# RNCP42416 - Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité énergétique **Code:** RNCP42416 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 200, 227, 227p - **FormaCodes:** 24109, 24162, 24147, 12531, 32062 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS - SIRET: 19753471200017 ## Partenaires habilités 19 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 19 à former et organiser l'évaluation. - AFPI EURE SEINE ESTUAIRE — SIRET 78106280700040 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE — SIRET 39064039900015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE — SIRET 49189213900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS — SIRET 34896746400028 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION — SIRET 44338132200025 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE — SIRET 39174243400015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES — SIRET 44320628900045 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CENTRE CNAM — SIRET 22985000300075 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE — SIRET 34022316300023 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BRETAGNE - AGCNAM — SIRET 43411361900119 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 19 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp42416-ingenieur-diplome-du-conservatoire-national-des-arts-et-metiers-specialite-energetique/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification L’énergie est la sève de notre économie. Elle irrigue tous les secteurs de notre activité : l’industrie pour produire dans des milliers d’usines, les millions de bâtiments, les transports individuels ou collectifs. Dans le cadre de la transition énergétique, nous devons maîtriser les consommations énergétiques et décarboner notre société pour la rendre moins dépendante aux énergies fossiles importées. Réduire le poids financier des énergies est également un enjeu vital pour le maintien et le développement d'industries localisées en France dans les années à venir. Ainsi, les politiques de gestion de l’énergie dans les entreprises productrices ou consommatrices d’énergie imposent d’améliorer l’efficacité énergétique de l’ensemble des processus rencontrés dans l’industrie, les bâtiments et les transports. Au vu de ces enjeux, les besoins en ingénieur sont considérables, en témoignent les 10 000 offres d’emplois référencés par l’APEC en mars 2026 dans l’ensemble des secteurs de l’énergie. Dans ce contexte, la certification d’Ingénieur diplômé du Cnam, spécialité énergétique vise à certifier des compétences scientifiques, techniques et managériales nécessaires à une adaptation et une évolution dans les différents secteurs liés à l’énergie. La certification est basée sur une formation qui s’adapte aux besoins des entreprises du secteur de l’énergie et anticipe les évolutions majeures telles que la décarbonation de l’industrie, le développement de nouvelles mobilités, l’amélioration des performances énergétiques dans le bâtiment et l’expertise énergétique industrielle. ### Activités visées L’ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers spécialité « énergétique » intervient dans toutes les différentes phases de vie d'un système énergétique, de la conception à la réalisation, de l’exploitation à la maintenance en position de maître d’ouvrage, de maître d’œuvre, d’ingénieur conseil, d’auditeur technique ou d’entrepreneur. Il est capable de résoudre des problèmes de nature technologique et complexe en pilotant des équipes ou des projets, et ce quel que soit le secteur économique. Il assure les activités suivantes : * Diagnostic d’une installation énergétique complexe d’un point de vue énergétique, environnemental et économique à l’aide de bases de données, de mesures. Identification des leviers d’action * Conception et développement des systèmes/installations énergétiques en intégrant les contraintes environnementales et en déployant des technologies énergétiques innovantes * Ingénierie des installations énergétiques * Suivi de réalisation d’installations en contrôlant les objectifs de performance et dans le respect des règles de sécurité lors de la réalisation des installations * Organisation et réalisation de la maintenance * Réalisation d'audits et conseils, dans le montage et la réalisation de contrats ou de services de performances * Gestion de projets intégrant le suivi des ressources humaines, des plannings, des budgets, le suivi de la sous-traitance. Organisation et gestion du contact avec le maitre d’ouvrage et les fournisseurs * Communication à l’écrit et à l’oral avec les parties prenantes internes et externes dans un contexte multiculturel * Management