L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences.

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*Généré le 07/10/2026 à 01:38*