# RNCP42606 - Ingénieur diplômé du Conservatoire national des arts et métiers, spécialité Bâtiment et travaux publics **Code:** RNCP42606 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **Codes NSF:** 230, 231, 232 - **FormaCodes:** 22254, 22054, 32062, 15099 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS - SIRET: 19753471200017 ## Partenaires habilités 21 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 20 à former et organiser l'évaluation et 1 à former. - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM DE MARTINIQUE — SIRET 39064039900015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CNAM EN REGION OCCITANIE — SIRET 49189213900016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE DES ARTS ET METIERS — SIRET 34896746400028 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS DE LA REUNION — SIRET 44338132200025 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS EN GUADELOUPE — SIRET 39174243400015 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - ASSOCIATION DE GESTION DU CONSERVATOIRE NATION DES ARTS ET METIERS AUVERGNE-RHONE-ALPES — SIRET 44320628900045 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - BTP CFA GRAND EST — SIRET 78334702400102 - Habilitation : Former - CENTRE CNAM — SIRET 22985000300075 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BOURGOGNE FRANCHE-COMTE — SIRET 34022316300023 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - CNAM BRETAGNE - AGCNAM — SIRET 43411361900119 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 21 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rncp42606-ingenieur-diplome-du-conservatoire-national-des-arts-et-metiers-specialite-batiment-et-travaux-publics/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le secteur du bâtiment et les travaux publics est un pilier de l’économie du pays et contribue à hauteur de 8% au produit intérieur brut national. Constitué d’entreprises de tailles diversifiées, de l’artisanat aux groupes mondiaux, ce secteur emploie 7% des actifs. Les emplois sont répartis sur l’ensemble du territoire. Les emplois d’ingénieurs d’études sont principalement situés dans les grandes aires urbaines, mais les emplois d’ingénieur travaux sont par définition répartis sur l’ensemble du territoire et soumis à une mobilité intrarégionale, voire interrégionale dans le cas des grands chantiers de travaux publics. Par le poids de son empreinte environnementale le secteur du BTP est concerné par les problématiques de transition environnementale. L’exigence de performance énergétique et environnementale modifie en profondeur la conception, la réalisation et l’exploitation des ouvrages et des équipements du BTP. Elle nécessite le développement de nouveaux produits, systèmes et procédés. Comme l’ensemble des autres secteurs économiques, le BTP s’ouvre aux innovations liées à la transition numérique. Ces innovations et ces nouvelles technologies numériques apportent non seulement des nouvelles approches en matière de conception et de maintenance des ouvrages et des équipements, et en matière d’usage et de valorisation du bâti, mais permet également aux entreprises de trouver des modèles économiques d’appropriation des méthodes et outils de l’industrie numérique pour augmenter la qualité, la productivité et la performance de la construction et des services associés. Fidèle à sa tradition d’innovation depuis 1794, le conservatoire a adapté son offre de certification en BTP qui repose sur des enseignements de plus en plus diversifiés (BIM, énergétique, environnement, transitions, management et économique de la construction durable, …). ### Activités visées Le titulaire exerce les activités suivantes : - Pilotage et management de projets de construction ou de réhabilitation - Analyse, conception et dimensionnement de solutions techniques en BTP - Production, exploitation et validation de livrables techniques - Exploitation d' environnements numériques collaboratifs (BIM) - Évaluation de la performance globale des ouvrages et des projets - Intégration des enjeux environnementaux, réglementaires et économiques - Contribution à la transformation numérique et durable du secteur - Communication avec des interlocuteurs internes et externes en contexte multiculturel - Accompagnement des équipes dans leur montée en compétences. ### Compétences attestées Management d’équipe et coordination de projet et de travaux (Compétences obligatoires des Blocs de compétences BC01 et BC02 - Blocs du Tronc commun) - Identifier les enjeux techniques, organisationnels, humains, environnementaux ainsi que les parties prenantes d’un projet (BC01). - Analyser, hiérarchiser et argumenter les risques associés (BC01) - Adapter sa communication à des interlocuteurs variés, animer les interactions et favoriser la coopération (BC01) - Gérer les situations de conflit et maintenir la motivation collective (BC01) - Synthétiser