# RNCP509 - Agent vérificateur d'appareils extincteurs

**Code:** RNCP509
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3
- **Sigle:** CAP — Certificat d'aptitude professionnelle
- **Codes NSF:** 251
- **FormaCodes:** 42872
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire du CAP d'Agent vérificateur d’appareils extincteurs est un professionnel dont l'activité consiste à : – conseiller et informer sur l’achat, l’installation, l’utilisation ou la remise en état d’appareils extincteurs d’incendie ;  – installer et mettre en service les appareils extincteurs ;  – contrôler la conformité de l’installation et mettre en place la signalétique ainsi que les plans de sécurité et d’intervention ;  – procéder aux vérifications techniques et à l’entretien périodique des appareils extincteurs dans le cadre d’une maintenance préventive ;  – démonter, remettre en état et vérifier les extincteurs dans le cadre d’une maintenance corrective.

### Compétences attestées
Il doit être capable :    – d’organiser son poste de travail, de gérer ses approvisionnements et de planifier ses déplacements ;  – d’entretenir les équipements qui lui sont nécessaires ;  – d’établir des devis et des factures ainsi que de rédiger des comptes rendus d’intervention ;  – de renseigner des documents réglementaires et de sécurité.    Plus généralement, les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

## Blocs de compétences
### RNCP509BC01 - UP1 : Vérification d’une installation et organisation de l’intervention
**Liste de compétences:**
– Recenser les interventions à effectuer  – Décoder des documents techniques  – Interpréter des documents techniques et commerciaux  – Préparer son intervention  – Gérer le matériel nécessaire aux interventions

### RNCP509BC02 - UP2 : Vérification d’une installation de robinet incendie armé
**Liste de compétences:**
– Vérifier un appareil extincteur  – Inspecter un appareil extincteur  – Dialoguer à l'intérieur et à l'extérieur de l'entreprise  – Rédiger des documents comptables et réglementaires

### RNCP509BC03 - UP3 : Vérification d’extincteurs et démonstration d’utilisation
**Liste de compétences:**
– Mettre en service un appareil extincteur  – Installer un appareil extincteur  – Vérifier un appareil extincteur  – Inspecter un appareil extincteur  – Dialoguer à l'intérieur et à l'extérieur de l'entreprise  – Rédiger des documents comptables et réglementaires

### RNCP509BC04 - UG1 : Français – Histoire, géographie et enseignement moral et civique
**Liste de compétences:**
Français – Histoire, géographie et enseignement moral et civique  Français  - Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer  - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire  - Devenir un lecteur compétent et critique  - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.  HG et EMC  - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures  - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace  - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés  - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

### RNCP509BC05 - UG2 : Mathématiques-Sciences physiques et chimiques
**Liste de compétences:**
- Rechercher, extraire et organiser l’information.  - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.  - Expérimenter.  - Critiquer un résultat, argumenter.  - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

### RNCP509BC06 - UG3 : Éducation physique et sportive
**Liste de compétences:**
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues  - Réaliser une performance motrice maximale  - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains  - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique  - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif  - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
L’agent vérificateur d’appareils extincteurs d’incendies est amené à intervenir dans des entreprises extrêmement diverses par leur taille et leur secteur d’appartenance.

### Type d'emplois accessibles
Il peut occuper des emplois d'ouvrier professionnel, d'agent technique, de contrôleur technique.

### Code(s) ROME
I1203

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 683 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - G0A43 — Ouvriers polyvalents d'entretien du bâtiment · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 6 565
- **Jugés difficiles à recruter :** 35 %
- **Emplois saisonniers :** 29 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - G0A43 — Ouvriers polyvalents d'entretien du bâtiment

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ;  - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Idem

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 5 816 €
- **Selon la branche:** 4 500 € – 6 262 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 5 816 € | Valeur par défaut · 207 branches |
| 6 262 € | CPNEFP commerces quincaillerie, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 6 101 € | CPNE Branche Caoutchouc |
| 5 905 € | CPNEFP de la métallurgie |
| 5 500 € | CPNEFP des commerces de gros |
| 4 500 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2023

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP38228

## Pour plus d'informations
ONISEP  Légifrance pour les textes réglementaires      ONISEP   Légifrance   éduscol

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/509/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2020 – 10/2023.

- **Dossiers CPF engagés:** 54
- **Montant total engagé:** 91 248 €
- **Coût moyen par dossier:** 1 690 €
- **Durée moyenne:** 295 h

Financement (part du montant engagé) :
- France compétences : 91 %
- France Travail : 6 %
- Reste à charge titulaire : 4 %

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*Généré le 09/10/2026 à 10:59*