Les entreprises doivent répondre aux enjeux de soutenabilité sociétale, à l’évolution des politiques environnementales et à l’introduction des nouvelles technologies numériques, en gardant l’humain au centre des systèmes de production et des organisations. Elles doivent repenser les modèles économiques, les produits, la manière de les produire et de les traiter jusqu’à la fin de leur cycle de vie. Pour cela, elles développent des projets d’innovation complexe produit ou système intégrant des technologies hétérogènes en collaboration avec leur écosystème. Elles adaptent également leurs processus industriels pour une performance soutenable.
En complément des recrutements d’ingénieurs, les entreprises manufacturières de toutes tailles (PME, ETI et Grands groupes industriels) souhaitent accompagner la montée en compétence de leurs techniciens pour piloter ces projets de transformation.
La certification en Génie énergétique et industriel s’inscrit dans le programme « Ingénieur en management technologique » de Grenoble INP – UGA. Elle a pour objectifs de permettre à des techniciens en activité dans un domaine technico scientifique d’accéder à un diplôme d’ingénieur au travers d’un programme de formation continue associant des enseignements scientifiques, techniques, managériaux et traitant des enjeux correspondant aux transitions environnementales, sociétales, énergétiques et numériques. Elle répond de ce fait aux attentes des entreprises secteurs d’emploi visés et aux évolutions prévues des domaines concernés.
Activités visées
L'ingénieur en Management Technologique encadre des équipes, coordonne des projets pluridisciplinaires et des moyens techniques et financiers, dans un contexte évolutif et souvent international. Son activité s'organise sur l'ensemble du cycle de production industrielle et peut couvrir des domaines professionnels allant de la conception, la vente, la fabrication à l’installation et le support de produits, de systèmes ou de services.
Dans ce cadre, il réalise les activités suivantes :
Diagnostic d'organisation ou de processus : collecte et analyse de données, modélisation et conception d'indicateurs, recueil de besoins des parties prenantes, anticipation des risques,
Innovation et conception de produits, services, systèmes et processus industriels : veille technologique et exploration, élaboration de cahier des charges, analyse de la valeur, expérimentation,
Décision stratégique et opérationnelle : priorisation de solutions, estimation des impacts sociaux, environnementaux, économiques et réglementaires, choix et organisation de projet,
Pilotage d'activité et gestion du changement : coordination de projet ou programme, suivi budgétaire, maîtrise de la qualité, amélioration continue, communication et reporting, gestion et transfert de connaissances.
Compétences attestées
Développer une approche systémique et responsable de la performance industrielle durable, du changement et de l’innovation (compétence optionnelle -bloc 05)
Prendre en compte les enjeux socio-économiques et environnementaux et évoluer dans des organisations complexes (compétence commune au tronc commun et à toutes les
options)
Évaluer une situation industrielle (un produit, un service, un processus) et définir des objectifs répondant aux besoins, en s’appuyant sur un large champ de sciences fondamentales (compétence commune au tronc commun)
Se documenter et documenter une situation industrielle ; identifier les informations pertinentes, les évaluer, les exploiter, les compléter et présenter des synthèses adaptées aux publics visés (compétence commune au tronc commun)
Mobiliser les méthodologies et outils pour concevoir des solutions de produits/systèmes ou services innovants et soutenables, des systèmes de production associant des contenus technologiques avancés et des organisations adaptées (compétence commune au tronc commun)
Exploiter les ressources matérielles et énergétiques en approche soutenable (compétence optionnelle - bloc 03)
Comparer les solutions selon des critères formalisés et maximiser les impacts socio-économiques et environnementaux positifs (compétence optionnelle commune aux bloc 04 et au
bloc 06)
