# RNCP5377 - Conducteur routier marchandises

**Code:** RNCP5377
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 3
- **Sigle:** CAP — Certificat d'aptitude professionnelle
- **Codes NSF:** 311
- **FormaCodes:** 31827
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire du CAP conducteur routier marchandises est amené à : - préparer une opération de transport (prise en charge du véhicule et des documents, préparation de l'itinéraire),  - participer aux activités d'enlèvement et de chargement,  - réaliser le transport (1),  - livrer la marchandise,  - finaliser l'opération en restituant le véhicule, les documents et en rendant compte de son activité.    (1) Lorsque le CAP est préparé par la voie de la formation, celle-ci inclut la préparation aux permis de conduire B, C et E(C). La délivrance du diplôme est conditionnée par l'obtention de ces permis.

### Compétences attestées
L'action du conducteur routier 'marchandises' est organisée et réalisée dans le cadre d'une démarche de service. Elle implique un comportement visant des objectifs de qualité :  • Dans la relation avec la hiérarchie  • Dans le travail d'équipe  • Dans le travail de conduite  • Dans les relations avec les clients  • Dans le respect des procédures et des consignes    Son activité s'exerce dans un environnement qui implique un respect scrupuleux des règles de circulation et de sécurité routière, de prévention des risques professionnels, d'ergonomie, d'hygiène, de sécurité, de protection de l'environnement et de respect des règles conventionnelles, en particulier celles concernant les temps de service et de repos.    Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

## Blocs de compétences
### RNCP5377BC01 - UP1 - Analyse d'une situation professionnelle de transport
**Liste de compétences:**
- Collecter et s'approprier les informations et les documents  - S'assurer de la conformité et de la validité des documents  - Déterminer et modifier un itinéraire  - Etablir la chronologie d'un chargement et d'un enlèvement    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC02 - UP2 - Conduite d'un véhicule
**Liste de compétences:**
- Gérer ses activités  - Prendre en charge le véhicule et ses supports de manutention  - Conduire un véhicule  - Gérer les supports de manutention et restituer le véhicule    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC03 - UP3 - Evaluation des activités en entreprises (Réalisation d'opérations de préparation, de groupage, de chargement, d'arrimage, de livraison. Réalisation de mise à quai)
**Liste de compétences:**
- Communiquer avec l'entreprise  - Communiquer avec le client et les autres usagers  - Vérifier les compatibilités véhicule/marchandises  - Identifier et localiser un dysfonctionnement  - Remettre en conformité le véhicule  - Prendre en charge la marchandise  - Livrer la marchandis  - Maîtriser les risques professionnels    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC04 - UG1 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
**Liste de compétences:**
Français  - Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer  - Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire  - Devenir un lecteur compétent et critique  - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle  Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique  - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures  - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace  - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés  - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC05 - UG2 - Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
**Liste de compétences:**
- Rechercher, extraire et organiser l'information  - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité  - Expérimenter  - Critiquer un résultat, argumenter  - Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC06 - UG3 - Education physique et sportive
**Liste de compétences:**
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues  - Réaliser une performance motrice maximale  - Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains  - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique  - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif  - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

### RNCP5377BC07 - UF - langue vivante facultative
**Liste de compétences:**
Compétences de niveau A2 du CECRL  - S'exprimer oralement en continu  - Interagir en langue étrangère  - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère    Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Les entreprises de transport, pour compte propre et pour compte d'autrui, pratiquant tout type de transport de marchandises (exceptées les matières dangereuses nécessitant une qualification spécifique).

### Type d'emplois accessibles
Conducteur routier

### Code(s) ROME
N4101

### Références juridiques des réglementations d'activité
La délivrance du diplôme est conditionnée par l'obtention des permis de conduire B, C et E(C).

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Élevée (4/5)
- **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Conditions de travail contraignantes
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 100 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - J3X43 — Conducteurs routiers · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 26 857
- **Jugés difficiles à recruter :** 54 %
- **Emplois saisonniers :** 14 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - J3X43 — Conducteurs routiers

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales :  - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ;  - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives

### Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Financement en alternance (NPEC)
Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE).

- **Prise en charge usuelle:** 11 901 €
- **Selon la branche:** 5 470 € – 12 643 €

| Prise en charge | Branches concernées |
|---|---|
| 11 901 € | Valeur par défaut · 176 branches |
| 12 643 € | CPNE Branche ITV, CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics, CPNE des Métiers de la Transformation des Grains, CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNEFP Import-Export |
| 12 399 € | CPNE Entreprises des activités du déchet et de la propreté urbaine, CPNE Travail Temporaire, CPNE de la branche de la Distribution Directe, CPNE du négoce et distribution de combustibles solides, liquides, gazeux et produits pétroliers, CPNEFP ICGV entreprises de la viande |
| 12 552 € | CPN de la branche des Services de l'Automobile, CPNE transport et activités auxiliaires, CPNEFP de la branche des distributeurs conseils hors domicile, CPNEFP de la branche des industries et commerces de la récupération |
| 11 950 € | CPNE de la branche assainissement et maintenance industrielle, CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire, CPNEFP commerces quincaillerie |
| 5 470 € | CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement |
| 12 556 € | CPNE du commerce de détail alimentaire non spécialisé |
| 12 140 € | CPNEFP du négoce des matériaux de construction |
| 11 000 € | CPNE chimie |
| 10 500 € | CPNEFP Carrières et matériaux |
| 9 047 € | CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat |
| 8 100 € | CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil |
| 8 000 € | CNPE de la Plasturgie et des Composites |
| 6 000 € | CPNEFP de la métallurgie |

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Date de dernière délivrance possible:** 31-08-2023

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP37894

## Pour plus d'informations
ONISEP - EDUSCOL  Légifrance pour les textes réglementaires      EDUSCOL

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/5377/

## Demande CPF — formations engagées
Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 03/2021.

- **Dossiers CPF engagés:** 1
- **Montant total engagé:** 4 660 €
- **Coût moyen par dossier:** 4 660 €
- **Durée moyenne:** 466 h

Financement (part du montant engagé) :
- Reste à charge titulaire : 72 %
- France compétences : 28 %

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*Généré le 08/10/2026 à 12:33*