d'équipes pluridisciplinaires, formation et développement des collaborateurs et des utilisateurs. ### Compétences attestées * Mettre en œuvre la connaissance et la compréhension d’un large socle scientifique en énergétique, associé à une capacité d’analyse et de synthèse permettant de comprendre des systèmes énergétiques et environnementaux complexes. * Mobiliser des savoir-faire théoriques et pratiques de l’ingénierie en énergétique permettant une mobilité entre secteurs d’activité (industrie, bâtiment, mobilités) * Mettre en œuvre des approches numériques d’analyse de données, de modélisation, l’utilisation de logiciels de simulation de systèmes énergétiques, l’analyse du cycle de vie, afin d’évaluer les performances énergétiques et d’orienter les choix de conception, de pilotage ou d’optimisation, dans une approche systémique intégrant les règlementations en vigueur notamment environnementales * Concevoir, dimensionner, tester et valider des solutions, systèmes et services en génie énergétique afin d’optimiser les installations énergétiques dans un enjeu de faible impact environnemental * Contribuer à des activités de recherche ou d’innovation, maîtriser les ordres de grandeur et s’appuyer sur des données fiables pour étayer ses choix lors des différentes phases de vie d’un système énergétique * Conduire une recherche documentaire, en s’appuyant sur des sources suffisamment nombreuses et pertinentes, et exploiter une information scientifique, technique ou réglementaire permettant notamment d’assurer au sein de l’entreprise une veille technologique pointue et d’intégrer les innovations, ainsi qu’une veille réglementaire * Identifier les enjeux économiques de l’entreprise et rendre compte de son action en proposant des solutions énergétiques répondant aux exigences commerciales, de qualité, durabilité, compétitivité et productivité requises * Intégrer dans ses conduites les responsabilités éthiques et professionnelles et prendre en compte les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail et de la diversité * Agir pour la transition énergétique (notamment la décarbonation) grâce à une compréhension approfondie de ses enjeux et accompagner les autres transitions, numériques et environnementales * Prendre en compte les enjeux et besoins de la société et apporter des réponses dans le domaine énergétique * Piloter des projets en énergétique dans le cadre d’un cahier des charges complexe, assurer la maîtrise d'œuvre des travaux et de la maintenance en tenant compte de contraintes multiples, travailler en collaboration et communiquer au sein d’équipes professionnelles, naturellement diversifiées et pluridisciplinaires, y avoir un rôle moteur et, le cas échéant, en assurer le pilotage de manière éthique et responsable * Proposer et défendre des solutions innovantes afin de répondre aux projets de l’entreprise * Adapter sa communication pour travailler dans un contexte pluridisciplinaire et multiculturel * Développer une démarche réflexive de développement de compétences, de formation tout au long de la vie et de choix professionnels. ## Blocs de compétences ### RNCP42416BC01 - Concevoir des systèmes énergétiques pour l'industrie, le bâtiment ou les mobilités **Liste de compétences:** * Maîtriser les savoir-faire théoriques et pratiques de l’ingénierie en énergétique * Assurer une veille technologique afin d'identifier les technologies énergétiques pertinentes à faible impact carbone (procédé, composants, régulation et pilotage, supervision) ainsi qu’une veille sur les réglementations (qualité, sécurité, hygiène, développement durable, environnement) * Identifier les besoins d’un client et analyser ses contraintes techniques, économiques, règlementaires, environnementales * Mobiliser les ressources scientifiques issues des sciences de l’énergétique pour mettre en œuvre une démarche créative reposant sur des alternatives innovantes * Proposer les solutions techniques adaptées à l'analyse du profil énergétique du client et conformes aux exigences d’efficacité énergétique, en analysant les résultats de modélisations et de simulations choisies avec pertinence (outils tels que la STD pour les bâtiments, TRNSYS pour les installations, ...) * Réaliser des simulations et utiliser des méthodes d’optimisation pour proposer des solutions performantes selon plusieurs critères et hiérarchiser ces solutions avec des méthodes de choix multicritère * Identifier les technologies adaptées, sélectionner et dimensionner les principaux composants techniques d'un projet, système ou installation énergétique à partir de l'analyse du profil énergétique du client et conformément aux exigences d’efficacité énergétique * Capacité