les informations techniques, juridiques et financières nécessaires au pilotage du projet et à la conduite des travaux (BC02) - Évaluer la faisabilité technique et contractuelle, définir les méthodes constructives et dimensionner les moyens de production (BC02) - Élaborer un planning prévisionnel, suivre les performances économiques, de délai et de qualité, et évaluer la performance globale du projet (BC02) - Intégrer les exigences HQSE dans la gestion du projet et dans la conduite des travaux (BC02) - Assurer une veille scientifique et technologique (BC02) - Intégrer à l’acte de construire les démarches et les résultats de la recherche et développement et de l’innovation (BC02). Pilotage de projets d’ingénierie de la construction en environnement numérique collaboratif (Compétences obligatoires des blocs de compétences BC03, BC04 et BC05 - Blocs du Tronc commun) - Définir, formaliser et mettre en œuvre des processus numériques collaboratifs, élaborer les documents cadres, administrer les accès, structurer les données et assurer la traçabilité des informations au sein d’une plateforme collaborative (BC03) - Garantir l’interopérabilité entre les outils métiers, organiser les échanges de données et exploiter la maquette numérique, y compris via des outils d’analyse avancée et des approches d’intelligence artificielle, afin de suivre et valoriser la performance du projet (BC03) - Analyser un besoin technique et interpréter un cahier des charges, identifier les contraintes techniques, réglementaires et environnementales, évaluer les impacts du projet et intégrer le cycle de vie de l’ouvrage (BC04) - Assurer les missions de bureau des méthodes en préparant la réalisation des ouvrages : définir les méthodes constructives, analyser les interfaces, optimiser les séquences d’exécution, choisir les moyens, intégrer les contraintes de chantier et produire les documents techniques nécessaires à la mise en œuvre (BC04) - Proposer, comparer et justifier des solutions techniques pertinentes, optimisées et conformes aux règles de l’art, en tenant compte des exigences de performance, de durabilité et des contraintes de réalisation (BC04) - Améliorer les méthodes, les performances et les solutions techniques du secteur en mobilisant la recherche appliquée, l’innovation, les outils numériques, les données de projet, les approches d’analyse avancée et les retours d’expérience issus des chantiers (BC04) - Réaliser des dimensionnements simples, produire des notes de calcul, des schémas, des plans et des maquettes numériques conformes aux normes, en mobilisant les logiciels métiers et les outils numériques avancés (BC05) - Vérifier la conformité réglementaire, contrôler la cohérence des données techniques, structurer les informations et formaliser des dossiers complets et exploitables pour la préparation et l’exécution des travaux (BC05) - Produire des analyses techniques d’aide à la décision, garantissant la fiabilité, la productivité et la qualité globale des livrables techniques, y compris pour la phase de réalisation des ouvrages (BC05). Dimensionnement et conception d’ouvrages spécialisés (Compétences optionnelles des blocs BC06 à BC11 - Blocs Optionnels) - Dimensionner les enveloppes et systèmes techniques, intégrer les performances énergétiques et environnementales, optimiser les solutions et produire des livrables complets conformes aux normes (BC06, parcours Bâtiment) - Dimensionner les ouvrages de génie civil et infrastructures, traiter les problématiques hydrauliques, intégrer les contraintes territoriales et proposer des solutions adaptées au contexte (BC07, parcours Travaux publics) - Analyser les sollicitations, modéliser des structures, optimiser les solutions structurelles et produire des notes de calcul rigoureuses conformes aux normes de calcul (BC08, parcours Structure) - Interpréter les caractéristiques du sol, modéliser les interactions sol‑structure, dimensionner des ouvrages géotechniques et produire des rapports techniques argumentés (BC09, parcours Géotechnique) - Concevoir des projets d’aménagement, intégrer les contraintes territoriales et environnementales, analyser les impacts et proposer des solutions durables et adaptées (BC10, parcours Aménagement et environnement) - Diagnostiquer l’état du bâti, analyser les pathologies, concevoir des solutions de réhabilitation respectant les contraintes patrimoniales et optimiser la durabilité des interventions (BC11, parcours Rénovation durable). ## Blocs de compétences ### RNCP42606BC01 - Manager une équipe pluridisciplinaire en charge d'un projet de bâtiment et travaux publics **Liste de compétences:** Identifier les enjeux techniques, organisationnels, environnementaux et humains Identifier les parties prenantes Analyser les risques associés Adapter sa communication à des interlocuteurs variés Animer les interactions entre parties prenantes Accompagner les parties