# RNCP6948 - ARTS, LETTRES ET LANGUES, Lettres, langues et civilisations étrangères et régionales - spécialités Anglais ou Espagnol **Code:** RNCP6948 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6 - **Sigle:** LICENCE — Licence - **Codes NSF:** 136 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Centre universitaire de formation et de recherche Jean-François Champollion (CUFR) - Site web: http://www.univ-jfc.fr - Université Jean Jaurès - Toulouse 2 - Site web: http://www.univ-tlse2.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le diplômé exerce des activités qui requièrent la maîtrise de l'expression écrite et orale en général et en langue anglaise ou espagnole en particulier, ainsi que la connaissance de l'histoire, la culture, la littérature et la civilisation anglo-saxonne ou hispanique et hispano-américaine. ### Compétences attestées Le diplômé est capable de : - S'orienter dans la discipline : méthodes et pratique des études anglo-saxonnes ou hispaniques ; - S'exprimer en anglais ou espagnol de manière courante, réfléchie et adaptée dans diverses situations, aussi bien à l'écrit qu'à l'oral ; - Communiquer aisément et précisément avec des interlocuteurs anglophones ou hispanophones ; - Fournir une traduction appropriée d'un document du français à l'anglais/espagnol ou l'inverse ; - Utiliser différentes méthodes d'analyse littéraires, historiques et linguistiques, - Analyser un énoncé ou un document littéraire ou historique en tenant compte de son contexte historico-culturel ; - Disserter sur un thème littéraire ou historique ; - Effectuer des recherches bibliographiques ; - Utiliser les principaux outils informatiques de bureautique et de recherche documentaire ; - Résoudre des problèmes et prendre des décisions ;- Organiser et planifier son travail ; - S'adapter à des situations nouvelles et appliquer ses connaissances et compétences dans un contexte professionnel ; - Évaluer la qualité de ses propres productions et de celles d'autrui ; - Apprendre de façon autonome.     ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Le diplômé exerce son activité en tant travailleur indépendant ou salarié d'une organisation, dans tous les secteurs de production de biens ou de services, et en particulier dans la formation, la culture, la recherche scientifique, la communication, le tourisme, l'hôtellerie, ou le commerce. Certains métiers (l'enseignement, l'interprétariat...) supposent une poursuite d'études en Master. ### Type d'emplois accessibles Il peut prétendre à des emplois de : - Formateur - Traducteur - Assistant d'édition - Technicien de vente du tourisme et du transport - Rédacteur de presse - Accompagnateur tourisme - Animateur culturel ### Code(s) ROME G1703, K2111, K1206, E1108, G1201 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale - **Salaire médian (mensuel) :** 1 923 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement · tension 2/5 (Faible) - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme · tension 3/5 (Modérée) - S2X60 — Employés de l'hôtellerie · tension 4/5 (Élevée) - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs · tension 3/5 (Modérée) - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration · tension 4/5 (Élevée) - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible) - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle · tension 3/5 (Modérée) - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 142 324 - **Jugés difficiles à recruter :** 45 % - **Emplois saisonniers :** 60 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 8 - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme - S2X60 — Employés de l'hôtellerie - S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs - S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration - U0X81 — Interprètes - V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle - W1X80 — Formateurs ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation oui ### Composition du jury — Apprentissage non ### Composition du jury — Candidature individuelle Possible pour partie du diplôme par validation d'études supérieures (VES) ou validation d'acquis (VA) ### Composition du jury — VAE oui Enseignants et professionnels ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/6948/ --- *Généré le 16/10/2026 à 05:41*