à prendre en compte les enjeux de la transition énergétique * Analyser les impacts environnementaux des activités et proposer des solutions minimisant l'utilisation des ressources et réduisant les émissions * Rédiger le cahier des charges d'un composant ou d’une installation fonctionnelle en tenant compte des ressources et des contraintes du projet (temporel, coût, développement durable, etc.), et en établissant l’argumentaire justifiant le choix des composants et d’architecture du système. **Modalités d'évaluation:** * Etude de cas avec restitution écrite et/ou orale. * Mise en situation encadrée individuelle et/ou en binôme. * Projet mené en entreprise ou simulant un contexte professionnel avec restitution écrite et/ou orale * Entretien individuel relatif à l’acquisition de compétences en situation professionnelle. * Rédaction et soutenance d’un mémoire de fin d’études. * Questionnaire et exercice de vérification des connaissances * Exercice appliqué aux activités professionnelles de l’énergétique * Note de synthèse/compte rendu/rapport d’analyse d'articles scientifiques et techniques. * Rédaction d'un document de synthèse bibliographique et présentation orale. ### RNCP42416BC02 - Mettre en place des installations énergétiques pour l'industrie, le bâtiment ou les mobilités **Liste de compétences:** * Maîtriser les savoir-faire théoriques et pratiques de l’ingénierie en énergétique * Dimensionner les installations et réaliser l’ensemble des calculs en s’appuyant sur des outils de simulation spécifiques à l’énergétique nécessaires à la résolution de problèmes technologiques complexes * Intégrer les enjeux de la transition énergétique, ses aspects socioéconomiques, juridiques et environnementaux par l’analyse du cycle de vie de l’installation énergétique * Mettre en œuvre, piloter une démarche de projet dans un contexte de développement ou d’industrialisation et améliorer les outils de suivi de projet (planning, délais, budgets) * Planifier, établir le budget prévisionnel et suivre la réalisation des différentes étapes de la mise en œuvre de l'installation énergétique en veillant au respect du cahier des charges * Coordonner les actions et les prises de décision intégrant la maitrise d'ouvrage et d'œuvre ainsi que les sous-traitants, le tout dans le respect des délais * Animer des réunions en français ou en anglais pour un contrôle régulier de la réalisation du projet énergétique * Manager les équipes techniques impliquées dans ces activités en intégrant les enjeux des relations professionnelles, de santé, et tout particulièrement de sécurité. **Modalités d'évaluation:** * Etude de cas avec restitution écrite et/ou orale * Mise en situation encadrée individuelle et/ou en binôme * Projet mené en entreprise ou simulant un contexte professionnel avec restitution écrite et/ou orale * Entretien individuel relatif à l’acquisition de compétences en situation professionnelle * Rédaction et soutenance d’un mémoire de fin d’études. * Questionnaire de vérification des connaissances * Exercice appliqué aux activités professionnelles de l’énergétique * Note de synthèse/compte rendu/rapport d’analyse d'articles scientifiques et techniques * Rédaction d'un document de synthèse bibliographique et présentation orale. ### RNCP42416BC03 - Exploiter une ou des installations énergétiques dans l'industrie ou le bâtiment ou les transports **Liste de compétences:** * Analyser l'installation énergétique à exploiter et le cycle de vie en relevant des paramètres de fonctionnement et en développant des outils d’analyse statistique * Construire des chaines de traitement et d’analyse de données énergétiques collectées pour diagnostiquer et améliorer la performance des systèmes énergétiques * Définir et mettre en place une méthodologie, un processus de contrôle de l’installation énergétique * Identifier les différents leviers à actionner (efficacité énergétique, récupération de chaleur fatale, énergies renouvelables, ou encore électrification et hydrogène), à l’échelle du site industriel, dans une démarche d'amélioration continue en appliquant la norme ISO 50001 ou en utilisant le suivi d'audits afin de réduire l'impact de l'installation sur le climat * Capacité à prendre en compte les enjeux de l’entreprise, sociétaux et environnementaux * Elaborer une stratégie de décarbonation s’appuyant sur l’identification des leviers d’efficacité énergétique ainsi que le plan de transition associé et fournir un chiffrage des enjeux financiers et des gains d’émissions de gaz à effet de serre associés * Communiquer auprès de la direction sur les plans d'action, les indicateurs de performance, les voies d'amélioration ainsi que sur les budgets