# RNCP8700 - Gestion des ressources humaines spécialité Métiers de la Formation, de l'Insertion et de l'Accompagnement

**Code:** RNCP8700
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** Licence Professionnelle — Licence professionnelle
- **Codes NSF:** 333p
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le conseiller en insertion et/ou formateur-accompagnateur met en oeuvre des dispositifs et anime des actions. Il contribue à la professionnalisation, à l’insertion, au maintien et à l’évolution dans l’emploi des publics dont il a la charge.Il exerce dans des organismes à caractère public ou privé dont l’action s’inscrit dans le champ de la qualification et /ou de l’insertion ou dans des entreprises,tous secteurs confondus. Les activités requièrent autonomie et travail en responsabilité en cohérence avec les objectifs fixés par les structures. Le conseiller/formateur est membre d’une équipe, il entretient des relations avec l’environnement socioéconomique et institutionnel.  On constate une grande diversité de statuts : CDI, CDD, vacations, travailleurs indépendants.  L’activité exige une grande disponibilité et souvent des déplacements

### Compétences attestées
Le détenteur du diplôme doit être capable de :  Connaître et comprendre le contexte socio-économique et le cadre juridique et institutionnel de la formation et de l’insertion.  Analyser les besoins individuels et collectifs des publics, identifier et prendre en compte leur expérience et comprendre les processus d’apprentissage, de transformation sociale, de repositionnement identitaire qui se jouent dans les trajectoires de formation et d’insertion.  Identifier et analyser les différentes postures d’intervention et d’accompagnement.  Concevoir, mettre en oeuvre et évaluer les dispositifs, projets collectifs, et actions partenariales dans le champ concerné, et les articuler avec les enjeux de développement des réseaux et des territoires.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
De la nomenclature INSEE des Activités Economiques (Base 100) :  77. Activités d’études, de conseil et d’assistance  92 .Enseignement et formation  Mais tous les secteurs d’activités sont susceptibles d’avoir des professionnels formateurs ou consultants ou conseillers.    cité dans: Convention collective des missions locales et des PAIO (ref.3304)  Convention collective de la formation (ref.2249)

### Type d'emplois accessibles
1) Formateur technique ou d'insertion, responsable de formation, ou de dispositif d'insertion ou d'alternance.  Leurs employeurs sont :  Les organismes de formation ou d'insertion publics :  AFPA, Greta, Chambres consulaires (CCI, C des Métiers,...), Centres de formation d'apprentis.  ou la formation : Ateliers Pédagogiques Personnalisés, Points ou espaces emploiformation,  cellule RMI, Programme Local d'Insertion par l'Economique, chantier d'insertion, Associations ou entreprises d'insertion par l'Economique.  Les organismes privés : associations de formation ou d'insertion , structures de formation liées aux branches professionnelles, sociétés privées  Des entreprises ou établissements publics qui professionnalisent leurs techniciens dans le  champ de la formation ou du tutorat : ONF, France Télécom, SNCF, EDF, quelques PME.  Des organismes paritaires collecteurs agréés (OPCA) du secteur privé et public Fongécif,  Agefos, Aref-BTP, FAFIH (hôtellerie), ANFH (fonction publique hospitalière), CNFPT  (fonction publique territoriale)  2)Conseiller en insertion sociale et professionnelle, accompagnateur d'insertion :  Les employeurs sont :  Les Missions locales, PAIO, Maison de l'emploi, entreprises d'insertion, les Collectivités locales pour leur dispositif d'accompagnement vers l'emploi ou l'insertion.

### Code(s) ROME
K2111, K1201, K1207, K1801, M1502

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 028 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible)
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée)
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible)
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée)
  - V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs · tension 5/5 (Très élevée)
  - V4X85 — Professionnels de l'action sociale · tension 4/5 (Élevée)
  - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 82 168
- **Jugés difficiles à recruter :** 41 %
- **Emplois saisonniers :** 11 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 7
  - L2X61 — Agents administratifs
  - L4X80 — Techniciens des services administratifs
  - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle
  - V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs
  - V4X85 — Professionnels de l'action sociale
  - W1X80 — Formateurs

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
50% d’enseignants, 50% de professionnels

## Pour plus d'informations
http://www.fc.nancy-universite.fr/      http://www.univ-nancy2.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/8700/

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*Généré le 15/10/2026 à 15:11*