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RNCP7068 Inactive · Niveau 4

boulanger pâtissier

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Date d'échéance de l'enregistrement
01-01-2024

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le titulaire de ce diplôme maîtrise les techniques professionnelles liées aux activités du métier, de l'achat des matières premières jusqu'à leur commercialisation. Il travaille dans le commerce alimentaire artisanal, dans une moyenne ou grande surface ou dans les laboratoires de la grande distribution.
Il sait choisir les matières premières, organiser les étapes de fabrication, suivre la transformation jusqu'au produit fini.
Il peut fabriquer des pains, des pâtes, des petits fours, des crèmes sauces et coulis, du chocolat de couverture, des produits traiteurs....
Il sait réaliser des cuissons, assembler, décorer, réaliser des finitions.
Il participe également au conditionnement, à l'étiquetage, à la commercialisation.
Il connait les techniques d'approvisionnement, de commercialisation, de vente, la démarche qualité : respect des règles d'hygiène, de santé et sécurité au travail....

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences · 12

RNCP7068BC01
Bloc de compétence N° 1 Fiche RNCP n° 7068- Épreuve technologique et scientifique
Compétences visées
Déterminer les mesures d’hygiène, de santé et de mise en sécurité,
Définir les besoins,
Collecter, traiter et organiser l’information – proposer et argumenter
Préparer les espaces de travail
Identifier les éléments de la qualité
Détecter les anomalies
RNCP7068BC02
Bloc de compétence N° 2 Fiche RNCP n° 7068- Pratique professionnelle
Compétences visées
Préparer les espaces de travail
Mettre en oeuvre des mesures d’hygiène
Réceptionner, stocker
Préparer, transformer, fabriquer
Présenter et valoriser les produits
Appliquer les procédures de la démarche qualité
Réagir aux aléas et mener des actions correctives
Contrôler les matières premières et leurs conditions de conservation
Contrôler l’évolution des produits
Contrôler la conformité de la production/transformation
Contrôler les conditions de commercialisation des produits
Communiquer avec les membres de l’équipe, la hiérarchie, des tiers
Commercialiser les produits, conseiller
RNCP7068BC03
Bloc de compétence N° 3 Fiche RNCP n° 7068-PSE
Compétences visées
Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème
Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l'accident
Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées
Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d'urgence
RNCP7068BC04
Bloc de compétence N° 4 Fiche RNCP n° 7068-Environnement économique, juridique et management
Compétences visées
Exploiter une documentation décrivant le contexte de la création, de la reprise et du fonctionnement d'entreprises du secteur
RNCP7068BC05
Bloc de compétence N° 5 Fiche RNCP n° 7068-Projet professionnel
Compétences visées
Appuyer la présentation à l'oral d'un dossier sur les compétences suivantes :
Collecter, traiter et organiser l’information (fabrication – vente des produits, création – reprise –croissance d’entreprise, …),
proposer et argumenter
Communiquer avec la hiérarchie, les membres de l’équipe, des tiers (fournisseurs, clientèle, services
d’urgence, organismes financiers,
interprofessionnels, ...)
Animer une équipe
Communiquer
à l’aide des technologies de l’information et de la communication
RNCP7068BC06
Bloc de compétence N° 6 Fiche RNCP n° 7068-Mathématiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l’information.
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution.
Expérimenter, simuler.
Critiquer un résultat, argumenter.
Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.
RNCP7068BC07
Bloc de compétence N° 7 Fiche RNCP n° 7068- Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
RNCP7068BC08
Bloc de compétence N° 8 Fiche RNCP n° 7068-Français
Compétences visées
Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
Devenir un lecteur compétent et critique
Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
RNCP7068BC09
Bloc de compétence N° 9 FicheP n° 7068-Histoire géographie et enseignement moral et civique
Compétences visées
Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
Comprendre les enjeux liés au développement durable
Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation
Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux
RNCP7068BC10
Bloc de compétence N° 10 FicheP n° 7068-Arts appliqués et cultures artistiques
Compétences visées
Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels
Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création
Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques
RNCP7068BC11
Bloc de compétence N° 11 Fiche RNCP n° 7068-Éducation physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 4 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
RNCP7068BC12
Bloc de compétence N° 12 Fiche RNCP n° 7068-Épreuve facultative
Compétences visées
LV Facultative
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S’exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
EPS facultative
Compétences de niveau 5 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité
Arrêté du 7
juillet 2015
Mobilité
Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Commerce alimentaire spécialisés de proximité (boulangerie, pâtisserie...), grandes et moyennes surfaces, grossistes, semi grossistes, industries agro alimentaires, restauration hors foyer, traiteur.

Types d'emplois accessibles

boulanger, boulanger-pâtissier, pâtissier, glacier, chocolatier, confiseur

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Conditions de travail contraignantes et Intensité d'embauche.

1 730 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : CAP, BEP ou équivalent en transformations (45 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Boulangers, pâtissiers (nomenclature FAP).
  • S0X42 — Boulangers, pâtissiers tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

14 465 projets de recrutement
53 % en tension jugés difficiles à recruter
17 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Boulangers, pâtissiers (nomenclature FAP).
  • S0X42 — Boulangers, pâtissiers

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Le jury, présidé par un enseignant chercheur, est composé : - de professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; - pour un tiers au moins d'employeurs et de salariés membres de la profession intéressée par le diplôme.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
9 953 €
Selon la branche
6 500 € – 10 055 €
Prise en chargeBranches concernées
9 953 € Valeur par défaut · 208 branches
10 055 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
9 251 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 500 € CPNEFP de la branche confiserie, chocolaterie, biscuiterie (détaillants et détaillants - fabricants)
6 500 € CPNE de l'immobilier

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance01-01-2024

Pour plus d'informations · Statistiques

Demande CPF — formations engagées

88 dossiers CPF engagés
95 825 € montant total engagé
1 089 € coût moyen par dossier
15 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 97 %
France Travail 2 %
Reste à charge titulaire 1 %
Régions 1 %
02/2020 : 1 dossiers engagés 03/2020 : 1 dossiers engagés 06/2020 : 1 dossiers engagés 07/2020 : 1 dossiers engagés 08/2020 : 1 dossiers engagés 09/2020 : 2 dossiers engagés 10/2020 : 1 dossiers engagés 11/2020 : 1 dossiers engagés 12/2020 : 1 dossiers engagés 01/2021 : 1 dossiers engagés 02/2021 : 1 dossiers engagés 04/2021 : 1 dossiers engagés 06/2021 : 1 dossiers engagés 07/2021 : 1 dossiers engagés 08/2021 : 1 dossiers engagés 09/2021 : 7 dossiers engagés 10/2021 : 10 dossiers engagés 11/2021 : 8 dossiers engagés 12/2021 : 4 dossiers engagés 01/2022 : 1 dossiers engagés 02/2022 : 1 dossiers engagés 06/2022 : 5 dossiers engagés 07/2022 : 6 dossiers engagés 08/2022 : 4 dossiers engagés 09/2022 : 4 dossiers engagés 10/2022 : 2 dossiers engagés 12/2022 : 1 dossiers engagés 01/2023 : 1 dossiers engagés 02/2023 : 1 dossiers engagés 03/2023 : 4 dossiers engagés 06/2023 : 1 dossiers engagés 07/2023 : 2 dossiers engagés 08/2023 : 7 dossiers engagés 09/2023 : 2 dossiers engagés 10/2023 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 02/2020 – 10/2023

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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