# RNCP4362 - Ingénieur diplômé de l’Université de Dijon, spécialité génie industriel **Code:** RNCP4362 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** Titre ingénieur — Titre ingénieur - **FormaCodes:** 31652, 31629 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - UNIVERSITE DIJON BOURGOGNE - SIRET: 19211237300019 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Description des emplois et activités visés Hommes et femmes de l’évolution et du progrès, les ingénieurs en génie industriel doivent s’appuyer sur une vision globale des secteurs de l’entreprise, sur une connaissance de son environnement et de ses enjeux (stratégique, économique, gestion des risques, droit social …) afin de réaliser les missions suivante : INDUSTRIALISER ET ORGANISER des systèmes intégrés de production efficaces, réunissant des hommes, des équipements, des matériaux et des énergies pour assurer la pérennité et le développement de l’entreprise grâce à une productivité accrue. MANAGER LES HOMMES, en créant les conditions de relations constructives avec tout interlocuteur, assurant la cohérence des actions d’une équipe et en valorisant les individus. MANAGER DES PROJETS, en établissant les opportunités et la faisabilité, tant sur le plan technique qu’économique, en établissant un cahier des charges fonctionnel, en réduisant les risques, en planifiant et pilotant les actions et les ressources. MANAGER L’INNOVATION en étant capable d’organiser la veille technologique, de capitaliser l’expérience et de conduire des études avec une méthodologie éprouvée. La formation propose deux domaines d'étude spécifiques à travers de deux familles d’options : PROCESS • Industrialisation • Sûreté du process et maintenance FLUX • Logistique industrielle • Organisation des systèmes d’information industriels Toutes ces responsabilités ne sont pas réservées aux hommes. Les missions de l’ingénieur se déclinent évidemment au féminin ! ### Compétences attestées Description des compétences évaluées et attestées - Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes : 1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales. 2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité. 3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation. 4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. 6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale. 7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique. - La dimension spécifique à la formation en génie industriel de l'Université de Bourgogne : Trois pôles de compétences sont spécifiquement travaillés dans l’enseignement de l’ITII Bourgogne. • L’amélioration continue : - Piloter et mettre en œuvre des efforts d’amélioration continue orientés vers la satisfaction du client et la performance de l’entreprise. - Implanter et contrôler les outils permettant la mesure sur la base de preuves tangibles des améliorations souhaitées. - Développer la créativité et l’innovation au profit de l’amélioration des processus industriels. • L’Amélioration de la productivité au travers de la performance des flux industriels : - Améliorer la productivité à toutes les étapes de la chaîne de valorisation - Assurer la cohérence des processus de fabrication. - Garantir une plus grande fiabilité du processus et de l'amélioration de la qualité de fabrication. - Assurer la disponibilité de l’outil de production, de sa sûreté, de sa sécurité. • Le pilotage des actions d’améliorations au travers des techniques de management de projet (CAPM) : - Compréhension globale du fonctionnement de l’entreprise. - Approche simple des principaux mécanismes de régulation permettant d’appréhender les actions d’amélioration à mener. - Intégrer l'analyse de la valeur - Adopter un style de management coopératif - Développer les outils de pilotage - Accompagner le changement. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Secteurs d'activité des jeunes diplômés : Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que les industries agro-alimentaires ; les industries chimiques, pharmaceutiques et para chimiques, les industries de la métallurgie, la fabrication d’équipements mécanique, la construction automobile, aéronautique, le matériel de transport.. ### Type d'emplois accessibles Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé : Le professionnel est un ingénieur de production et son activité a trait à la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité ; un professionnel qui intervient fréquemment dans la conduite des projets industriels. ### Code(s) ROME H2502, I1102, H1502, H1206 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Très élevée (5/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 2 753 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 10 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - E5X70 — Techniciens des industries de process · tension 4/5 (Élevée) - E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process · tension 5/5 (Très élevée) - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle · tension 5/5 (Très élevée) - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire · tension 5/5 (Très élevée) - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production · tension 4/5 (Élevée) - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client · tension 5/5 (Très élevée) - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité · tension 5/5 (Très élevée) - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement · tension 5/5 (Très élevée) - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) · tension 5/5 (Très élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 36 796 - **Jugés difficiles à recruter :** 48 % - **Emplois saisonniers :** 6 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 10 - E5X70 — Techniciens des industries de process - E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process - G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle - H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire - H0X90 — Techniciens du contrôle qualité - H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production - H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client - H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité - N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement - N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, VAE Jury de 5 membres (3 appartenant à l’Ecole et 2 ingénieurs extérieurs à l’Ecole) ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 10 355 € - **Selon la branche:** 8 000 € – 10 602 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 10 355 € | Valeur par défaut · 202 branches | | 10 568 € | CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés | | 10 602 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEFP de l'industrie cimentière | | 9 000 € | CPNE chimie, CPNE des industries de santé (CPNEIS) | | 8 500 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP de la métallurgie | | 10 000 € | CPNEFP ICGV entreprises de la viande | | 8 000 € | CPNEFP Carrières et matériaux | ## Base légale - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 01-01-2025 ## Pour plus d'informations http://www.u-bourgogne.fr http://www.itiibourgogne.com **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/4362/ ## Se former en apprentissage Catalogue national des formations en apprentissage (réseau des Carif-Oref). - **Formations en apprentissage:** 1 - **Organismes gestionnaires (CFA):** 1 - **Organismes formateurs:** 1 - **Régions couvertes:** 1 - **Départements couverts:** 1 - **Organismes certifiés Qualiopi:** 1 - **Sessions:** de 09/2025 à 06/2030 L'apprentissage est sans frais pour l'alternant : la formation est financée par l'OPCO de la branche, au niveau de prise en charge (NPEC) publié par France compétences. --- *Généré le 14/10/2026 à 11:08*