RNCP6891
Inactive
· Niveau 7
Sciences, Technologies, Santé à finalité recherche Mention : Biologie Spécialité : Environnement et Matériaux Concepts fondamentaux en Physico-Chimie
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Ce professionnel est plutôt spécialisé dans une grande entreprise, et plutôt polyvalent dans une PME.
Dans le secteur privé, il peut être responsable d'un projet d'étude. Après avoir mené à bien l'étude de faisabilité (recherche d'application), il établit le cahier des charges (définition du matériels, coût et calcul de rentabilité), constitue le dossier technique, rédige les fiches de travaux et répartit les taches auprès des techniciens, assure le suivi du projet et le rendu des résultats.
Dans le secteur public, il peut collaborer à des travaux de recherche via la réalisation et l'interprétation d'expérimentation au sein d'une équipe de chargés de recherche et d'enseignants-chercheurs. Il peut proposer et apporter des améliorations aux essais menés en laboratoire et/ ou sur le terrain afin d'exploiter au mieux la recherche.
Ces différentes activités peuvent s'appliquer pour
la connaissance approfondie de processus microbiologiques et chimiques fondamentaux.
le développement et l'amélioration de procédés biotechnologiques innovants
la mise en oeuvre de techniques de caractérisation physico-chimique et microbiologique d'un milieu.
l'établissement d'un diagnostic environnemental.
Parallèlement, ce cadre peut assurer la responsabilité d'un parc instrumental. Il a pour activité la gestion des relations avec les sociétés de maintenance. Il assure également le suivi de la qualité, la fiabilité et la sécurité des essais conduits en laboratoire.
Dans tous les cas, ce professionnel peut être amené à animer et diriger des équipes de techniciens ou de cadres afin de coordonner les stratégies définies pour la réalisation des projets.
Compétences attestées
De par ses compétences acquises il capable de :
Planifier et définir un projet de recherche et développement
Réaliser la partie expérimentale du projet
Rendre et valoriser le projet.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ce professionnel exerce son activité dans tous les secteurs où la microbiologie et la chimie joue un rôle actif ou passif. Son activité est basée principalement dans les laboratoires de recherche et développement, les bureaux d'études des secteurs public et privé dans des domaines aussi variés que : la microbiologie, la chimie, la pétrochimie, les biotechnologies, l'agroalimentaire, l'agrochimie, la pharmacie, la cosmétique, l'aéronautique et l'environnement.
Types d'emplois accessibles
Ce professionnel exerce son activité dans tous les secteurs où la microbiologie et la chimie joue un rôle actif ou passif. Son activité est basée principalement dans les laboratoires de recherche et développement, les bureaux d'études des secteurs public et privé dans des domaines aussi variés que : la microbiologie, la chimie, la pétrochimie, les biotechnologies, l'agroalimentaire, l'agrochimie, la pharmacie, la cosmétique, l'aéronautique et l'environnement.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 867 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 5 360
Auvergne-Rhône-Alpes 2 830
Occitanie 1 787
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 165
Hauts-de-France 899
Nouvelle-Aquitaine 815
Grand Est 721
Pays de la Loire 716
Bourgogne-Franche-Comté 513
Bretagne 505
Centre-Val de Loire 490
Normandie 463
La Réunion 24
Mayotte 19
Corse 13
Guadeloupe 11
Martinique 8
Guyane 8
16 347
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
-
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) -
N1X91— Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l?enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignant-chercheurs et professionnels