RNCP7523
Inactive
· Niveau 6
Activités et techniques de communication Spécialité : Scénarisation multimédia de contenus de formation en ligne Domaine : Sciences, Technologies, Santé
Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
La formation est tournée vers des métiers émergents offrant des débouchés professionnels nouveaux. Elle offre en effet une spécialisation et une qualification dans les domaines de la gestion, l'administration, la conception et les contenus liés aux sites Web : sites commerciaux, sites vitrines, Intranet ou sites de travail favorisant la coopération. Elle inclut également le traitement de contenus électroniques et d'une certaine façon l'application d'une stratégie éditoriale de contenus numérisés qui devient un aspect clef et important du métier. La licence professionnelle ATC répond à des besoins identifiés de tous types d'entreprises qui possèdent déjà, dans leur majorité, un site Internet et un Intranet et qui sont placées à présent devant la nécessité de les maintenir et d'en faire évoluer les contenus et les fonctionnalités selon leurs usages internes et externes.
Le diplômé de la licence professionnelle est capable d'assurer :
l'évaluation et la sélection des sites web,
la rédaction et la synthèse des information recueillies (pour faciliter l'accès aux informations en ligne au grand public ou aux professionnels),
le maintien et l'administration de la politique éditoriale d'un site ou de contenus électroniques,
L'organisation des ressources documentaires et le guidage des utilisateurs dans leurs choix,
Compétences attestées
CAPACITÉS DE DIAGNOSTIC
Analyser la demande et les besoins réels du commanditaire
Référer la demande aux contextes et enjeux socio-économiques et juridiques de sa formulation
Identifier les ressources disponibles en fonction des budgets et des moyens techniques
Formuler des solutions efficaces et créatives
MÉTHODOLOGIE DE TRAVAIL EN ÉQUIPE
Accompagner la mise en œuvre d'un projet
Planifier et gérer un projet
Animer une équipe
Communiquer autour d'un projet
COMPÉTENCES TECHNIQUES
Référencer un site Web
Rechercher, concevoir, organiser et rédiger des contenus
Indexer, référencer et diffuser les informations
Acquérir des bases informatiques pour le multimédia
Numériser des contenus et assurer la chaîne de l'édition de contenus numérisés
ADAPTATION, INTÉGRATION DANS L'ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
Définir son projet professionnel
Réaliser un produit dans un contexte professionnel
S'intégrer dans une entreprise et dans une équipe
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
La licence professionnelle forme aux métiers (niveau II) associés à la mise en œuvre et à l'usage de produits et des services multimédia : métiers liés à l'animation et la gestion de sites Web
Types d'emplois accessibles
Spécialiste de la gestion de l'informationDocumentaliste audiovisuelArchiviste-DocumentalisteChargé(e) de communication
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.
2 385 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
-
U0X80— Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible) -
U0X90— Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible) -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 2 251
Provence-Alpes-Côte d'Azur 789
Nouvelle-Aquitaine 540
Auvergne-Rhône-Alpes 504
Occitanie 464
Pays de la Loire 287
Grand Est 279
Bretagne 270
Normandie 194
Hauts-de-France 188
Centre-Val de Loire 132
La Réunion 112
Bourgogne-Franche-Comté 98
Corse 57
Guadeloupe 44
Martinique 36
Guyane 12
6 257
projets de recrutement
22 %
jugés difficiles à recruter
24 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
-
U0X80— Assistants de la communication -
U0X90— Cadres de la communication -
U0X91— Cadres et techniciens de la documentation
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, VAE
idem
Base légale
Date d'échéance31-10-2019