# RNCP42502 - Manager en ingénierie des politiques publiques **Code:** RNCP42502 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Codes NSF:** 120, 128, 340 - **FormaCodes:** 13027, 13041, 13237, 13087, 13021 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-06-2031 - **Date d'enregistrement:** 26-06-2026 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - CRISTAL 1 - SIRET: 43181003500029 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Depuis 2020, l’action publique évolue dans un contexte marqué par une contrainte budgétaire durable, liée à l’augmentation de la dette publique, à la raréfaction des marges de manœuvre financières et à la nécessité de prioriser, d’arbitrer et d’évaluer plus rigoureusement les politiques menées. Cette situation renforce les attentes à l’égard de cadres capables de sécuriser la décision publique, de maîtriser les ressources mobilisées et de piloter l’action dans une logique de soutenabilité et de responsabilité. Parallèlement, la fragilisation des équilibres européens, les tensions géopolitiques internationales, la multiplication des crises sanitaires, économiques, énergétiques et climatiques, ainsi que l’instabilité des cadres normatifs et institutionnels, ont profondément modifié les temporalités et les modalités de la décision publique. L’action publique s’inscrit désormais dans des environnements incertains, multi-niveaux et interconnectés, où l’anticipation, la veille stratégique et la capacité à coordonner les acteurs politiques, publics, économiques et non-profit. Ces évolutions s’accompagnent d’une transformation du lien entre les institutions et la société, marquée par une tendance à la désintermédiation, une remise en question des formes traditionnelles de représentation et une exigence accrue de lisibilité, de transparence et de résultats. Les managers en ingéniérie des politiques publiques sont ainsi confrontés à la nécessité de coordonner une pluralité d’acteurs, d’articuler des intérêts divergents et de piloter des projets dans des contextes de recomposition des légitimités et de mutation des attentes citoyennes. ### Activités visées Conception de documents d’orientation stratégique et de diagnostics . Le titulaire de la certification conçoit des documents d’orientation stratégique et d’aide à la décision, destinés à éclairer la conception de projets et de politiques publiques Conception d’une stratégie d’information, de veille et d’analyse stratégique. Le titulaire de la certification conçoit et met en œuvre une stratégie d’information et de veille destinée à alimenter la réflexion stratégique et à sécuriser la prise de décision dans le champ de l’action publique Élaboration du pilotage opérationnel et financier d’un projet de politique publique. Le titulaire de la certification élabore l’organisation opérationnelle et financière d’un projet ou d’une politique publique, en cohérence avec les orientations stratégiques définies en amont Constitution, mobilisation et coordination des équipes et des parties prenantes. Le titulaire de la certification prend les décisions relatives à la constitution et à la mobilisation des équipes et des parties prenantes, en fonction des enjeux, des contraintes et des objectifs d’un projet de politique publique. Il arbitre les rôles, hiérarchise les contributions et organise la coordination des acteurs Pilotage de l’organisation, management des équipes et coordination des services. Le titulaire de la certification pilote l’organisation et la coordination des services ou des équipes impliqués dans la mise en œuvre de projets de politique publique Structuration et pilotage des échanges d’information et de la communication interne. Le titulaire de la certification structure et pilote les échanges d’information entre les services et les acteurs impliqués, afin de garantir la cohérence, la fiabilité et la lisibilité de l’action menée Évaluation de l’action, pilotage de la performance et management des compétences. Le titulaire de la certification évalue les projets et les politiques publiques mis en œuvre, afin d’en mesurer les résultats, d’en apprécier les impacts et d’en améliorer la performance ### Compétences attestées Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation ## Blocs de compétences ### RNCP42502BC01 - Concevoir la stratégie d’un projet de politique publique **Liste de compétences:** Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit assister à une réunion interministérielle sur le continum de sécurité afin de rédiger une note détaillant les rapports de forces politiques qui s’y sont exprimés. La note doit inclure des propositions à l’attention d’un responsable politique en vue de nourrir un avant-projet de loi. Le candidat doit réaliser un diagnostic territorial sur les conditions de prise en charge par l’Aide sociale à l’enfance d’un département, des enfants subissant des violences intrafamiliales. Le candidat, à partir d’annuaires parlementaires et de services de l’État, identifie les acteurs clés, dans un domaine donné (par exemple : « la transition énergétique ») au sein d’une institution publique, d’une administration centrale, d’une collectivité locale. Il rédige une cartographie des acteurs et des risques et délimite les parties prenantes qui agissent dans le domaine concerné. Le candidat doit, à partir d’un « briefing » avec un élu recueillir une trame et des éléments de langage qu’il enrichira par des recherches documentaires dans l’objectif de rédiger un discours politique. Le candidat doit, à partir d’une documentation (extraits de rapports parlementaires, de projets de loi, d’articles universitaires et de presse…) rédiger une note (environ 20.000 signes ; titres et intertitres problématisés, conclusion sous forme propositions). Le candidat doit, à partir des résultats d’une enquête qualitative qu’il a conçu rédiger une note qui sera mise en signature d’un ministre en réponse à une saisine d’un président de région sur un sujet technique. **Prérequis à l'entrée:** Par admission directe : * aux titulaires de la première année en science politique et management public délivré (Grade L3) par l’ISMaPP * aux candidats issus de l’université titulaires d’un diplôme de grade Licence 3ème année, ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en Droit, Économie, Sciences politiques, Histoire, Géographie, LEA, Lettres, Philosophie. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * pour une admission directe en deuxième année de diplôme : aux candidats issus de l’université titulaires d’ un diplôme universitaire de grade Master 1ère année, ou d’un diplôme européen équivalent, en Droit, Économie ou Sciences politiques. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * aux professionnels remplissant les critères d'entrée en processus de VAE **Prérequis à la validation:** Avoir satisfait aux épreuves d'évaluation du bloc ainsi qu'au grand oral de certification devant Jury Le Grand Oral de certification constitue le moment où l’ensemble des blocs est explicitement relié. À partir des expériences professionnelles vécues dans le cadre de la formation en alternance, le candidat est amené à : * analyser les situations réelles qu’il a vécu, * retracer et prouver la mobilisation de compétences relevant de chacun des blocs, * et démontrer sa capacité à exercer le métier de manière globale ### RNCP42502BC02 - Elaborer et déployer un projet de politique publique **Liste de compétences:** Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet. Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires ; Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières. Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun. Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes. Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet. **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit rédiger un planning opérationnel pour un projet conduit par une agence régionale de santé, en menant des entretiens qualitatifs avec les professionnels de santé (médecins libéraux, centres hospitaliers, infirmières libérales, ambulanciers…). Le candidat réalise un état des lieux permettant d’envisager les conséquences d’un recours à l’emprunt et/ou au mécénat pour financer une opération d’intérêt général. Il formule en conclusion une proposition de décision à l’éxécutif. Le candidat analyse une proposition de contrat portant sur la cantine scolaire. Il réalise une note synthétisant les engagements juridiques et financiers des co-contractants et les critères-qualité que devra respecter le prestataire et propose des amendements si nécessaire. Le candidat élabore une convention de partenariat à l’attention des différentes parties prenantes du projet en déterminant les ressources humaines à mobiliser pour compose les différentes équipes utiles au projet. Le candidat conçoit un plan de communication interne qui tient compte des différentes étapes du projet et des opportunités possibles de communication à chaque stade et en fonctions des parties prenantes à cibler et à mobiliser. **Prérequis à l'entrée:** Par admission directe : * aux titulaires de la première année en science politique et management public délivré (Grade L3) par l’ISMaPP * aux candidats issus de l’université titulaires d’un diplôme de grade Licence 3ème année, ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en Droit, Économie, Sciences politiques, Histoire, Géographie, LEA, Lettres, Philosophie. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * pour une admission directe en deuxième année de diplôme : aux candidats issus de l’université titulaires d’ un diplôme universitaire de grade Master 1ère année, ou d’un diplôme européen équivalent, en Droit, Économie ou Sciences politiques. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * aux professionnels remplissant les critères d'entrée en processus de VAE **Prérequis à la validation:** Avoir satisfait aux épreuves d'évaluation du bloc ainsi qu'au grand oral de certification devant Jury Le Grand Oral de certification constitue le moment où l’ensemble des blocs est explicitement relié. À partir des expériences professionnelles vécues dans le cadre de la formation en alternance, le candidat est amené à : * analyser les situations réelles qu’il a vécu, * retracer et prouver la mobilisation de compétences relevant de chacun des blocs, * et démontrer sa capacité à exercer le métier de manière globale ### RNCP42502BC03 - Piloter et manager un projet de politique publique **Liste de compétences:** Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes ; Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu ; Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique. Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information. Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels ; Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets. Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques ; Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration ; Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation. **Modalités d'évaluation:** Le candidat doit proposer un planning de gestion d’un projet public (par exemple : installation de bornes électriques en centre-ville) en tenant compte des différents prestataires de service qui interviendront et des directions opérationnelles de l’État et/ou des collectivités territoriales qui participeront au projet et à sa continuité. Le candidat propose une réorganisation progressive d’une direction administrative pour mieux engager les agents dans le fonctionnement d’un service public. Le candidat doit préparer une stratégie de communication relative à l’interdiction de circuler sur un axe situé en centre-ville en raison de travaux pendant 6 mois. Le candidat doit planifier l’organisation d’une conférence de presse, en présence des parties prenantes du projet, en vue de présenter l’état d’avancement d’un projet d’intérêt public. Le candidat analyse les résultats d’une évaluation sur la mise en place d’une nouvelle aide à la réinsertion de personnes fragiles socialement et propose une amélioration du dispositif. Simuler des entretiens de recrutement et réaliser des évaluations de poste ainsi que des entretiens annuels. **Prérequis à l'entrée:** Par admission directe : * aux titulaires de la première année en science politique et management public délivré (Grade L3) par l’ISMaPP * aux candidats issus de l’université titulaires d’un diplôme de grade Licence 3ème année, ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en Droit, Économie, Sciences politiques, Histoire, Géographie, LEA, Lettres, Philosophie. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * pour une admission directe en deuxième année de diplôme : aux candidats issus de l’université titulaires d’ un diplôme universitaire de grade Master 1ère année, ou d’un diplôme européen équivalent, en Droit, Économie ou Sciences politiques. Le concours se compose d’une épreuve écrite de 3 heures (dissertation sur un thème d’actualité et/ou de culture générale) et d’un entretien de motivation devant jury (durée : 30 minutes). * aux professionnels remplissant les critères d'entrée en processus de VAE **Prérequis à la validation:** Avoir satisfait aux épreuves d'évaluation du bloc ainsi qu'au grand oral de certification devant Jury Le Grand Oral de certification constitue le moment où l’ensemble des blocs est explicitement relié. À partir des expériences professionnelles vécues dans le cadre de la formation en alternance, le candidat est amené à : * analyser les situations réelles qu’il a vécu, * retracer et prouver la mobilisation de compétences relevant de chacun des blocs, * et démontrer sa capacité à exercer le métier de manière globale ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les cadres d’exercice les plus fréquents se situent au sein : * des institutions parlementaires ; * des administrations publiques (fonction publique d’État, hospitalière et territoriale) ; * des services de l’État, en administration centrale comme en services déconcentrés ; * des collectivités territoriales et organismes rattachés ; * des organismes de contrôle et de certification ; * des organisations professionnelles et syndicats ; * des entreprises et établissements publics (EPA, EPIC, EPCC) et opérateurs de l’État ; * des associations, organisations humanitaires et ONG ; * des entreprises privées, y compris des structures de taille variée (TPE, PME, groupes transnationaux) ; * de sociétés de conseil, cabinets de consultance et cabinets d’avocats. Les titulaires de la certification peuvent exercer dans des structures de taille très variable, allant : * de petites organisations (associations, cabinets, collectivités de taille moyenne, TPE/PME), * à des organisations de grande taille (administrations centrales, opérateurs de l’État, grandes collectivités, entreprises publiques ou groupes transnationaux). ### Type d'emplois accessibles Cadre de direction des services Directeur de cabinet Conseiller technique Cadre parlementaire Conseiller parlementaire en cabinet ministériel Chef de cabinet Directeur des études et de la prospective Cadre de la communication publique et politique Directeur des relations institutionnelles et parlementaires Manager de projet Directeur-conseil chargé de l'organisation et du management Cadre de direction d'établissement public / d'entreprise publique Manager RH secteur public (ressources humaines) Responsable du contrôle et de l'évaluation ### Code(s) ROME M1403, K1401, M1402, M1503, E1103 ### Références juridiques des réglementations d'activité Ces activités ne sont pas à proprement parler réglementées mais un certain nombre de fonctions et métiers sont accessibles via des concours de catégorie A de la fonction publique d'Etat, hospitalière ou territoriale. ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 806 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques · tension 4/5 (Élevée) - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) · tension 3/5 (Modérée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques · tension 3/5 (Modérée) - U0X80 — Assistants de la communication · tension 1/5 (Très faible) - U0X90 — Cadres de la communication · tension 1/5 (Très faible) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 22 838 - **Jugés difficiles à recruter :** 29 % - **Emplois saisonniers :** 9 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 7 - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques - L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - L5X93 — Chargés d'études socio-économiques - U0X80 — Assistants de la communication - U0X90 — Cadres de la communication ## Voies d'accès ### Prérequis à l'entrée en formation Titulaires de la première année en science politique et management public délivré par l’ISMaPP Candidats issus titulaires d’un grade Licence ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en droit, économie ou sciences politique Pour une admission directe en deuxième année : candidats justifiant d'une première année de Master universitaire ou d’un diplôme européen équivalent, en droit, économie ou sciences politiques ### Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE 5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification ## Base légale - **Date de décision:** 26-06-2026 - **Durée de l'enregistrement (années):** 5 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-06-2031 - **Date de dernière délivrance possible:** 26-06-2035 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2025 | 34 | 0 | 69 % | — | | 2024 | 34 | 0 | 70 % | 84 % | | 2023 | 35 | 0 | 77 % | 100 % | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP35417 ## Pour plus d'informations Madame, Monsieur, Vous trouverez le lien donnant accès au descriptif de la certification sur notre site. Bonne réception Mme Lemozy Voir également sur la page d'accueil de notre site le lien avec le site de France Compétences (voir rubrique accès direct) **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42502/ --- *Généré le 12/10/2026 à 18:10*