# RNCP5235 - Intervention sociale spécialité Formation de formateurs : développement des compétences de base et médiation des apprentissages

**Code:** RNCP5235
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 333
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Paris Descartes - Paris 5
  - Site web: http://www.univ-paris5.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Ce professionnel exerce son activité en direction de publics devant développer leurs compétences de base (linguistiques, mathématiques, cognitives et relationnelles) notamment les publics en difficulté à l’écrit.  Il participe à l’établissement de diagnostics préalables à la formation. Il situe son intervention pédagogique dans un environnement socio-économique, il identifie les acquis (représentations, connaissances, activités mentales).    Il participe à la conception de plans et de dispositifs de formation (à partir de savoirs disciplinaires et pédagogiques). Il analyse et évalue les outils mis à disposition (didacticiels, produits audio-visuels, documents...), il définit des objectifs pédagogiques, construit des situations, des stratégies pédagogiques et de progression.    Il conçoit des séquences, des situations et des parcours de formation pour les publics mentionnés (cœur du métier : conception d’outils de formation et d’évaluation dans les domaines linguistique et mathématiques, en médiation des apprentissages) et les met en œuvre. Il construit des tâches et des supports dans les domaines d’intervention concernés, il conçoit des outils de formation et d’évaluation dans son domaine d’intervention (utilisation des TIC).    Il conçoit et met en œuvre les modalités d'évaluation. Il évalue les acquis, les difficultés et les progressions des publics et adapte les stratégies d’apprentissage. Il maîtrise les types et démarches d’évaluation applicables aux différentes phases de la formation.    Il accueille et accompagne les apprenants et leur projet d’apprentissage et d’insertion.    Il rédige des fiches pédagogiques, des articles professionnels.

### Compétences attestées
.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Ce professionnel exerce son activité dans le cadre des professions de la formation continue (organismes de formation, associations) ou dans le secteur de l’intervention sociale, du développement local et de l’emploi.    Il peut prétendre aux emplois suivants :    • Formateur  • Formateur-concepteur pédagogique

### Type d'emplois accessibles
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### Code(s) ROME
M1502, K2102, K2112, K2111

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 095 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée)
  - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 48 188
- **Jugés difficiles à recruter :** 35 %
- **Emplois saisonniers :** 11 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle
  - W1X80 — Formateurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle
Idem

### Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels

## Pour plus d'informations
http://www.univ-paris5.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/5235/

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*Généré le 14/10/2026 à 17:13*