# RNCP9262 - Master Domaine : “ Sciences Humaines et Sociales ” - Mention : “ Psychologie” spécialité "Psychologie sociale et du travail et ingénierie des Ressources Humaines" (Master à finalité Recherche et Professionnelle) **Code:** RNCP9262 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 7 - **Sigle:** MASTER — Master - **Codes NSF:** 124 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - Ministère chargé de l'enseignement supérieur - Université Nice Sophia Antipolis - Site web: http://portail.unice.fr ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées   Pour les parcours professionnels, les fonctions visées renvoient aux professions des ressources humaines : directeurs de projet, consultants et intervenants en entreprise, directeurs des ressources humaines, responsables du recrutement, responsables de la qualité, psychologues du travail (pour les étudiants suivant le parcours “ psychologue du travail ”). Pour le parcours recherche, prépare à faire des applications de haut niveau dans un domaine de spécialisation (chercheurs dans des organismes de recherche fondamentale et/ou appliquée, Chercheur dans les départements de Recherche et Développement des grandes entreprises) et à poursuivre en thèse afin de devenir enseignant-chercheur. ### Compétences attestées   L’objectif principal du parcours Professionnel Psychologue du travail est triple : 1) former les étudiants aux pratiques de la gestion des ressources humaines : connaissance du droit du travail, gestion de la paie, pratique de gestion prévisionnelle des emploies et des compétences, formation, etc. 2) former des experts dans l’analyse des processus psychologiques intervenants dans les aspects du travail : processus d’influence, de communication, d’apprentissage, d’évaluation, etc. 3) maîtrise des outils psychologiques de base : tests psychologiques (capacités, personnalité, intérêt, etc.) techniques statistiques, techniques d’entretien et de questionnaire. L’objectif du parcours Professionnel Ingénierie des Ressources Humaines est identique à celui du parcours Psychologue du travail, a l’exception de l’acquisition de la compétence 2 (processus psychologiques) qui ne peut être obtenue que par les étudiants ayant suivi une formation initiale en psychologie (Licence et master 1) ce qui leur permet l’obtention du titre de psychologue. Des cours présentant les bases théoriques de la psychologie sociale et du travail sont dispensés aux étudiants n’ayant pas de formation initiale en psychologie. L’objectif du parcours recherche Psychologie Sociale et du Travail est de préparer aux métiers de la recherche en Psychologie sociale et du travail mais également de faciliter le passage entre des parcours recherche et professionnalisant, notamment à travers d’options d’application et de professionnalisation que doivent choisir les étudiants de ce parcours. Pour ces 3 parcours, la préparation à l’exercice professionnel et à l’insertion professionnelle s’effectue également par des cours d’anglais focalisés sur la communication en entreprise et la communication scientifique, des cours sur la recherche d’emploi, et (optionnel pour le parcours Recherche) d’un stage final en entreprise de 3 mois minimum. ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités     tous secteurs d’activités, grandes, moyennes et petites entreprises, institutions, en libéral.   ### Type d'emplois accessibles   Psychologue du travail (pour les étudiants du parcours professionnel Psychologie du travail) Cadre dans la gestion des ressources humaines Responsable de recrutement Conseiller en formation Consultant en ressources humaines Enseignant-chercheur (pour les étudiants du parcours recherche) Chercheur   ### Code(s) ROME M1503, M1502, K2401, K2112, K2111 ### Références juridiques des réglementations d'activité L’obtention du titre de Psychologue délivré à l’étudiant ayant suivi le parcours Psychologue du travail est conditionné par une formation initiale complète en Psychologie et le respect des conditions de stage définies par l’Arrêté du 19 mai 2006 relatif aux modalités d'organisation et de validation du stage professionnel prévu par le décret no 90-255 du 22 mars 1990 modifié fixant la liste des diplômes permettant de faire usage professionnel du titre de psychologue.   ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Non-attractivité salariale, Non-durabilité de l'emploi - **Salaire médian (mensuel) :** 2 106 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles - L2X61 — Agents administratifs · tension 1/5 (Très faible) - L4X80 — Techniciens des services administratifs · tension 4/5 (Élevée) - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement · tension 2/5 (Faible) - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) · tension 2/5 (Faible) - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle · tension 3/5 (Modérée) - W1X80 — Formateurs · tension 4/5 (Élevée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 49 238 - **Jugés difficiles à recruter :** 36 % - **Emplois saisonniers :** 11 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 6 - L2X61 — Agents administratifs - L4X80 — Techniciens des services administratifs - L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement - N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) - V4X80 — Professionnels de l’orientation et de l’insertion professionnelle - W1X80 — Formateurs ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation initiale Le jury est composé d'enseignants chercheurs, d'enseignants, de chercheurs ou de personnels qualifiés ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement. ### Composition du jury — Formation continue Idem ### Composition du jury — VAE Le jury est composé de 5 membres dont 3 enseignants - chercheurs et 2 professionnels. ## Pour plus d'informations **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/9262/ --- *Généré le 18/10/2026 à 08:16*