# RNCP9892 - Arts, lettres, langues Mention : Langues, littératures et civilisations étrangères Spécialité : Anglais Parcours : Orientation tertiaire Domaine : Arts, lettres, langues

**Code:** RNCP9892
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 6
- **Sigle:** LICENCE — Licence
- **Codes NSF:** 136
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- Ministère chargé de l'enseignement supérieur
- Université Paris 13

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
L'emploi : Traduire des textes généralistes, mais aussi journalistiques et techniques de l'anglais vers le français. Comprendre des documents (articles, dossiers, notices) en anglais et en rendre compte. Comprendre les différences interculturelles. Prendre la parole en public et répondre au téléphone dans une langue étrangère. Rédiger en anglais.    Les domaines d'intervention : Tourisme, administrations, entreprises (tournées vers l'export notamment)    Situations professionnelles caractéristiques : Les métiers du tertiaire demandent une bonne culture générale ainsi qu'une maîtrise minimale des outils informatiques. Enfin, ils exigent une connaissance approfondie de la culture et de la civilisation anlgo-américaine, ainsi qu'une excellente maîtrise de l'anglais oral et écrit, notamment dans les domaines de l'économie et du droit.    Positionnement : Les métiers peuvent s'exercer dans le cadre national et international. Aucune contrainte liée à l'activité concernée

### Compétences attestées
* S'exprimer avec facilité dans une langue étrangère      * Comprendre un texte ou un dossier en langue étrangère et pouvoir en rendre compte, le résumer, le synthétiser et le présenter à l'oral comme à l'écrit      * Pouvoir communiquer avec des clients (entreprise) en langue étrangère

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Entreprises, administrations, tourisme.

### Type d'emplois accessibles
* Traducteur-Interprète en entreprise      * Accueil, gestion de site internet en anglais      * Hôtesse d'accueil dans le tourisme en France ou dans un pays anglophone      * Entreprises : tout emploi demandant de solides notions d'économie et de droit et une excellente maîtrise de l'anglais écrit et oral (conversations téléphoniques)      * Administration

### Code(s) ROME
G1201

### Références juridiques des réglementations d'activité
Instructions officielles. Conventions collectives

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Manque de main-d'œuvre disponible, Inadéquation géographique
- **Salaire médian (mensuel) :** 2 721 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2 — elles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 3 sur 5) : le niveau ci-dessus est une moyenne pondérée par l'emploi, il ne vaut pas pour chacune d'elles
  - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement · tension 2/5 (Faible)
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 3 687
- **Jugés difficiles à recruter :** 33 %
- **Emplois saisonniers :** 78 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 2
  - J4X60 — Agents et hôtesses d'accompagnement
  - J6X90 — Cadres des transports et du tourisme

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation initiale
Universitaires    Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52  du  26  janvier  1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

### Composition du jury — VAE
Universitaires et professionnels    Personnes ayant participé aux enseignements (loi n° 84-52  du  26  janvier  1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

## Pour plus d'informations
Site de l'UFR LSHS

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/9892/

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*Généré le 17/10/2026 à 14:07*