# RS5486 - Accompagner par le coaching des individus, des équipes et des organisations **Code:** RS5486 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Codes NSF:** 315 - **FormaCodes:** 32015 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 08-07-2024 - **Date d'enregistrement:** 08-07-2021 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - ECOLE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE ICN - SIRET: 38139568000105 - CENTRE INTERNATIONAL DU COACH - SIRET: 85288890800013 ## Partenaires habilités 3 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation. - CONNECTION LEADERSHIP — SIRET 80492511300024 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - FAROS INSTITUT — SIRET 53268980900046 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - L ATELIER TALENTS & COMPETENCES — SIRET 88123815800011 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification La certification répond à l’exigence des entreprises et institutions clientes, qui entendent avoir comme prestataires des professionnels du coaching propres à satisfaire un besoin croissant d’accompagnement des organisations, des équipes et des individus Elle répond à un besoin spécifique d’expertise, d’analyse, de diagnostic et de compétences liées à l’accompagnement en milieu professionnel. Elle propose une réponse pragmatique et opérationnelle dans des domaines qui touchent à la pérennité et au développement des performances des organisations et des équipes et à l’accompagnement professionnel des femmes et des hommes qui constituent celles-ci. Les domaines pour lesquels les techniques de coaching sont complémentaires aux classiques techniques d'accompagnement ou de mangement sont : - L’accélération des changements de postes, d’entreprises, de carrière, d’affectation géographique (expatriation) - L’évolution des modes de management ; - L’augmentation du nombre de restructurations, fusions et délocalisations ; - Les exigences de compétitivité et le rôle et place des managers aujourd’hui ; - La nécessité pour les entreprises de trouver de nouveaux outils RH pour réaliser des objectifs stratégiques et satisfaire les parties prenantes ; - La nécessité d’innover pour maintenir une dynamique de créativité et de performance tant en terme de productivité que de dimension humaine ; - Les transformations digitales et leurs impacts sur l’évolution des usages, des méthodologies, des rythmes et des relations marchandes ; - La nécessité d’appréhender en permanence l’émergence de nouveaux métiers, de nouvelles compétences et de nouveaux rapports au travail. La certification répond aux besoins de professionnalisation, de pérennisation et de développement de ce marché. Aujourd’hui, plus que jamais, le besoin d’accompagnement des organisations et des Hommes induit de nouveaux modes de fonctionnement, de relation au travail, impacte les organisations, et montre également les enjeux pour les entreprises de disposer de professionnels experts dans l’accompagnement de ces transformations. ### Compétences attestées Composante 1 : Définir le cadre et les modalités d’intervention de sa pratique professionnelle de coaching Écouter activement en se concentrant sur ce que le client dit pour comprendre l’ensemble du système client afin de le soutenir Présenter les différences entre la pratique de coaching et les autres modalités d’accompagnement afin de permettre au client d’en comprendre les spécificités et d’en mesurer la pertinence Présenter l’éthique et le code de déontologie du coaching aux différents interlocuteurs ou prescripteurs pour définir le cadre de son intervention Analyser la demande initiale, le contexte et les besoins formulés en menant des entretiens exploratoires avec toutes les parties intéressées par le coaching Formaliser tous les types de contrats pertinents en intervention de coaching afin d’engager les différentes parties intéressées dans le respect de la règlementation Composante 2. Identifier les techniques de communication spécifiques de sa pratique professionnelle de coaching Ecouter activement en se concentrant sur ce que le client dit pour comprendre l’ensemble du système client afin de le soutenir Questionner et donner des feedbacks pour favoriser les prises de conscience du client en utilisant des techniques tels que la valorisation, la confrontation, les silences, les non-dits, les métaphores Composante 3. Mettre en œuvre l’accompagnement par le coaching des individus, des équipes et des organisations Déterminer avec le client à partir d’un entretien technique de clarification l’objectif, les modalités et le contenu de chaque entretien de coaching en lien avec la finalité de l’accompagnement Cartographier avec le client à partir d’un entretien de coaching, les ressources et les freins pour faire émerger les actions à mettre en œuvre permettant d’atteindre l’objectif déterminé Déterminer les corrélations efficaces entre les actions retenues et les objectifs définis pour valider le plan d’action opérationnel de coaching et faciliter sa mise en œuvre Définir le travail à effectuer avec le client entre les séances afin de pérenniser son investissement dans la démarche Organiser une démarche de coresponsabilité afin de permettre au client de trouver ses propres solutions en utilisant des méthodes de coaching appropriées tout en renforçant son autonomie Mesurer tout au long du processus de coaching avec le client sa progression et ses apprentissages en analysant les impacts de ses