Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
L'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Nancy propose une formation d'ingénieur étroitement liée aux milieux industriels dans les domaines de la conception de nouveaux produits et d'outillages pour l'industrie dans des secteurs comme la plasturgie ou la mécanique. Elle est destinée à former des ingénieurs marqués par leur créativité et leur esprit d'initiative, capables de contribuer aux dynamiques d'innovation et de conception. La certification, soumise au contrôle de la CTI, reconnaît la capacité du titulaire à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, avec un réel niveau de responsabilité. La conception, la réalisation, la mise en oeuvre et le maintien en condition opérationnelle des produits, des procédés et des systèmes dans des situations industrielles évolutives sont au coeur de l'activité de l'ingénieur. Les aptitudes de l'ingénieur diplômé se fondent sur un ensemble de connaissances scientifiques, techniques, économiques, sociales et humaines, permettant de retracer des perspectives innovantes au sein des entreprises
Dans les domaines technico-professionnels de la production, les compétences pluri-technologiques visées par l'école nationale supérieure des Mines de Nancy pour cette formation sont axées vers la conception et s'appuient sur les domaines techniques de la mécanique, du génie des matériaux et des outils numériques liés à la simulation, au calcul et à la réalisation de maquettes et prototypes. Les secteurs particuliers de la métallurgie, de la plasturgie, des verres, céramiques et matériaux composites font partie des domaines d'application visés.
Compétences attestées
La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1-Aptitude à mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales.
2-Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3-Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur :
identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
4-Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l'animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5-Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
6-Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
7-Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
Grands domaines techniques de référence pour la certification
La formation spécialisée « ingénierie de la conception » donne une approche « produit-procédé-matériau » et prépare aux métiers de la conception de produit, de la conception d'outillages pour des responsabilités de chef de projet, responsables d'affaires.
Connaissances, capacités ou aptitudes particulières développées dans la certification
Aptitude à l'innovation : faire émerger de nouvelles idées, utiliser les outils dédiés à l'innovation, assurer une veille technologique.
Capacité à concevoir des produits : créer et conduire une démarche globale de développement rapide de produit, maîtriser les outils et méthodes de conception, connaître les procédés de mise en forme, choisir les matériaux, intégrer les critères économiques et environnementaux.
Capacité à manager : manager les hommes, manager les projets et l'ingénierie simultanée, manager l'information, la communication et la création d'activités nouvelles.
Aptitude scientifique : maîtriser les sciences de l'ingénieur utiles à la conception de produits pluri-technologiques.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le type d'emplois accessibles est du domaine des cadres techniques de l'industrie pour la préparation de la production et pour la production elle-même. En particulier, les secteurs des études, des recherches et développements pour la conception et ceux de la production et du contrôle qualité peuvent être couverts :
Secteurs principaux :
Cadres techniques de l'industrie en études, recherches et développements : 53122
Cadres techniques de l'industrie en production : 53211, 53212
Répartition indicative des jeunes diplômés entre les grandes fonctions de l'ingénieur
Résultat de l'analyse des emplois réalisée sur les promotions en 2006 et 2007
1.Ingénierie, études et conseils techniques 43 %
2.Recherche & développement 22 %
3.Management de projet ou de programmes 15 %
4.Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité 8 %
5.Administration, gestion, direction 5 %
6.Systèmes d'information 3 %
7.Autres fonctions 4 %
Types d'emplois accessibles
Résultat de l'analyse des emplois réalisée sur les promotions en 2006 et 2007
1.Construction automobile, aéronautique, matériel de transport 25 %
2.Industries de la métallurgie 13 %
3.Construction, génie civil, bâtiment, travaux publics 10 %
4.Etudes et Conseils 8 %
5.Agriculture 8 %
6.Eau, déchets, gestion des déchets 5 %
7.Industries chimiques, pharmaceutiques et para-chimiques 5 %
8.Extraction, Energie (hors chimie) 3 %
9.Autres secteurs industriels dont 3 % dans le luxe 23 %
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 795 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70 — Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée)
-
E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
-
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
-
H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
32 731
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70 — Techniciens des industries de process
-
E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
-
H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
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H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
-
H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage
direction de l'Ecole, enseignants et industriels
Composition du jury — VAE
Directeur de l'école ou le responsable de la formation concernée + au minimum 3 enseignants chercheurs + 2 professionnels (RRH par exemple) + le responsable du Service Commun de Formation Continue de l'INPL. Dispositif VAE prévu en 2003 à l'INPL.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 000 €
Selon la branche
8 500 € – 9 188 €
Prise en chargeBranches concernées
9 000 €
Valeur par défaut · 209 branches
8 500 €
CPNE Branche Caoutchouc, CPNEFP de la métallurgie
9 188 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
9 187 €
CPNE des Télécoms
Base légale
Date d'échéance01-01-2025
Pour plus d'informations · Statistiques