452 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 262 à former et organiser l'évaluation, 183 à former et 7 à organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
1TO1 CONSULTING52941724800026Former
3P FORMATIONS84086635400011Former et organiser l'évaluation
67 STREET50810258900019Former et organiser l'évaluation
ABD FORMATIONS50857207000037Former
ACADOMIA PRO49485540600018Former et organiser l'évaluation
ACB & CO35144743800026Former et organiser l'évaluation
ACCOM INSTITUT34779594000043Former
A.C.E TRAINING49115673300033Former et organiser l'évaluation
ACFOR42495527600037Former et organiser l'évaluation
"Linguaskill from Cambridge - anglais" évalue des compétences professionnelles d’anglais selon l’échelle du
Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), du niveau A2 au niveau C1+. De ce fait, les résultats des candidats peuvent être comparés aux standards internationaux.
"Linguaskill from Cambridge - anglais" permet de mesurer efficacement le niveau d’anglais professionnel d’actifs (et par là même, de mesurer leurs progressions à l’issue de cursus de formation) d’une part, et d’autre part, d'attester de compétences telles qu’attendues par le marché de l’emploi.
Le public cible sont des professionnels qui pratiquent soit un anglais business, dans le cadre de fonctions administratives et commerciales, soit un anglais professionnel général, par exemple pour des métiers liés au tourisme, en
contact avec le public (une hôtesse de l’air, un guide touristique, etc.).
Ils utilisent donc l'anglais en raison de la nature internationale de leur activité et/ou en raison de l’origine étrangère de leur clientèle.
Compétences attestées
1. Analyser des textes rédigés en anglais, afin d’en extraire et d'en restituer des informations utiles et transférables à son activité professionnelle.
2. Analyser un dialogue ou une communication orale en anglais, portant sur des sujets professionnels variés, afin d’en extraire les éléments utiles et transférables à son activité professionnelle.
3. Rédiger des textes en langue anglaise, portant sur une gamme de sujets variés, afin de communiquer des informations à destination d’un public professionnel.
4. Converser en langue anglaise de façon formelle ou informelle, afin de transmettre des messages dans un environnement professionnel.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageNon
Contrat de professionnalisationNon
Candidature individuelleOui
VAENon
Prérequis à l'entrée
Les candidats doivent disposer d’un niveau minimum estimé à A2 (niveau CECRL) à l’issue du parcours de préparation à la certification, ou pour se présenter en candidature individuelle à celle-ci. Le niveau est évalué à l'aide d'un test de positionnement. Ils doivent également utiliser l’anglais dans le cadre de leur activité professionnelle.
Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle
Les 4 compétences sont évaluées de façon automatisée.