RNCP4798
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'Ecole polytechnique universitaire de Montpellier de l'Université Montpellier II (Polytech' Montpellier), spécialité Informatique et gestion
Certificateur · UNIVERSITE DE MONTPELLIER - ECOLE POLYTECHNIQUE UNIVERSITAIRE MONTPELLIER
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
23-10-2021
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Description des emplois et activités visés
Comme l'ensemble des écoles du réseau Polytech, l'Ecole polytechnique de l'Université de Montpellier a vocation à former et certifier des ingénieurs reconnus dans leur champ technologique spécifique. La pédagogie mise en œuvre par le réseau conduit à la capitalisation de compétences « métier » spécifiques.
De spécialité Informatique et gestion, il conçoit et élabore des produits et/ou des systèmes de gestion en intégrant les besoins, les choix et les contraintes de l’entreprise. Sa fonction est essentielle pour l’application de la stratégie industrielle de l’entreprise. Il est ouvert au management des hommes et à l’animation d’équipes.
Dans le cadre d’une démarche d’amélioration continue visant à satisfaire les clients internes ou externes, les missions principales de l’ingénieur en Informatique et gestion sont :
la conception, l’urbanisation et la réalisation de systèmes d’information ;
la conception de produits multimédia, privilégiant les relations hommes / machine ;
la conduite et la gestion de projets ;
l’audit et le conseil en systèmes d’information.
Compétences attestées
Description des compétences évaluées et attestées
Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur. La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1. Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Dimension spécifique au réseau Polytech :
Les Ecoles d'ingénieurs du Réseau Polytech ont vocation à former et certifier des ingénieurs :
ayant des compétences « métier » largement reconnues dans leur champ technologique spécifique ;
dotés d’une grande ouverture d’esprit, d’une adaptabilité et d’une réactivité très importante du fait d’un fort brassage des cultures (largeur du champ de recrutement tant au niveau du profil qu’au niveau social) ;
aptes à diffuser dans le tissu industriel une « culture recherche » acquise par la proximité de laboratoires aux activités de recherche technologique et scientifique reconnues par les instances nationales ;
ayant de bonnes connaissances en sciences humaines, économiques et sociales, fruit d’un partenariat privilégié avec les Instituts d’Administration des Entreprises (IAE), composantes des universités.
Dimension spécifique à la spécialité Informatique et gestion :
Compétences générales évaluées et attestées dans la spécialité :
analyse des aspects économiques d'un projet informatique ;
mesure des problèmes organisationnels ;
assistance et conseil aux experts comptables dans l'audit des systèmes d'information financiers ;
analyse d’un système d’information au moyen de méthodes appropriées ;
mise en œuvre d’une urbanisation cohérente du système d’information ;
conception et réalisation d’une application informatique complexe ;
conduite et gestion de gros projets informatiques (répartis, hétérogènes,...) ;
fourniture de solutions d'informatique 'décisionnelle' (Business Intelligence) innovantes ;
maîtrise des différents outils mathématiques intelligents (fouille de données, modèle de calcul de risques financiers, ..) ;
développement des architectures pertinentes et adaptées (interopérabilité, bases de données avancées,....) ;
maîtrise des outils de la communication : anglais, expression, communication.
Compétences transversales :
Pour mener ses missions, l’ingénieur est capable de développer une vision systémique des problèmes d’organisation, de gestion et de management et de mobiliser la maîtrise d’outils mathématiques intelligents (fouille de données, modèle de calcul de risques financiers,.. ) ;
La qualification technique (langages, méthodes d'analyse, bases de connaissances, réseaux,... ) et la capacité de gestionnaire rendent les diplômés aptes à concevoir des systèmes d'information dans l'optique stratégique et la polyvalence exigées par les entreprises.
En complément des compétences développées ci-dessus, deux profils d’ingénieurs sont à distinguer en fonction des approfondissements liés aux choix d’option de dernière année :
Option Architectures des Systèmes d’Information (ASI)
Cette option se focalise sur les concepts associés aux techniques et méthodes permettant de gérer, de traiter, d'acheminer et de sécuriser les systèmes d'information selon une vision globale et à grande échelle.
Option Système d’Information et Décision (SID)
Cette option développe les domaines associés à la business intelligence selon le point de vue du décideur : comment extraire, manipuler, restituer des connaissances à partir des systèmes d'information.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteurs d'activité des jeunes diplômés :
Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que la banque et l'assurance, les services informatiques (SSII) et éditeurs de logiciels, l'audit et conseils, les télécommunications (services), la fonction publique d’état et territoriale.
Types d'emplois accessibles
Grandes fonctions de l'ingénieur diplômé :
Ce professionnel peut prétendre aux métiers d'ingénieur concepteur et applicateur de systèmes informatiques, auditeur des systèmes d’information, manager de projet, chef de projet informatique.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 889 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 9 407
Auvergne-Rhône-Alpes 3 650
Occitanie 2 375
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 900
Hauts-de-France 1 461
Nouvelle-Aquitaine 1 377
Pays de la Loire 1 128
Grand Est 987
Bretagne 775
Normandie 675
Centre-Val de Loire 672
Bourgogne-Franche-Comté 483
La Réunion 117
Mayotte 62
Guyane 32
Martinique 27
Corse 26
25 154
projets de recrutement
47 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Directeur de l'école, responsables des spécialités, Enseignants - chercheurs, enseignants, professionnels
Composition du jury — Formation continue
Directeur de l'école, responsables des spécialités, enseignant-chercheurs, enseignants, professionnels
Composition du jury — VAE
Directeur de l'école, correspondant VAE de l'école, enseignants-chercheurs, enseignants, professionnels - prévu en septembre 2006
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance23-10-2021