RNCP4588
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'Ecole supérieure de chimie organique et minérale (ESCOM)
Certificateur · ECOLE SUPERIEURE DE CHIMIE ORGANIQUE et MINERALE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2016
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Description des emplois et activités visés
L'ESCOM a pour objectif de former et certifier des ingénieurs chimistes généralistes capables de résoudre des problèmes et proposer des solutions dans des situations comportant des composantes d'ordre technique, économique, humain, social et environnemental, rencontrées dans la pratique des métiers de l'ingénieur chimiste allant de la recherche au technico-commercial, en passant par le développement, la production, les études et le conseil, la qualité et l'environnement et la gestion de l'information.
Compétences attestées
Description des compétences évaluées et attestées
Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
La dimension spécifique à l'ESCOM :
Les connaissances
Connaissances approfondies en chimie et génie des procédés industriels,
Connaissances spécifiques des cadres législatifs et réglementaires relatifs aux activités et produits liés à la chimie et ses applications.
Les compétences transversales
Capacité à résoudre des problèmes complexes et proposer des solutions dans le cadre de projets et dans le champ d'action d'un ingénieur chimiste :
Conception, optimisation et mise en œuvre des produits et procédés de l'industrie chimique et de ses transformateurs,
Garantie du respect du cahier des charges et de la conformité des produits et procédés,
Prise en compte des concepts, principes et pratiques des différentes fonctions de l'entreprise dans l'atteinte des objectifs.
En complément des compétences générales d'ingénieur chimiste, différents profils d'ingénieurs sont à distinguer en fonction des approfondissements liés aux choix d'option de dernière année
Options 'Recherche et développement' et 'Produits et applications' : capacité à innover et à créer de nouveaux produits et procédés issus de la chimie fine et de la chimie de formulation, à évoluer avec motivation dans des situations incertaines. Capacité à appliquer des connaissances à des problèmes concrets liés à l'usage d'un produit et à des impératifs de développement, de production et de vente.
Option 'Qualité, sécurité, environnement' : capacité à analyser avec rigueur et méthode des processus liés à la recherche, au développement, la production et la vente de produits chimiques et de leurs dérivés. Capacité à proposer des solutions adaptées à la résolution de problèmes identifiés en vue de l'optimisation des processus de l'entreprise.
Option 'Management et marketing industriel' : capacité à écouter et analyser les besoins des clients ; capacité à proposer des solutions adaptées à des problématiques de production, de vente, d'achat et d'utilisation des produits. Capacité à analyser les coûts, à gérer un budget d'exploitation et à optimiser le rapport qualité / prix.
Option 'Science et technologies des élastomères' : capacité à comprendre et maîtriser les caractéristiques (structure, composition, mise en œuvre et propriétés) spécifiques des matériaux, produits, applications et marchés liés ou relatifs aux caoutchoucs et élastomères.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
Les activités de ces professionnels pourront être exercées dans les secteurs industriels de la chimie, de la pharmacie, des matériaux et de leurs applications (santé, cosmétiques, peintures, encres, adhésifs, matériaux spéciaux,... ).
Types d'emplois accessibles
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
Le professionnel exerce son activité dans le domaine de la recherche et du développement, l'ingénierie, les études et conseils techniques ; le management de projet ou de programme. Il est responsable d'unités liées à la production, l'exploitation, la maintenance ou les essais, la qualité et la sécurité. Il peut être amené également à exercer des fonctions dans le domaine du marketing ou dans la conception de systèmes d'information et assurer des fonctions de gestion ou direction.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 709 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X72— Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée) -
H0X40— Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée) -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
H1X92— Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée) -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 7 029
Auvergne-Rhône-Alpes 4 574
Occitanie 2 698
Nouvelle-Aquitaine 1 850
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 766
Hauts-de-France 1 612
Grand Est 1 575
Pays de la Loire 1 467
Bretagne 969
Centre-Val de Loire 946
Normandie 905
Bourgogne-Franche-Comté 719
La Réunion 85
Mayotte 44
Guadeloupe 38
Martinique 35
Guyane 30
Corse 29
26 371
projets de recrutement
51 %
en tension
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
G1X72— Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle -
H0X40— Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire -
H0X90— Techniciens du contrôle qualité -
H1X92— Ingénieurs en maintenance et support technique client -
H1X93— Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
• directeur de l'ESCOM et directeur des Études, président du ju • responsables des cycles d'études, • membres représentant le corps professoral
Composition du jury — Apprentissage
• directeur de l'ESCOM et directeur des Études, président du ju • responsable du cycle ingénieur • responsable formation par apprentissage,
Composition du jury — VAE
Mise en place du dispositif : 2006-2007 • directeur de l'ESCOM et directeur des Études, président du jury, • responsables des cycles d'études, • membres représentant le corps professoral et le monde de l'entreprise
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2016