et agendas des travaux d'amélioration de l'installation énergétique * Organiser et manager les équipes techniques impliqués dans ces activités en intégrant tout particulièrement les règles et pratiques de sécurité et en respectant les principes d’éthique et de déontologie. **Modalités d'évaluation:** * Etude de cas avec restitution écrite et/ou orale. * Mise en situation encadrée individuelle et/ou en binôme. * Projet mené en entreprise ou simulant un contexte professionnel avec restitution écrite et/ou orale * Entretien individuel relatif à l’acquisition de compétences en situation professionnelle. * Rédaction et soutenance d’un mémoire de fin d’études. * Questionnaire de vérification des connaissances * Exercice appliqué aux activités professionnelles de l’énergétique * Note de synthèse/compte rendu/rapport d’analyse d'articles scientifiques et techniques * Rédaction d'un document de synthèse bibliographique et présentation orale. ### RNCP42416BC04 - Organiser et superviser l'assistance, la maintenance et le support technique d’installations énergétiques de l'industrie, du bâtiment ou des mobilités **Liste de compétences:** * Maîtriser les savoir-faire pratiques de l’ingénierie en énergétique * Réaliser des audits énergétiques et des diagnostics, des analyses spécifiques d’actions d’économie d’énergie * Assurer une veille technologique afin d'identifier les technologies énergétiques pertinentes à faible impact carbone ainsi qu’une veille sur les obligations réglementaires ou normatives * Définir et mettre en place des dispositifs métrologiques adaptés, en intégrant la chaine complète du capteur au convertisseur, pour mesurer les performances énergétiques de l'installation * Diagnostiquer les dysfonctionnements d’un composant ou d’une installation énergétique (écart de performance, arrêt accidentel, …) et rédiger un document technique afin de dialoguer avec les fournisseurs pour proposer et piloter des mesures correctives * Construire un plan de maintenance préventive en utilisant des outils de type GMAO et rédiger les documentations techniques de l'installation énergétique afin d'en assurer la maintenance optimale dans l'utilisation des moyens techniques et humains * Proposer des voies d’amélioration des installations et de leur exploitation en assurant une évaluation technique, un chiffrage budgétaire et un calcul d’impact environnemental * Organiser et former les équipes de maintenance (planning, budget…) en respectant le plan de maintenance élaboré et en intégrant tout particulièrement les règles et pratiques de sécurité. **Modalités d'évaluation:** * Etude de cas avec restitution écrite et/ou orale * Mise en situation encadrée individuelle et/ou en binôme * Projet mené en entreprise ou simulant un contexte professionnel avec restitution écrite et/ou orale * Entretien individuel relatif à l’acquisition de compétences en situation professionnelle * Rédaction et soutenance d’un mémoire de fin d’études. * - Questionnaire de vérification des connaissances * - Exercice appliqué aux activités professionnelles de l’énergétique * Note de synthèse/compte rendu/rapport d’analyse d'articles scientifiques et techniques * Rédaction d'un document de synthèse bibliographique et présentation orale. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Construction : 24% Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné : 24% Activités spécialisées, scientifiques et techniques, notamment ingénierie (élaboration de projets faisant appel aux techniques de la climatisation, de la réfrigération, de l'assainissement …) et conseil, audit : 20% Industries manufacturières : 13% Autres activités de services : 7% Administration publique : 4% ### Type d'emplois accessibles • Ingénieur recherche et développement ; • Responsable énergie/environnement d’un site (industriel ou immobilier) ; • Ingénieur d’étude ou chef de projet dans la réalisation d’une installation industrielle ou CVC ; • Ingénieur en service énergétique : audit, diagnostic énergétique, contrat de performances ; • Ingénieur d'études énergies renouvelables et efficacité énergétique ; • Ingénieur maintenance des équipements énergétiques, etc. F1113 - Ingénieur / Ingénieure d'études en efficacité énergétique ### Code(s) ROME H2701, F1103, H2502, I1102 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 642 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie · tension 5/5 (Très élevée) - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle · tension 5/5 (Très élevée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 26 612 - **Jugés difficiles à recruter :** 47 % - **Emplois saisonniers :** 6 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation La formation conduisant à la certification est intégrée en première année (cursus de six semestres) avec un diplôme ou une validation de niveau 5 ou 6 dans un domaine scientifique ou technologique. ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation Pour la formation en formation continue Hors Temps de Travail Le jury de délivrance des formations continues Hors Temps de Travail est national. Il statue sur toutes les formations d’ingénieurs en formation continue Hors temps de Travail. Il est constitué par décision du directeur de l’École d’ingénieurs du Cnam (EiCnam), qui le préside, et comprend l’ensemble des enseignants-chercheurs responsables des enseignements. Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. Pour la formation continue en alternance Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. En plus du président, le jury est composé paritairement de personnalités du milieu professionnel et du milieu académique avec un quorum de huit personnes. Il comprend a minima : * le directeur du Centre Cnam en Région ou son représentant ; * le responsable national du diplôme concerné ou son représentant ; * le responsable opérationnel du diplôme concerné ou son représentant ; * le représentant du partenaire institutionnel de la formation ou son représentant ; * des représentants des entreprises partenaires. La composition du jury est arrêtée chaque année par le Directeur de l’EiCnam et portée à la signature de l’administrateur général du Cnam par la Direction nationale des formations. ### Composition du jury — Apprentissage Le jury est présidé par le Directeur de l’École d’ingénieurs du Cnam (EiCnam) ou son représentant. En plus du président, le jury est composé paritairement de personnalités du milieu professionnel et du milieu académique avec un quorum de huit personnes. Il comprend a minima : * le directeur du Centre Cnam en Région ou son représentant ; * le responsable national du diplôme concerné ou son représentant ; * le responsable opérationnel du diplôme concerné ou son représentant ; * le Directeur du CFA ou son représentant ; * le représentant du partenaire institutionnel de la formation ou son représentant ; * des représentants des entreprises partenaires. La composition du jury est arrêtée chaque année par le Directeur de l’EiCnam et portée à la signature de l’administrateur général du Cnam par la Direction nationale des formations. ### Composition du jury — VAE Le jury VAE est composé d’au moins quatre membres, dont au moins un qualifié au regard de la certification visée. Le jury est présidé par l’enseignant responsable du titre d’ingénieur ou son représentant. Il propose la composition de jury. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2033 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2024 | 74 | 2 | 0 % | — | | 2023 | 55 | | 97 % | 100 % | | 2022 | 43 | | 93 % | 89 % | | 2021 | 68 | | 82 % | 94 % | | 2020 | 72 | | 84 % | 98 % | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP39054 ## Pour plus d'informations Formation Hors Temps de Travail (Paris - Réseau - Abidjan (Côte d’Ivoire) - Beyrouth (Liban) - Casablanca (Maroc)) Diplôme d’ingénieur Spécialité Energétique energie@cnam.fr Formation par la voie de l'apprentissage et de la formation continue en alternance site de Vernon Diplôme d’ingénieur Spécialité Energétique en partenariat avec l’ITII Normandie Cnam Normandie 02 61 45 19 20 nmd_contact@lecnam.net Ou ITII Normandie Campus de l’Espace, 1 Avenue Hubert Curien 27 200 Vernon 02 78 79 00 19 contact@itii-normandie.fr Formation par la voie de l'apprentissage et de la formation continue en alternance site de Nancy Diplôme d’ingénieur, spécialité Energétique en apprentissage Cnam Grand-Est 4 rue du Dr Heydenreich CS 65228, 5405 Nancy Cedex Tel : 03 83 85 52 62 Formation par la voie de l'apprentissage et de la formation continue en alternance site de La Roche-sur-Yon Diplôme d'ingénieur Spécialité énergétique, en partenariat avec l'ATEE en apprentissage Cnam Pays-de-la-Loire 110 Rue Jean Esswein, 85000 La Roche-sur-Yon Tel : 02 40 16 10 95 laroche@cnam-paysdelaloire.fr **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42416/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 1 - **Organismes:** 1 - **Régions couvertes:** 1 - **Prix indicatif:** 14 325 € - **Durée:** 840 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 3 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 3 - **Organismes formateurs:** 3 - **Régions couvertes:** 3 - **Départements couverts:** 3 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 3 - **Sessions:** de 05/2024 à 09/2030 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. --- *Généré le 16/10/2026 à 15:50*