Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Ce professionnel aura pour vocation d’assurer les activités suivantes :
1. Définition et conception du protocole de la recherche et du développement
2. Recherche et développement
3. Communication et valorisation
Compétences attestées
Les compétences associées sont : (Les n° renvoient aux n° des activités ci-dessus)
1. Définir le thème, l’objet et la finalité de l’étude ou de la recherche
Analyser et synthétiser les données scientifiques disponibles sur le sujet de l’étude
Déterminer et élaborer le protocole technique d’étude, de recueil et d’analyse de données
2. Réaliser le protocole expérimental et l’adapter en fonction des difficultés rencontrées
Superviser et coordonner les activités
Analyser les résultats obtenus
3. Rédiger des bilans, articles scientifiques
Structurer, argumenter et présenter avec clarté des éléments scientifiques
Echanger oralement et de manière synthétique des informations scientifiques
Expliciter les retombées des connaissances scientifiques acquises en termes de développement industriel
Valoriser les résultats obtenus auprès de la communauté scientifique, des entreprises et des offices de brevets
Les compétences ou capacités transversales sont :
Maîtriser les domaines de la biotechnologie microbienne
Connaître le fonctionnement des appareils utilisés
Faire preuve d’éthique et de confidentialité
Faire preuve de créativité.
Pratiquer l’anglais, notamment à l’écrit
Connaître les nouvelles technologies de communication
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteur agroalimentaire, pharmaceutique
Startup en bioproduction,
laboratoires publics et privés de recherche et développement,
collectivités locales,
Cabinets de brevets et organismes de certification,
Distribution (traçabilité des produits).
Types d'emplois accessibles
Ingénieur en biotechnologie
dans les industries des carburants, de l’agroalimentaire, et de la pharmacie.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 867 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
16 347
projets de recrutement
46 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude, recherche et développement, Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) et Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) (nomenclature FAP).
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) 50% enseignants et 50% professionnels (chercheurs)
Composition du jury — Formation continue
Responsable de master, de spécialités et d’UEs, professionnels
Composition du jury — Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Non
Composition du jury — Candidature individuelle
Oui
Composition du jury — VAE
Représentant de la Formation Continue (Directeur et Directeur-Adjoint) Président de la commission pédagogique Responsable (s) de la formation 2 personnalités extérieures, issues du « milieu professionnel »
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