Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Références de la Commission de Titres d'Ingénieur définissant l’ingénieur : « Le métier de base de l’ingénieur consiste à poser et résoudre des problèmes souvent complexes liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. A ce titre, l’ingénieur doit posséder un ensemble de connaissances techniques, économiques, sociales et humaines reposant sur une solide culture scientifique»
« L’activité de l’ingénieur mobilise des hommes et des moyens techniques et financiers souvent dans un contexte international ».
Spécificité de l’ingénieur du génie rural, des eaux et des forêts diplômé de l’ENGREF (IGREF) : Sur la base d’un recrutement niveau master scientifique, l’IGREF dispose d’une culture en science des milieux et du vivant de niveau post-master, complétée par une culture en sciences politiques, économiques et sociales.
Une fois diplômé, il a vocation à occuper des fonctions d’encadrement supérieur, d’ingénierie, d’expertise ou de contrôle. Il possède la capacité de porter un projet ambitieux dans un contexte sévère d’évaluation et de concurrence. Il est appelé à assumer des responsabilités de nature scientifique, technique, administrative, économique et sociale relatives à l’aménagement de l’espace et au développement durable dans ses différentes composantes : respect de l’environnement et des équilibres sociaux dans l’efficacité économique.
Il exerce son activité notamment dans la gestion des ressources renouvelables et des risques naturels ou liés au vivant et alimentaires, la préservation de la biodiversité et la gestion des territoires, l’économie agricole et alimentaire.
Ingénieur généraliste, il mobilise une expertise scientifique pointue dans au moins un domaine lié à un approfondissement de spécialité, à savoir notamment : gestion de l’eau ; forêt, bois et gestion des milieux et ressources naturels ; gestion de l’environnement et des risques naturels ; aménagement des territoires et développement local ; économie agricole ; alimentation, risques sanitaires et politiques publiques, systèmes d’information territoriaux.
Compétences attestées
Compétences de l’IGREF diplômé de l'ENGREF : L’ingénieur du GREF est capable :
d’anticiper et d’agir en mobilisant un large champ de sciences fondamentales et appliquées,
d’assurer l’interface entre « les sciences et techniques » et la « gestion de politiques publiques » dans les domaines de l’agriculture, des ressources naturelles, de l’environnement et de l’aménagement des territoires,
de préparer des arbitrages (capacité à indiquer clairement les conséquences des choix possibles),
de concevoir et mettre en œuvre une stratégie et une politique à partir de projets ponctuels,
de mobiliser les capacités d’initiative face à des situations inédites ou d’urgence- d’écouter, de s’adapter et de convaincre dans des contextes culturels diversifiés ainsi que de conduire des négociations en mobilisant sa capacité d’analyse et de synthèse,
de mobiliser des capacités d’innovation et d’accompagner le changement technique et/ou social,
d’exprimer ses compétences dans un contexte international (maîtrise de la langue anglaise et si possible, pratique d’une autre langue étrangère), d’ouverture culturelle,
de faire preuve d’autonomie dans la conception et la réalisation de missions nécessitant réactivité et capacité d’adaptation,
de développer des pratiques managériales de gestion d’équipe avec un réel niveau de responsabilité.
Connaissances :
Large culture scientifique et technique avec des bases solides en mathématiques, biologie ou physique élargie ou approfondie dans trois domaines :
sciences et outils de l’ingénieur : modélisation mathématique, ingénierie des systèmes d’information, hydraulique et hydrologie de l’ingénieur, fonctionnement des écosystèmes continentaux et forestiers,
sciences de gestion de l’environnement : ingénierie écologique, gestion des ressources renouvelables (changement climatique, cycle du carbone…) et des écosystèmes,
sciences politiques, économiques et sociales : droit et institutions, sociologie des organisations, politiques publiques agricoles et environnementales, économie publique, gestion financière de l’entreprise, gestion de la qualité.
Savoir faire :
savoir travailler sous contrainte de temps et de moyens alloués,
savoir mobiliser les outils des sciences pour l’ingénieur (modélisation, statistique...) pour la gestion d’écosystèmes en étant capable d’évaluer le degré de confiance à accorder à ces outils,
savoir situer les questions posées et les actions en réponse à différentes échelles de temps et d’espace,
savoir s’intégrer à une organisation, l’animer et la faire évoluer,
savoir repérer et mobiliser les compétences en vue de solutions opérationnelles- savoir travailler en multi-partenariat,
savoir gérer des systèmes socio-techniques complexes soumis à l’incertain,
savoir communiquer clairement par écrit (capacité à rédiger mémoires, rapports, procédure de travail…) et par oral en étant capable d’adapter son message à des publics variés.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d’activité : - eau et gestion de l’eau- gestion des services collectifs (assainissement, eau potable, déchets…),
environnement (assainissement, déchets, énergie),
développement local et aménagement des territoires,
industries agroalimentaires, biotechnologies, distribution,
économie et politique agricoles,
gestion des milieux naturels,
forêt, filière bois,
risques naturels ou liés au vivant,
systèmes d’information,
conseil, audit, informatique, ingénierie de projets dans le secteur des services,
enseignement, formation, recherche,
propriété industrielle, industrie chimique,
activité juridique, assurance, secteur bancaire, finance, etc.
Types d'emplois accessibles
Types d’emplois accessibles : - politiques et développement agricoles, agroalimentaire, environnement : chef de projet, expert,
politiques environnementales et développement durable : gestionnaire des milieux vivants,
prévention, évaluation et gestion des risques, gestion de la crise : chef de projet, chargé de mission,
conseil, audit : ingénieur conseil, consultant, manager ou associé, conseil en environnement, auditeur,
production, gestion industrielle : ingénieur de production, ingénieur environnement, ingénieur assurance qualité, ingénieur logistique (approvisionnement, gestion de flux),
management : responsable de service, directeur, directeur d’établissement, directeur général, gérant,
marketing, commercial : chef de produit, directeur ou responsable commercial, ingénieur d’affaires, ingénieur commercial, responsable achat,
recherche, développement : chercheur / enseignant-chercheur , ingénieur recherche et développement, ingénieur d’études,
secteur bancaire, finance : analyste financier, contrôleur de gestion, directeur des risques, directeur de département,
systèmes d’information : ingénieur expert, chef de projet, ingénieur consultant en systèmes d’information, ingénieur de développement, ingénieur en traitement d’informations,
Ces emplois peuvent s’exercer au sein des secteurs public (Etat, collectivités territoriales), parapublic ou privé (bureaux d’étude, sociétés délégataires de service public…) en France ou à l’étranger. La pratique de ces fonctions peut conduire les diplômés à évoluer de fonctions de cadre supérieur à des fonctions de chef d’entreprise et de cadre dirigeant.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 346 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles tension 4/5 (Élevée)
-
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture tension 3/5 (Modérée)
-
G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée)
-
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
-
H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
20 525
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
13 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
-
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture
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G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
-
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
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H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
-
H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
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H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
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N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
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N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels
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