prenantes en intégrant les dimensions interculturelles et éthiques Maintenir la motivation collective Gérer les situations de conflit; **Modalités d'évaluation:** Études de cas organisationnels Mises en situation (animation de réunion, gestion de conflit) Évaluation en situation professionnelle Restitution écrite et orale ### RNCP42606BC02 - Gérer un projet de bâtiment ou de travaux publics **Liste de compétences:** Synthétiser des informations techniques, juridiques et financières Évaluer la faisabilité technique et contractuelle Estimer le coût global Comparer des variantes technico-économiques Définir des méthodes constructives Élaborer un planning prévisionnel Dimensionner les moyens de production Intégrer les exigences HQSE Suivre les performances économiques, de délai et de qualité Assurer une veille scientifique et technologique Intégrer à l’acte de construire les démarches et les résultats de la recherche et développement, et de l’innovation. **Modalités d'évaluation:** Études de cas à différentes phases du projet de construction Production de livrables (planning, chiffrage, mémoire technique, méthodes, tableau de bord) Évaluation en situation professionnelle Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC03 - Manager un projet de bâtiment ou de travaux publics en environnement numérique collaboratif **Liste de compétences:** Définir des processus numériques collaboratifs Élaborer des documents cadres Mettre en place une plateforme collaborative Administrer les accès et les droits Assurer la traçabilité des informations Gérer l’interopérabilité des outils Structurer les données d’un projet Assurer les échanges entre outils métiers Exploiter les données de la maquette numérique Mobiliser des outils d’analyse de données incluant des approches d’intelligence artificielle Valoriser les données pour le suivi de la performance. **Modalités d'évaluation:** Projets BIM/CIM/SIG Travaux pratiques logiciels Études de cas d’interopérabilité Évaluation en situation professionnelle. ### RNCP42606BC04 - Analyser et concevoir des solutions techniques en BTP **Liste de compétences:** Analyser un besoin technique Analyser un cahier des charges Identifier des contraintes techniques et réglementaires Évaluer l’impact d’un projet sur son environnement Proposer des solutions techniques Comparer des solutions techniques Justifier des choix techniques Appréhender le cycle de vie d’un ouvrage Intégrer les enjeux environnementaux Mobiliser les règles de l’art. **Modalités d'évaluation:** Études de cas techniques Analyse de dossiers Comparaison de variantes Production de notes argumentées. ### RNCP42606BC05 - Produire et valider des livrables techniques en BTP **Liste de compétences:** Réaliser un dimensionnement simple Produire des notes de calcul Produire des schémas techniques Produire des plans Produire des maquettes numériques Utiliser des logiciels métiers Vérifier la conformité réglementaire Contrôler la cohérence des données techniques Structurer des données techniques Formaliser un dossier technique Produire des analyses techniques d’aide à la décision Exploiter des outils numériques avancés. **Modalités d'évaluation:** Travaux pratiques Dossiers techniques complets Projets encadrés Évaluation de conformité réglementaire Évaluation en entreprise. ### RNCP42606BC06 - Dimensionner des ouvrages de bâtiment (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les technologies propres aux ouvrages de bâtiment Dimensionner des enveloppes de bâtiment Dimensionner des systèmes techniques Traiter les performances énergétiques et environnementales Appliquer les normes spécifiques bâtiment Optimiser les solutions techniques. **Modalités d'évaluation:** Études de cas bâtiment Projets techniques complets Travaux pratiques logiciels Production de notes de calcul et plans Vérification réglementaire Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC07 - Dimensionner des ouvrages de travaux publics (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les technologies propres aux ouvrages de travaux publics Dimensionner des ouvrages de génie civil Dimensionner des infrastructures Traiter les problématiques hydrauliques Appliquer les normes spécifiques travaux publics Adapter les solutions aux contraintes territoriales. **Modalités d'évaluation:** Études de cas Travaux Publics Projets techniques complets Travaux pratiques logiciels Production de notes de calcul et plans Vérification réglementaire Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC08 - Dimensionner des structures d’ouvrages (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les technologies et méthodes de calcul propres aux structures d'ouvrages Dimensionner des structures simples et complexes Analyser les sollicitations Modéliser des structures Optimiser des solutions structurelles Appliquer les normes de calcul **Modalités d'évaluation:** Avant-projet