Certificateur(s)
Partenaires habilités
17 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 17 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
SORBONNE UNIVERSITE
13002338500011
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III
19331766600017
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE COTE D'AZUR
13002566100013
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE
13001533200013
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE
19251215000363
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE
19141408500016
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE LILLE
13002975400012
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE LORRAINE
13001550600012
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE
13000322100012
Former et organiser l'évaluation
UNIVERSITE DE REIMS CHAMPAGNE-ARDENNE (URCA)
19511296600799
Former et organiser l'évaluation
Voir les 17 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le CLES C1 atteste de la capacité à communiquer et prendre part à la vie scientifique ou professionnelle en rapport avec son domaine. Les compétences évaluées correspondent au niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.
Dans le cadre de la mission qui lui est confiée, le titulaire du CLES C1 peut :
comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites ;
s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment chercher ses mots ;
utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique ;
s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.
Compétences attestées
Accomplir une tâche pour agir en société en déployant des compétences générales et de communication langagière telles que décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues, au niveau C1 Autonome.
Sélectionner et hiérarchiser les informations en fonction de leur réutilisation pour la réalisation de la mission (élaboration d’un support visuel).
Présenter oralement le dossier en fonction de la mission qui lui a été confiée, et de répondre aux questions de spécialistes du domaine.
Rédiger un compte rendu structuré et argumenté ; il doit faire la preuve de sa capacité à intégrer les échanges avec les participants à l’échange.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Non
Prérequis à l'entrée
Sont admis à se présenter au CLES les candidats souhaitant valider leurs compétences en langues dans le cadre d'une formation initiale ou continue, d'une démarche qui peut être académique, professionnelle ou personnelle. L'inscription à chacun des niveaux du CLES peut être effectuée par le candidat à tout moment de son parcours et dans plusieurs langues vivantes. Le candidat ne peut s'inscrire que dans un seul établissement pour une même session, une même langue et un même niveau.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
Vu le Code de l'Éducation, la composition du jury de délivrance de la certification et la désignation du président de ce jury sont arrêtées par le président de l'université ou de l'établissement d'enseignement supérieur accrédité Centre CLES par le MESRI.
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date de décision19-04-2021
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance19-04-2024
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2021
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