RNCP7522
Inactive
· Niveau 6
Activités et techniques de communication Spécialité : Concepteur et intégrateur web et multimédia Domaine : Sciences, Technologies, Santé
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Classifier un projet Web, définir un cahier des charges puis décrire la structure du site à réaliser (fond, forme).
Réaliser la maquette, puis les pages d'un site à l'aide de logiciels dédiés en ayant effectué tous les travaux préparatoires nécessaires.
Animer un site web (bon fonctionnement du site sur Internet, contenus et développement de l'aspect graphique, refonte graphique).
Administrer un site web (relations avec les prestataires en matière d'hébergement et de référencement).
Mettre à jour un site web (gestion des contenus, des bases de données).
Mettre en place des outils de communication ou de partage d'informations.
Concevoir un projet multimédia on & off line.
Rédiger et argumenter les cahiers des charges éditoriaux et techniques.
Assurer une veille concurrentielle.
Spécialisés dans les domaines de la gestion, l'administration, la conception et les contenus liés aux sites Web, les professionnels formés assurent également la mobilité, la dynamisation des sites et supports web et la migration des applications sur tout type de terminaux.
Le métier s'exerce au niveau de cadre technique ou cadre technique intermédiaire dans tous les types d'organisation ou en en qualité d'indépendant. Dans les services de petite taille, il nécessite une grande polyvalence (compétences techniques et compétences en communication) à laquelle la formation les prépare. Dans les services de plus grande taille, les attributions sont plus spécialisées.
Compétences attestées
Mettre en œuvre la législation de base régissant le web
Mettre en œuvre les règles essentielles du graphisme
Mettre en œuvre des outils d'optimisation et de retouches de base d'images aux normes du Web
Mettre en œuvre les règles fondamentales de conception d'un site définie par le W3
Mettre en œuvre le langage XHtml via une interface graphique ou non pour réaliser un site Intranet ou Internet
Mettre en œuvre des outils fondamentaux Css pour réaliser la mise en forme d'un site
Mettre en œuvre les fondamentaux du Sql et des langages de programmation Php pour créer ou faire évoluer des pages dynamiques
Mettre en œuvre des moyens de se connecter à des bases de données de différents types et présenter ces données dans une page dynamique.
Mettre en œuvre des outils matériels et le protocole Tcp/Ip nécessaires à la mise en place d'un réseau
Mettre en œuvre l'installation et le paramétrage de serveurs de différents types et gérer l'hébergement d'un site Intranet ou Internet
Rendre compte par écrit ou à l'oral du suivi d'un projet Intranet/Internet
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le métier s'exerce au sein des PME-PMI, des collectivités territoriales, dans le secteur associatif, dans les secteurs de l'édition, de la presse, de l'audiovisuel, dans des agences de communication. Possibilité de travailler en indépendant.
Types d'emplois accessibles
Webmaster, Intégrateur programmeur, Responsable Internet, Graphiste/animateur Web, Administrateur de site web, Concepteur-réalisateur multimédia, Créateur de site web, Développeur Web (Javascript, DHTML).
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 712 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
U0X80— Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible) -
U0X90— Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 14 672
Auvergne-Rhône-Alpes 2 957
Occitanie 2 953
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 879
Nouvelle-Aquitaine 1 833
Pays de la Loire 1 804
Bretagne 1 371
Hauts-de-France 1 237
Grand Est 1 223
Normandie 612
Centre-Val de Loire 569
Bourgogne-Franche-Comté 393
La Réunion 87
Corse 72
Guadeloupe 69
Martinique 41
Guyane 32
32 804
projets de recrutement
47 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X80— Techniciens d'étude et de développement en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
U0X80— Assistants de la communication -
U0X90— Cadres de la communication
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — VAE
Enseignants chercheurs et professionnels
Base légale
Date d'échéance31-10-2019