Piloter un projet ou une activité, animer une équipe en contexte international et multiculturel (compétence commune au tronc commun)
Adopter des comportements relationnels adaptés pour créer de la valeur avec ses partenaires (compétence optionnelle -bloc 07)
Mettre en œuvre avec écoute et humanité les changements nécessaires en intégrant les dimensions technique, économique, environnementale et humaine (compétence commune au tronc commun)
Intégrer la soutenabilité, l’éthique et le respect des normes dans toutes ses activités (compétence commune au tronc commun)
Déployer une démarche réflexive sur ses activités et être conscient de ses compétences (compétence commune au tronc commun et à toutes les options)
Communiquer à l'écrit et à l'oral avec les parties prenantes internes et externes (compétence commune au tronc commun et à toutes les options)
Blocs de compétences · 7
RNCP42595BC01
Analyser et concevoir des produits/systèmes, services et processus, associés aux problématiques énergétiques et d’organisation industrielle
Compétences visées
Prendre en compte les enjeux socio-économiques et environnementaux et évoluer dans des organisations complexes
Etablir un diagnostic d’organisation ou de processus
Mobiliser les ressources scientifiques et techniques relatives au génie énergétique et industriel
Mobiliser et traiter des données en vue d’aide à la décision
Concevoir des solutions innovantes et soutenables
Comparer des alternatives et choisir en vérifiant la soutenabilité, l’éthique et le respect des normes
Présenter des synthèses adaptées aux publics visés
Sélectionner une solution
Capacité à communiquer et à convaincre
Modalités d'évaluation
Devoir écrit individuel pour l’appréciation des acquis Rapport écrit individuel ou collectif sur des études de cas, travaux pratiques, projets Soutenance individuelle ou collective sur des études de cas, projet, situations de travail en entreprise
RNCP42595BC02
Manager des projets, des équipes ou des organisations industrielles en charge des questions énergétiques ou de techniques industrielles
Compétences visées
Mobiliser les techniques de gestion de projet (analyse de risque, planning partagé, rôles et responsabilités, livrables, KPI...)
Mettre en œuvre des solutions
Animer des groupes de travail et conduire le changement
Mobiliser les méthodes et outils de l’ingénieur spécifiques à l’énergie et aux techniques industrielles
Intégrer les principes d’éthique et de soutenabilité dans les toutes ses activités
Modalités d'évaluation
Devoir écrit individuel pour l’appréciation des acquis Rapport écrit individuel ou collectif sur des études de cas, travaux pratiques, projets Soutenance individuelle ou collective sur des études de cas, projet, situations de travail en entreprise
RNCP42595BC03
Analyser, définir, mettre en oeuvre et gérer les ressources énergétiques d’un produit ou d’un bâtiment industriel (bloc optionnel)
Compétences visées
Prendre en compte le besoin en énergie d’un bâtiment ou d’un produit intégrant une source d’énergie dans son écosystème d’usage.
S’intégrer dans l’organisation au sein de laquelle sont exercées les responsabilités
Analyser les possibilités d’approvisionnement, de distribution et de stockage énergétique
Prendre en compte l’ensemble du cycle de vie des composants
Modalités d'évaluation
Cahier de preuves individuel sur les activités réalisées Soutenance individuelle
RNCP42595BC04
Mettre en œuvre une démarche d’éco conception de produits/systèmes industriels (bloc optionnel)
Compétences visées
Définir le périmètre du cycle de vie du produit/système industriel pour en déduire une évaluation d’impact
Déployer les méthodes et outils d’écoconception, d’éco innovation, de conception intégrée, d’ingénierie collaborative pour concevoir des solutions soutenables
Calculer, interpréter et hiérarchiser les différents impacts environnementaux, sociétaux et économiques des solutions proposées
Modalités d'évaluation
Cahier de preuves individuel sur les activités réalisées Soutenance individuelle
RNCP42595BC05
Améliorer la performance des systèmes énergétiques et industriels en termes de durabilité (bloc optionnel)
Compétences visées
Identifier et intégrer les enjeux de soutenabilité dans les transitions vers l’industrie du futur (numérisation, IA, automatisation,.)