de conception de structures Projets de calcul de structures Travaux pratiques logiciels Production de notes de calcul Analyse critique Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC09 - Dimensionner des ouvrages géotechniques (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les principes et technologies propres aux ouvrages géotechniques Analyser les caractéristiques du sol Interpréter des données géotechniques Dimensionner des ouvrages géotechniques Modéliser des interactions sol-structure Appliquer les normes en vigueur. **Modalités d'évaluation:** Études de cas géotechniques Travaux pratiques logiciels Production de notes de calcul Analyse critique Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC10 - Dimensionner des ouvrages d’aménagement (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les méthodes et technologies propres aux ouvrages d'aménagement Concevoir des projets d’aménagement Dimensionner des ouvrages liés à l’environnement Intégrer les contraintes territoriales Analyser les impacts environnementaux Optimiser les solutions. **Modalités d'évaluation:** Études de cas d’aménagement Projets territoriaux Production de documents techniques Analyse d’impact Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ### RNCP42606BC11 - Diagnostiquer et rénover le bâti ancien (bloc optionnel) **Liste de compétences:** Maîtriser les éléments techniques propres aux ouvrages anciens Diagnostiquer l’état du bâti Analyser les pathologies Concevoir des solutions de réhabilitation Intégrer les contraintes patrimoniales Optimiser la durabilité des interventions. **Modalités d'évaluation:** Études de cas de diagnostic Projets de réhabilitation Travaux pratiques d’analyse Exploitation de relevés numériques Production de dossiers techniques Évaluation en entreprise Mémoire de fin d’études. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Les ingénieurs diplômés du Conservatoire national des arts et métiers spécialité Bâtiment et Travaux publics travaillent dans des entreprises du BTP, des bureaux d'études, des bureaux de contrôle, des sociétés d'ingénierie, des sociétés immobilières, et plus généralement dans tous les services dédiés à la construction, la maintenance, l’exploitation et la déconstruction des bâtiments et des ouvrages de travaux publics, d’aménagement et d’environnement. ### Type d'emplois accessibles Directement opérationnel dans le domaine visé par le parcours type de formation (Bâtiment, Travaux Publics, Structure, Géotechnique, Aménagement et environnement), il est capable d’évoluer vers les différentes fonctions habituellement confiées à un ingénieur bâtiment et travaux publics : - Ingénieur travaux - Ingénieur d'études - Ingénieur méthodes - Ingénieur contrôleur technique - Ingénieur recherche et développement - Assistant à la maîtrise d’ouvrage - Maître d’œuvre - Ingénieur chargé d’affaires - Ingénieur études de prix - Ingénieur méthodes - Manager de projet BIM - Contrôleur technique. ### Code(s) ROME F1201, F1103, F1204, F1106, F1105 ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 626 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres · tension 5/5 (Très élevée) - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP · tension 5/5 (Très élevée) - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) · tension 5/5 (Très élevée) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 23 941 - **Jugés difficiles à recruter :** 63 % - **Emplois saisonniers :** 2 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP - B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres - B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP - B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation La formation conduisant à la certification est intégrée en première année (cursus de six semestres) avec un diplôme ou une validation de niveau 5 ou 6 dans un domaine scientifique ou technologique. ### Composition du jury — Formation continue Pour la formation en formation continue Hors Temps de Travail Le jury de délivrance des formations continues Hors Temps de Travail est national. Il statue sur toutes les formations d’ingénieurs en formation continue Hors temps de Travail. Il est constitué par décision du directeur de l’École d’ingénieurs du Cnam (EiCnam), qui le préside, et comprend l’ensemble des enseignants-chercheurs responsables des enseignements. Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. Pour la formation continue en alternance Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. En plus du président, le jury est composé paritairement de personnalités du milieu professionnel et du milieu académique avec un quorum de huit personnes. Il comprend a minima : - le directeur du Centre Cnam en Région ou son représentant ; - le responsable national du diplôme concerné ou son représentant ; - le responsable opérationnel du diplôme concerné ou son représentant ; - le représentant du partenaire institutionnel de la formation ou son représentant ; - des représentants des entreprises partenaires. La composition du jury est arrêtée chaque année par le Directeur de l’EiCnam et portée à la signature de l’administrateur général du Cnam par la Direction nationale des formations. ### Composition du jury — Apprentissage Le jury est présidé par le Directeur de l’École d’ingénieurs du Cnam (EiCnam) ou son représentant. En plus du président, le jury est composé paritairement de personnalités du milieu professionnel et du milieu académique avec un quorum de huit personnes. Il comprend a minima : - le directeur du Centre Cnam en Région ou son représentant, - le responsable national du diplôme concerné ou son représentant, - le responsable opérationnel du diplôme concerné ou son représentant, - le Directeur du CFA ou son représentant, - le représentant du partenaire institutionnel de la formation ou son représentant, - des représentants des entreprises partenaires. La composition du jury est arrêtée chaque année par le Directeur de l’EiCnam et portée à la signature de l’administrateur général du Cnam par la Direction nationale des formations. ### Composition du jury — Contrat de professionnalisation Pour la formation en formation continue Hors Temps de Travail Le jury de délivrance des formations continues Hors Temps de Travail est national. Il statue sur toutes les formations d’ingénieurs en formation continue Hors temps de Travail. Il est constitué par décision du directeur de l’École d’ingénieurs du Cnam (EiCnam), qui le préside, et comprend l’ensemble des enseignants-chercheurs responsables des enseignements. Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. Pour la formation continue en alternance Le jury est présidé par le Directeur de l’EiCnam ou son représentant. En plus du président, le jury est composé paritairement de personnalités du milieu professionnel et du milieu académique avec un quorum de huit personnes. Il comprend a minima : - le directeur du Centre Cnam en Région ou son représentant ; - le responsable national du diplôme concerné ou son représentant ; - le responsable opérationnel du diplôme concerné ou son représentant ; - le représentant du partenaire institutionnel de la formation ou son représentant ; - des représentants des entreprises partenaires. La composition du jury est arrêtée chaque année par le Directeur de l’EiCnam et portée à la signature de l’administrateur général du Cnam par la Direction nationale des formations. ### Composition du jury — VAE Le jury VAE est composé d’au moins quatre membres, dont au moins un qualifié au regard de la certification visée. Le jury est présidé par l’enseignant responsable du titre d’ingénieur ou son représentant. Il propose la composition de jury. **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2029 - **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2033 ## Statistiques | Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans | |---|---|---|---|---| | 2024 | 171 | | 89 % | — | | 2023 | 110 | | 94 % | — | | 2022 | 172 | 1 | 95 % | 95 % | | 2021 | 187 | 2 | 86 % | — | ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RNCP39309 ## Pour plus d'informations Formation continue Hors Temps de Travail (Paris - réseau ; Liban : Beyrouth, Baakline, Baalbek, Bikfaya, Nahr Ibrahim, Tripoli ; Côte d'Ivoire : Abidjan ; Maroc : Casablanca) : Contact : btp@cnam.fr Apprentissage et formation continue en alternance Amiens : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics , en partenariat avec l'IST-BTP Picardie En apprentissage - Cnam Limoges : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics parcours rénovation durable, en convention avec l'université de Limoges en apprentissage - Cnam Nancy : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment travaux publics en apprentissage - Cnam Reims : Diplôme d'ingénieur Spécialité Bâtiment et travaux publics, en convention avec l'université de Reims, en partenariat avec l'IIT-BTP Champagne-Ardenne, en apprentissage - Cnam Paris : **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42606/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 3 - **Organismes:** 3 - **Régions couvertes:** 2 - **Prix indicatif:** 990 € – 14 431 € - **Durée:** 90 – 840 h ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 5 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 2 - **Organismes formateurs:** 2 - **Régions couvertes:** 1 - **Départements couverts:** 2 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 2 - **Sessions:** de 05/2024 à 09/2030 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 09/2026. - **Dossiers CPF engagés:** 3 - **Montant total engagé:** 4 230 € - **Coût moyen par dossier:** 1 410 € - **Durée moyenne:** 75 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 91 % - Reste à charge titulaire : 9 % --- *Généré le 16/10/2026 à 16:56*