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RNCP4658 Inactive · Niveau 3

Métiers de la fonderie

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2022

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire du CAP des Métiers de la fonderie est un opérateur qui intervient dans tout type d’unités de fonderie pour des productions unitaires ou en séries mécanisées, de pièces en alliages ferreux ou non. Ses activités sont les suivantes:
PRÉPARATION DE LA PRODUCTION
Préparer les matériaux : moulage, noyautage, fusion…
Préparer les outillages, les matériels et les produits consommables nécessaires à la production
MISE EN ŒUVRE DE LA PRODUCTION
Réaliser les différentes parties du moule
Réaliser les noyaux
Mettre le moule en conditions de coulée
Procéder à la fusion de l’alliage
Procéder à la coulée
Procéder aux opérations d’extraction de grappes
Procéder aux opérations de parachèvement
MAINTENANCE
Assurer le rangement et la propreté du poste de travail
Appliquer les instructions de maintenance de premier niveau
DÉMARCHE DE PROGRÈS
Contribuer à des actions d’amélioration
Renseigner les outils de la qualité

Compétences attestées

Au sein d’une entreprise, le titulaires d’un CAP des Métiers de la fonderie peut intervenir sur différents postes de travail.
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences · 5

RNCP4658BC01
UP1 : Réalisation de tout ou partie d’un moule
Compétences visées
Exploiter les documents techniques du poste de travail
Organiser le poste de travail
Assurer l’approvisionnement du poste et l’évacuation des produits et des déchets
Procéder à la mise en service de son poste et contribuer au démarrage des moyens de production
Conduire l’installation ou les moyens de production et les maintenir en capabilité
Assurer les changements de production
RNCP4658BC02
UP2 : Production de pièces en entreprise
Compétences visées
Analyser et décoder les données et les directives de production
Recenser et respecter les consignes générales de sécurité,d’hygiène et de respect de l’environnement
Réaliser l’autocontrôle de la production
Appliquer les procédures d’arrêt de poste ou d’activité en toute sécurité
Exécuter la maintenance de premier niveau selon les procédures
Assurer le rangement et la propreté du poste
Assister l’équipe de maintenance en intervention sur le poste de travail
Communiquer oralement et par écrit, dialoguer, signaler
Utiliser les moyens informatiques
RNCP4658BC03
UG1 : Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
HG et EMC
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
RNCP4658BC04
UG2 : Mathématiques-Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.
Expérimenter.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
RNCP4658BC05
UG3 : Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Fonderies intégrées ou non mettant en œuvre différents types de matériaux et mettant en œuvre différents procédés pour produire des pièces de petites ou de grandes dimensions, en série ou à l’unité.

Types d'emplois accessibles

Opérateur de fonderie, Ouvrier qualifié. Les appellations professionnelles les plus fréquemment rencontrées sont : Fondeur, Aide fondeur, Préparateur d’outillages, Plaquiste, Conducteur de sablerie, Mouleur, Noyauteur, Coquilleur, Couleur, Poteyeur, Décocheur, Sableur / Grenailleur, Ébarbeur, Meuleur…

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 669 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • E1X21 — Ouvriers peu qualifiés de conduite d'installation de production de métaux tension 2/5 (Faible)
  • E1X41 — Ouvriers qualifiés de conduite d'installation de production de métaux tension 4/5 (Élevée)
  • E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
  • E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

12 090 projets de recrutement
40 % jugés difficiles à recruter
12 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • E1X21 — Ouvriers peu qualifiés de conduite d'installation de production de métaux
  • E1X41 — Ouvriers qualifiés de conduite d'installation de production de métaux
  • E5X70 — Techniciens des industries de process
  • E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l’enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d’enseignants des établissements scolaires publics, rivés sous contrat et des centres de formation d’apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Idem

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 094 €
Selon la branche
7 200 € – 8 094 €
Prise en chargeBranches concernées
8 094 € Valeur par défaut · 211 branches
7 550 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 200 € CPNE Branche Caoutchouc

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2022
Dernière délivrance possible31-08-2022

Pour plus d'informations · Statistiques

Télécharger (PDF) MD