Mobiliser les outils métier :
Modélisation des flux industriels physiques et informationnel,
Recherche opérationnelle pour optimiser les flux,
Planification de la production et des stocks,
Planification du transport,
Lean management.
Modalités d'évaluation
Cahier de preuves individuel sur les activités réalisées Soutenance individuelle
RNCP42595BC06
Configurer et utiliser des systèmes embarqués et objets connectés pour l’industrie (bloc optionnel)
Compétences visées
Prendre en compte l’intégralité de la chaine du capteur jusqu’au cloud
Mobiliser les connaissances scientifiques et techniques relatives aux applications informatiques en industrie
Comparer les différentes technologies et architecte d’un système IoT
Adapter le choix des algorithmes de Machine learning au type d’usage
Mobiliser les outils de qualification d’un système IoT en termes de sécurité, sureté et fiabilité
Modalités d'évaluation
Cahier de preuves individuel sur les activités réalisées Soutenance individuelle
RNCP42595BC07
Mettre en œuvre un projet d’innovation collaborative avec son écosystème dans les domaines de l’énergie et du génie industriel (bloc optionnel)
Compétences visées
Identifier les enjeux stratégiques de l’innovation collaborative avec son écosystème
Capacité à concevoir et mettre en œuvre des projets innovants collaboratifs dans les domaines de l’énergie et de l’organisation industrielle
Mobiliser les méthodes et outils adaptés pour valoriser l’écosystème de l’entreprise : typologie d’innovation, outil d’aide à la décision de design or buy design, partage de la valeur,..
Capacité à Communiquer, à travailler en équipe et convaincre
Adapter ses comportements collaboratifs à l’hétérogénéité des partenaires externes
Fédérer et embarquer les parties prenantes internes et externes
Modalités d'évaluation
Cahier de preuves individuel sur les activités réalisées Soutenance individuelle
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Toutes les catégories du secteur industriel, en particulier : Industrie automobile, Industrie chimique, Energie, agroalimentaire, Industrie mécanique, Industrie spatiale, Informatique, électronique, équipements électriques et machines, Métallurgie, Plasturgie Sidérurgie Technologies avancées.
Types d'emplois accessibles
Ingénieur chargé d’affaires,
Ingénieur méthodes industrielles,
Ingénieur d’études,
Responsable logistique,
Responsable de production,
Responsable de développement technique,
Ingénieur de conception
Ingénieur recherche développement énergies renouvelables en industrie
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 783 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation tension 3/5 (Modérée)
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
H0X92 — Techniciens et agents de maîtrise de la logistique, du planning, de l'ordonnancement et méthodes en industrialisation
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
R2X80 — Attachés commerciaux
R4X91 — Technico-commerciaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationNon
Candidature individuelleOui
VAEOui
Composition du jury — Formation continue
L’organisation des jurys est placée sous la responsabilité de son président désigné par l’administrateur général de Grenoble INP - UGA. En sus des responsables de la formation, le jury d’attribution du diplôme d’ingénieur est composé des enseignants et des intervenants ayant effectué au moins 10 h d’enseignement.
Composition du jury — Candidature individuelle
L’organisation des jurys est placée sous la responsabilité de son président désigné par l’administrateur général de Grenoble INP - UGA En sus des responsables de la formation, le jury d’attribution du diplôme d’ingénieur est composé des enseignants et des intervenants, ayant effectué au moins 10 h d’enseignement.
Composition du jury — VAE
L’organisation des jurys est placée sous la responsabilité de son président désigné par l’administrateur général de Grenoble INP - UGA. Le jury d'attribution du diplôme d'ingénieur est composé de la direction du Département Formation Pro de Grenoble INP - UGA ou de son représentant, d’un enseignant de la formation et d’un professionnel du domaine du génie énergétique et industriel donc qualifié au titre de la certification visée.