Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité au sein des entreprises de première transformation du bois (scieries) comportant éventuellement une unité de fabrication industrielle de produits divers (palettes, emballages, lames de parquet, charpente...). Ses fonctions le conduisent à :
exploiter les documents de production,
réceptionner, stocker et préparer les grumes,
approvisionner le poste de sciage,
réaliser les opérations de premier et de second débit,
réaliser les opérations de traitement et de séchage,
contrôler la conformité des produits bruts et semi-finis.
Compétences attestées
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité au sein des entreprises de première transformation du bois (scieries) comportant éventuellement une unité de fabrication industrielle de produits divers (palettes, emballages, lames de parquet, charpente...). Ses fonctions le conduisent à :
exploiter les documents de production,
réceptionner, stocker et préparer les grumes,
approvisionner le poste de sciage,
réaliser les opérations de premier et de second débit,
réaliser les opérations de traitement et de séchage,
contrôler la conformité des produits bruts et semi-finis.
Blocs de compétences · 5
RNCP6686BC01
UNITÉ UP1 Étude technologique et préparation
Compétences visées
Décoder et interpréter les données de définition
Décoder et interpréter les données opératoires
Justifier le choix d’un matériau, d’un produit, d’une liaison
Traduire graphiquement une solution technique
Déterminer les quantités, les besoins
Choisir un moyen de réalisation, établir un mode opératoire
RNCP6686BC02
UNITÉ UP2 Fabrication et mise en œuvre
Compétences visées
Préparer, installer et maintenir en état le poste de travail
Réaliser les opérations de sciage et/ou d’usinage
Réaliser les opérations d’assemblage, de montage, de finition
Effectuer les opérations de contrôle
RNCP6686BC03
UNITÉ UG1 Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
Rentrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
Repérer le thème d’étude dans le temps et dans l’espace
Mettre en œuvre les démarches et les connaissances du programme
Exploiter des documents pour analyser une situation historique ou géographique
Maîtriser des outils et des méthodes
RNCP6686BC04
UNITÉ UG2 Mathématiques et sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
RNCP6686BC05
UNITÉ UG3 Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Réaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Scierie intégrant éventuellement une unité de valorisation du bois issu du sciage.
Types d'emplois accessibles
Conducteur de scierie, opérateur sur les machines du domaine d'activité.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible, Conditions de travail contraignantes et Inadéquation géographique.
1 600 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois (nomenclature FAP).
-
F1X31 — Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
3 184
projets de recrutement
62 %
en tension
jugés difficiles à recruter
16 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois (nomenclature FAP).
-
F1X31 — Ouvriers et techniciens de la scierie, de l'assemblage et de la fabrication d'ouvrages en bois
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury est présidé par un inspecteur de l'éducation nationale de la spécialité. Il est composé d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Base légale
Date d'échéance31-12-2021
Pour plus d'informations · Statistiques