# RNCP9160 - Arts, lettres, langues mention langues littératures et civilisations étrangères,spécialité anglais-chinois

**Code:** RNCP9160
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 136
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université de Provence (Marseille) Aix-Marseille I
  - Site web: http://www.univ-provence.fr

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes :    1-Médiation linguistique et culturelle    2-Documentation

### Compétences attestées
Les compétences associées sont : (les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus)    Interagir avec des interlocuteurs anglais et chinois    Traduire des textes de nature variée de l’anglais au français, du français à l’anglais et du chinois au français    Analyser les spécificités des cultures anglophone et asiatique du XXème siècle à partir de documents textuels ou iconographiques    Mener une discussion en anglais sur un sujet déterminé    Collecter des informations et documents utiles à la réalisation d’un projet    Synthétiser l’information sous un angle particulier (économique, culturel, géopolitique…)    Rédiger en chinois des textes généraux ou techniques sur des sujets abstraits ou concrets    Rédiger en anglais    L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :    Connaître la grammaire, la phonétique et la phonologie de la langue anglaise    Connaître la langue chinoise    Connaitre la culture chinoise et celles des civilisations voisines (XXème siècle)    Connaître les cultures anglophones dans le monde (XXème siècle)    Maîtriser les conventions de rédaction d’articles    Faire preuve de créativité.

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Secteurs d’activités    · Concours de la fonction publique et de l’enseignement    · Métiers de la médiation culturelle internationale    · Métiers de la diplomatie culturelle    · Métiers du livre, de la traduction (écoles de traduction et   d’interprétariat, pour lesquelles deux langues étrangères sont requises à un niveau élevé)    · Emplois dans le tourisme, le commerce international

### Type d'emplois accessibles
Enseignant (après poursuite d’étude en Master)    Traducteur/ correcteur/ interprète    Secrétariat bilingue / trilingue    Agent de valorisation du patrimoine     

### Code(s) ROME
K2106, E1108, K1601, G1101

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Faible (2/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Intensité d'embauche, Lien formation-emploi
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 908 €
- **Diplôme le plus fréquent :** Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (22 % des actifs en emploi)
- **Familles professionnelles (FAP) :** 4 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 2 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports · tension 2/5 (Faible)
  - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme · tension 2/5 (Faible)
  - U0X81 — Interprètes · tension 2/5 (Faible)
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation · tension 1/5 (Très faible)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 7 481
- **Jugés difficiles à recruter :** 29 %
- **Emplois saisonniers :** 58 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 5
  - J4X63 — Employés du tourisme et agent de billetterie des transports
  - J5X81 — Techniciens et agents de maîtrise du tourisme
  - U0X81 — Interprètes
  - U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
  - W0X80 — Professeurs des écoles

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur ) : 100% d’enseignants du cursus

### Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Non

### Composition du jury — VAE
Enseignants, professionnels, président de la commission pédagogique et directeur de la formation continue.

## Pour plus d'informations
http://www.univ-provence.fr/dema    http://www.univ-provence.fr/gsite/document.php?project=dept-asiatique      http://www.univ-provence.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/9160/

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*Généré le 15/10/2026 à 04:57*