# RNCP968 - Banque **Code:** RNCP968 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4 - **Sigle:** BP — Brevet professionnel - **Codes NSF:** 313 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-03-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE - MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE - SIRET: 11004301500012 ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification A compléter (Reprise) ### Activités visées Le titulaire de ce BP est un agent qualifié qui peut se voir confier de multiples tâches telles que: -l'accueil de la clientèle -le diagnostic des besoins -la proposition de produits et services appropriés -le suivi de comptes -l'appréciation des risques et de la rentabilité des opérations qu'il initie - le traitement des opérations courantes (enrgistrement,tri, classement, contrôle) -assistance aux points de vente de la banque ### Compétences attestées Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.   ## Blocs de compétences ### RNCP968BC01 - U10 : environnement économique, juridique et comptable **Liste de compétences:** - Exploiter une documentation économique, juridique, fiscale et comptable - Apprécier, analyser, et expliquer une situation économique et juridique - Justifier les éléments d'une argumentation, de formuler une appréciation et proposer des éléments de solution - Situer une entreprise dans son environnement - Se situer dans son entreprise - Analyser des documents comptables et porter une appréciation succincte Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC02 - U20 : techniques d'organisation et de gestion administrative appliquées aux activités bancaires **Liste de compétences:** - Se positionner dans son établissement - Situer son action dans un ensemble d'opérations - Organiser méthodiquement son travail - Analyser le processus d'une opération incluse dans une procédure donnée - Proposer des améliorations de procédure dans le cadre de son action Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC03 - U30 : techniques de communication appliquées aux activités bancaires **Liste de compétences:** - Analyser une situation juridique, commerciale ou administrative - Traiter et communiquer dans le cadre de l'activité professionnelle - Apprécier et contrôler l'action commerciale Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC04 - U41 : techniques bancaires -particuliers- **Liste de compétences:** - Recueillir des informations et sélectionner celles qui sont utiles - Analyser le besoin du client et les informations reçues, proposer des solutions - Maîtriser les opérations de banque auprès d'une clientèle de particuliers, de professionnels et de petites entreprises - Prendre en compte les critères de coût, de rentabilité et de risque - Intégrer la dimension commerciale et le souci de la qualité dans l'ensemble des tâches qui lui sont confiées Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC05 - U42 : techniques bancaires -professionnels et petites entreprises **Liste de compétences:** - Recueillir des informations et sélectionner celles qui sont utiles - Analyser le besoin du client et les informations reçues, proposer des solutions - Maîtriser les opérations de banque auprès d'une clientèle de particuliers, de professionnels et de petites entreprises - Prendre en compte les critères de coût, de rentabilité et de risque - Intégrer la dimension commerciale et le souci de la qualité dans l'ensemble des tâches qui lui sont confiées Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC06 - U50 : expression française et ouverture sur le monde **Liste de compétences:** - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ### RNCP968BC07 - U60 :langue vivante étrangère **Liste de compétences:** Compétences de niveau B1+ du CECRL - S’exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves). ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Secteurs d'activités Réseau d'agences bancaires, services centralisés de traitement des opérations ### Type d'emplois accessibles Agent administratif des opérations bancaires ### Code(s) ROME C1401 ### Références juridiques des réglementations d'activité A compléter (Reprise) ## Marché du travail Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data). ### Tensions de recrutement (DARES 2024) - **Niveau de tension :** Modérée (3/5) - **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible - **Salaire médian (mensuel) :** 1 850 € - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - QBX01 — Gestionnaires de la banque et de l'assurance · tension 3/5 (Modérée) ### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026) - **Projets de recrutement :** 2 841 - **Jugés difficiles à recruter :** 32 % - **Emplois saisonniers :** 5 % - **Familles professionnelles (FAP) :** 1 - QBX01 — Gestionnaires de la banque et de l'assurance ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE ### Prérequis à l'entrée en formation A compléter (Reprise) ### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE idem ### Composition du jury — Apprentissage Le jury, présidé, par un inspecteur, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal) **Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française ## Financement en alternance (NPEC) Niveau de prise en charge d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences par branche professionnelle (CPNE). - **Prise en charge usuelle:** 6 930 € | Prise en charge | Branches concernées | |---|---| | 6 930 € | Valeur par défaut · 213 branches | ## Base légale - **Durée de l'enregistrement (années):** 1 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-03-2021 ## Pour plus d'informations Eduscol et ONISEP Légifrance pour les textes réglementaires http://www.onisep.fr Eduscol **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/968/ --- *Généré le 08/10/2026 à 09:43*