actions et retours d’expériences pour favoriser sa motivation et son autonomie Réaliser une analyse partagée et objective du parcours et de l’atteinte des objectifs afin d’inscrire les apprentissages et évolutions du système client dans une démarche pérenne Organiser avec le client la lecture critique des résultats de mesure pour chaque critère spécifique retenu afin de valider ou de corriger les modes d’action Gérer les situations complexes résultant des comportements individuels et organisationnels en mobilisant les théories et outils opérationnels (Théorie des Organisations de Berne (TOB), l’intervention systémique, l’analyse transactionnelle et les positions de vie), afin de garantir et sécuriser la démarche de coaching Composante 4. Développer sa pratique de l’accompagnement par le coaching de façon continue Intégrer les remarques issues de supervisions et d'analyses de pratique pour encadrer et faire progresser sa pratique de l’accompagnement par le coaching Activer un questionnement éthique et auto réflexif à propos de sa pratique professionnelle afin d’identifier ses axes de progrès et d’agir avec discernement dans le cadre déontologique du métier Mettre en place une veille scientifique et technique visant à la mise à jour de ses connaissances et pratiques existantes et au développement de nouvelles connaissances et pratiques techniques Intégrer les problématiques scientifiques, sociétales et éthiques dans son activité professionnelle afin de développer une pratique prenant en compte les réalités de la société Créer des outils innovants avec implémentation d’éléments issus de la recherche appliquée pour optimiser les processus de coaching en réponse aux enjeux contemporains et sécuriser les clients Intégrer dans son activité de coaching la dimension du management socialement responsable en lien avec les normes internationales en vigueur de manière à inscrire sa démarche dans le développement social durable Composante 5. Développer son activité d’accompagnement par le coaching Promouvoir et organiser son activité d’accompagnement par le coaching depuis sa fonction (DRH, manager, coach interne…) afin de se faire reconnaître en tant qu’expert au sein de son entreprise Choisir le statut juridique le plus adapté et vérifier la conformité réglementaire des documents édités afin de favoriser la pérennité et le développement de l'activité dans le cadre d’une activité annexe ou complémentaire à son activé principale Élaborer un business plan à partir d'une étude de marché afin de vérifier les opportunités et les menaces de son projet de création d’activité complémentaire ## Secteur d'activité et type d'emploi ### Références juridiques des réglementations d'activité Non concerné ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation continue, Candidature individuelle ### Prérequis à l'entrée en formation Justifier d’une expérience professionnelle d’a minima 10 ans ou 5 ans sur des fonctions d'accompagnement, ou des fonctions managériales, ou fonctions dans les ressources humaines. ### Composition du jury — Formation continue Le jury se compose de 6 personnes : - 2 professionnels du secteur non intervenants ou salariés de la structure du certificateur (l’un des 2 est président du jury) - 1 membre de l’équipe pédagogique du candidat - 2 membres de la Direction du certificateur - 1 représentant du co-certificateur ### Composition du jury — Candidature individuelle Le jury se compose de 6 personnes : - 2 professionnels du secteur non intervenants ou salariés de la structure du certificateur (l’un des 2 est président du jury) - 1 membre de l’équipe pédagogique du candidat - 2 membres de la Direction du certificateur - 1 représentant du co-certificateur ## Base légale - **Date de décision:** 08-07-2021 - **Durée de l'enregistrement (années):** 3 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 08-07-2024 ## Pour plus d'informations https://www.myicn.fr/accueil et https://www.centre-international-coach.fr/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/5486/ ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 02/2022 – 04/2025. - **Entrées en formation:** 243 - **Parcours menés à terme:** 257 - **Taux d'achèvement:** 106 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 02/2022 | 1 | 0 | 0 | | 03/2022 | 23 | 0 | 0 | | 04/2022 | 8 | 0 | 0 | | 05/2022 | 3 | 0 | 0 | | 06/2022 | 0 | 0 | 1 | | 07/2022 | 0 | 8 | 0 | | 08/2022 | 5 | 0 | 0 | | 09/2022 | 28 | 0 | 0 | | 10/2022 | 4 | 29 | 1 | | 11/2022 | 9 | 0 | 1 | | 12/2022 | 2 | 10 | 1 | | 01/2023 | 26 | 9 | 0 | | 02/2023 | 5 | 4 | 0 | | 03/2023 | 3 | 0 | 0 | | 04/2023 | 14 | 6 | 2 | | 05/2023 | 14 | 0 | 0 | | 06/2023 | 1 | 32 | 0 | | 07/2023 | 1 | 8 | 2 | | 08/2023 | 10 | 0 | 1 | | 09/2023 | 26 | 6 | 2 | | 10/2023 | 12 | 23 | 1 | | 11/2023 | 4 | 0 | 1 | | 12/2023 | 22 | 0 | 0 | | 01/2024 | 1 | 10 | 0 | | 02/2024 | 7 | 16 | 0 | | 03/2024 | 5 | 9 | 0 | | 04/2024 | 4 | 9 | 0 | | 05/2024 | 2 | 9 | 0 | | 06/2024 | 2 | 24 | 0 | | 07/2024 | 1 | 1 | 3 | | 10/2024 | 0 | 31 | 1 | | 11/2024 | 0 | 7 | 0 | | 04/2025 | 0 | 6 | 0 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 07/2021 – 06/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 250 - **Montant total engagé:** 1 312 443 € - **Coût moyen par dossier:** 5 250 € - **Durée moyenne:** 150 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 61 % - Reste à charge titulaire : 26 % - France Travail : 7 % - Entreprise : 5 % - OPCO : 1 % --- *Généré le 10/10/2026 à 09:51*