2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
L'ART-ONDE89337221900012Former et organiser l'évaluation
ONZE PLUS50328377200021Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Contexte de la certification
On observe depuis quelques années un essor considérable du recours actuel aux médiations thérapeutiques, particulièrement dans les secteurs du médical, social et de l’éducatif. Une forte demande en formations courtes concerne les pratiques d’accompagnement et de soutien de personnes en souffrance qui utilisent un support artistique, dont la musique, qui sont parmi les plus utilisées. Ce besoin émane d’une grande diversité de professionnels travaillant comme salariés dans différentes structures ou en libéral (cabinet et/ou en institution).
Objectifs de la certification
La certification est très importante pour les professionnels car la reconnaissance de leurs compétences doit être clairement établie auprès de leurs employeurs et de leur clientèle. Sans la certification, les perspectives d’évolutions professionnelles sont considérablement amoindries. Les objectifs de la certification sont les suivant :
Permettre aux professionnels de faire reconnaître leurs compétences afin de crédibiliser leurs propositions et interventions auprès de leur clientèle privée et institutionnelle;
Assurer les structures d’accompagnement et de soin d’engager leurs salariés dans une action de formation leurs permettant d’intégrer de nouvelles compétences adaptées aux différents contextes de travail.
Finalités de la certification Pour les professionnels
Apporter la reconnaissance de compétences auprès de l'employeur, des équipes de soin, des clients et de leurs proches
Accroître l’employabilité sur le marché du travail
Développer l’autonomie dans la mise en place de nouvelles pratiques
Dynamiser la collaboration pluridisciplinaire
Pour les structures employeur de professionnels
Attester de l’acquisition de nouvelles compétences par le professionnel
Enrichir l’offre de prestations pouvant être proposées à la clientèle
Valoriser le personnel formé
Améliorer et diversifier la qualité des prestations réalisées.
Compétences attestées
Évaluer les besoins et ressources du contexte d’insertion de l’activité en fonction des spécificités de la population rencontrée afin de préparer la mise en place des séances et le processus de médiation thérapeutique
Élaborer et co-construire un projet et un cadre d’intervention intégrant la médiation thérapeutique au moyen du son et de la musique à sa pratique professionnelle adapté au contexte de travail, sous la forme d’ateliers spécialisés et/ou de techniques psychomusicales associées à une pratique professionnelle existante, afin d’obtenir l’accord de la mise en place du projet
Élaborer un projet d’accompagnement individuel à partir d’un bilan de réceptivité/expression au son et à la musique adapté à la problématique de l’individu et au cadre de prise en charge au moyen de la médiation thérapeutique au moyen du son et de la musique
afin de valider la pertinence et les moyens de la prise en charge
Animer des séances (individuel/ groupe), en susciter l'expression chez la personne accompagnée, en la contenant et en la validant au moyen du son et du langage musical afin de créer et développer une relation d’aide et d’accompagnement
Produire un compte rendu de séance en distinguant les apports de la médiation thérapeutique musicale de sa propre pratique afin d'analyser le contenu de la relation et de préparer les séances à venir
Produire un bilan de l’ensemble des séances réalisées en observant l’évolution de la médiation thérapeutique au moyen du son et de la musique
Faire évoluer sa pratique
en s'appuyant sur les compte-rendus de séances, en adaptant de nouveaux outils, afin de développer ses qualités d'accompagnement et d'adaptations aux évolutions de la médiation thérapeutique par le son et la musique
Collaborer avec les professionnels en liaison avec les familles/proches dans une prise en compte de l'environnement relationnel des clients afin d’harmoniser les pratiques, et d’en créer de nouvelles dans un travail d’équipe.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationNon
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
Etre un professionnel qualifié (secteurs social, santé, éducatif, entreprise, prévention…) Avoir développé une expérience dans le domaine de l’accompagnement et/ou de l’aide relationnelle Avoir une pratique musicale et/ou artistique.
Composition du jury — Formation continue
Le jury est constitué d’un minimum de 2 membres, dont au moins un membre extérieur à l’organisme de formation. Les membres du jury de certification respecter obligatoirement ces critères : Être des professionnels justifiant d’au moins 5 ans d’expérience dans le métier de la médiation et de l’accompagnement Ne pas être un formateur/trice ayant assuré la formation ou l’accompagnement d’un candidat à évaluer N’avoir entretenu aucun lien professionnel ou personnel avec les candidats à la certification professionnelle, préalablement au passage de la certification/évaluation des compétences
Composition du jury — Candidature individuelle, VAE
Le jury est constitué d’un minimum de 2 membres, dont au moins un membre extérieur à l’organisme de formation. Les membres du jury de certification respecter obligatoirement ces critères : Être des professionnels justifiant d’au moins 5 ans d’expérience dans le métier de la médiation et de l’accompagnement Ne pas être un formateur/trice ayant assuré la formation ou l’accompagnement d’un candidat à évaluer N’avoir entretenu aucun lien professionnel ou personnel avec les candidats à la certification professionnelle, préalablement au passage de la certification/évaluation des compétences