# RNCP998 - Maintenance des articles textiles opt pressing

**Code:** RNCP998
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Nomenclature du niveau de qualification:** Niveau 4
- **Sigle:** BP — Brevet professionnel
- **Codes NSF:** 240
- **FormaCodes:** 42095
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement de droit

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
A compléter (Reprise)

### Activités visées
Le titulaire de ce diplôme exerce sa profession essentiellement dans les unités de nettoyage à sec. Il est capable d'assurer un service de maintenance des articles textiles : détachage, nettoyage, traitement complémentaire, finition.  En outre, il prend en charge les opérations commerciales liés à ce service.  Dans l'entreprise, il peut exercer une ou plusieurs activités. :  - Il accueille et conseille la clientèle.  - Il organise le travail et il applique la technologie des procédés liée à la maintenance des textiles en respectant les conditions d'hygiène et de sécurité.  - Il s'assure que la production soit réalisée dans des conditions optimales de délai et de qualité.  - Il contrôle et réalise les opérations de maintenance préventive et corrective du matériel.  - Il est chargé de développer la clientèle et établit des devis, et/ou tient la caisse. Enfin, il peut être conduit à encadrer et animer une équipe.

### Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

## Blocs de compétences
### RNCP998BC01 - BLOC DE COMPETENCES N°1 fiche RNCP N° 998 - Etude de cas : préparation et organisation d'opérations techniques et commerciales
**Liste de compétences:**
- Rechercher et choisir les informations nécessaires à la réalisation du travail  - Décoder les informations nécessaires à l'activité  - Identifier les éléments de la gestion de production et de la gestion commerciale  - Identifier les besoins d'information de ses collaborateurs  - Assurer la transmission de l'information  - Traiter les informations et les mettre  dans une forme adaptée  - Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires  - Organiser les opérations de traitement  - Assurer le suivi de la production  - Participer à la gestion des équipements    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC02 - BLOC DE COMPETENCES N°2 fiche RNCP N° 998 - Mise en oeuvre : techniques de réception et de livraison
**Liste de compétences:**
- Traiter les informations et les mettre dans une forme adaptée  - Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires  -  Organiser les opérations de traitement    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC03 - BLOC DE COMPETENCES N°4 fiche RNCP N° 998 - Organisation et gestion de la production et de l'action commerciale
**Liste de compétences:**
- Identifier les éléments de gestion de production et de la gestion commerciale  - Identifier les besoins d'information de ses collaborateurs  - Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires  - Animer une équipe  - Actualiser les savoirs et les savoirs faire des membres de l'équipe  - Assurer le suivi de la production  - Participer à la gestion des équipements  - Contribuer à l'orientation commerciale  - Participer à la gestion comptable et financière  - Participer à la gestion des personnels    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC04 - BLOC DE COMPETENCES N°5 fiche RNCP N° 998 - Soutenance d'un mémoire
**Liste de compétences:**
- Rechercher et choisir les informations nécessaires à la réalisation du travail  - Décoder les informations nécessaires à l'activité  - Identifier les éléments de la gestion de production et de la gestion commerciale  - Traiter les informations et les mettre  dans une forme adaptée  - Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires  - Animer une équipe  - Actualiser les savoirs et les savoirs faire des membres de l'équipe    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC05 - BLOC DE COMPETENCES N°6 fiche RNCP N° 998 - Expression et connaissance du monde
**Liste de compétences:**
Produire et analyser des discours de nature variée  - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents  - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports  - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC06 - BLOC DE COMPETENCES N°7 fiche RNCP N° 998 - Langue vivante
**Liste de compétences:**
Compétences de niveau B1+ du CECRL  - S’exprimer oralement en continu  - Interagir en langue étrangère  - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC07 - BLOC DE COMPETENCES N°8 fiche RNCP N° 998 - Mathématiques
**Liste de compétences:**
-    Rechercher, extraire et organiser l’information.  -    Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution.  -    Expérimenter, simuler.  -    Critiquer un résultat, argumenter.  -    Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

### RNCP998BC08 - BLOC DE COMPETENCES N°9 fiche RNCP N° 998 - Sciences physiques et chimiques
**Liste de compétences:**
-    Rechercher, extraire et organiser l’information.  -    Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.  -    Expérimenter, simuler.  -    Critiquer un résultat, argumenter.  -    Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.    Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves)

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Secteurs d'activités
Pressing, teinturerie,blanchisserie industrielle

### Type d'emplois accessibles
Employé de blanchisserie industrielle, opérateur d'entretien des textiles

### Code(s) ROME
K2201, D1205

### Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)

## Marché du travail
Indicateurs au niveau des familles professionnelles (FAP) des métiers visés, agrégés au niveau national — France Travail / DARES (open data).

### Tensions de recrutement (DARES 2024)
- **Niveau de tension :** Modérée (3/5)
- **Facteurs principaux :** Non-durabilité de l'emploi, Non-attractivité salariale, Intensité d'embauche
- **Salaire médian (mensuel) :** 1 400 €
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - K0X32 — Artisans et ouvriers de blanchisserie · tension 3/5 (Modérée)

### Besoins en main-d'œuvre (BMO 2026)
- **Projets de recrutement :** 4 384
- **Jugés difficiles à recruter :** 34 %
- **Emplois saisonniers :** 44 %
- **Familles professionnelles (FAP) :** 1
  - K0X32 — Artisans et ouvriers de blanchisserie

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

### Prérequis à l'entrée en formation
A compléter (Reprise)

### Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem

### Composition du jury — Apprentissage
Le jury, présidé, par un inspecteur, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage  - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal)

**Accessible en outre-mer :** Nouvelle-Calédonie, Polynésie française

## Base légale
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 31-08-2023

## Liens avec d'autres certifications
- **Nouvelle(s) certification(s):** RNCP35807

## Pour plus d'informations
CNDP ONISEP  Légifrance pour les textes réglementaires    http://www.onisep.fr

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/998/

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*Généré le 12/10/2026 à 05:59*