# RS6545 - Animer un relais petite enfance

**Code:** RS6545
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Codes NSF:** 332
- **FormaCodes:** 44056, 44030, 44050
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-03-2025
- **Date d'enregistrement:** 27-03-2024
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- ASSOCIATION COLLECTIFS ENFANTS PARENTS
  - SIRET: 39198184200027

## Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former.

- COLLINE ACEPP — SIRET 38084061100061
  - Habilitation : Former

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
L’ACEPP (L'Association des collectifs enfants parents professionnels) développe une certification accessible aux professionnels justifiant d’un diplôme ou d’une expérience confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants.    Cette certification professionnelle permettra :    • de reconnaître et valoriser les compétences transversales des professionnels occupant le poste d'animateur de relais petite enfance en complément des diplômes recommandés pour exercer cette mission.    • de garantir une certification couvrant tout le champ d’intervention des professionnels occupant le poste d'animateur de relais petite enfance.

### Compétences attestées
C1 - Favoriser la participation des parties prenantes de l'accueil du jeune enfant    en identifiant les différentes ressources partenariales du territoire    en positionnant le relais petite enfance dans son environnement partenarial    en collectant, structurant et interprétant les données de l'environnement du relais petite enfance    en créant et gérant un support de communication des données collectées    afin d’assurer une veille grâce à la mise en place d’un observatoire territorial    C2 - Elaborer le projet de fonctionnement du relais petite enfance    en intégrant les étapes d'une démarche projet de fonctionnement    en définissant la place, le rôle et les compétences des parties prenantes (professionnels de l'accueil du jeune enfant, parents, partenaires)    en impliquant les parties prenantes dans le projet de fonctionnement    en prévoyant des mesures favorisant l’inclusion    en définissant et partageant des indicateurs pour une évaluation participative    afin d’animer le relais petite enfance dans une démarche participative    C3 - Transmettre des informations réglementaires, techniques et juridiques liées à l'accueil du jeune enfant aux professionnels de l'accueil du jeune enfant et aux parents    en exposant les différents modes d’accueil du jeune enfant du territoire    en communiquant les éléments des conventions collectives et les réglementations applicables au secteur    afin d’accompagner les professionnels de l'accueil du jeune enfant et les parents dans leurs démarches    C4 - Mettre en place des actions de professionnalisation des professionnels de l'accueil individuel du jeune enfant    en proposant des actions en lien avec les principes de la charte nationale de l'accueil du jeune enfant    en identifiant des besoins de formation individuels et collectifs sur le territoire    en transmettant de l'information sur les dispositifs de professionnalisation et de formation    en organisant des actions de développement des compétences et de professionnalisation    en prenant en compte les spécificités d’aménagement des professionnels en situation de handicap    afin de maintenir et de développer la professionnalisation des professionnels de l’accueil individuel du jeune enfant    C5 - Organiser l’activité du relais petite enfance dans le cadre du projet défini    en élaborant un planning d’activités et d'actions en lien avec le projet du relais petite enfance    en procédant à des actions de médiation    en animant des réunions participatives    en proposant des indicateurs et des tableaux de bord de suivi    en assurant les démarches administratives et financières    en rédigeant un bilan annuel d’activité    afin de répondre aux besoins des parents et des professionnels de l'accueil individuels du jeune enfant dans le respect de la règlementation

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Références juridiques des réglementations d'activité
L’ordonnance n° 2021-611 du 19 mai 2021 relative aux services aux familles  modifie l’article L214-2-1 du code de l'action sociale et des familles : Les relais d’assistants maternels (RAM) deviennent des relais petite enfance (RPE).    Décret n° 2021-1115 du 25 août 2021 relatif aux relais petite enfance et à l'information des familles sur les disponibilités d'accueil en établissements d'accueil du jeune enfant     Référentiel national des relais petite enfance – CNAF  – Annexe 1 : profil de poste de l’animateur du relais petite enfance

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation continue, Candidature individuelle

### Prérequis à l'entrée en formation
Pour accéder à la formation et en référence à la circulaire n°2017-003 de la CNAF (confirmée par le référentiel national des relais petite enfance de la CNAF de 2021 suite à la parution du décret n°2021-1115 du 25 août 2021) , l’animateur de relais petite enfance doit justifier d’un diplôme d’un niveau 5 ou supérieur  (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmière, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien ou psychologue, etc.) ou une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social est fortement recommandée.

### Prérequis à la validation
Pour accéder à la certification et en référence à la circulaire n°2017-003 de la CNAF (confirmée par le référentiel national des relais petite enfance de la CNAF de 2021 suite à la parution du décret n°2021-1115 du 25 août 2021) , l’animateur de relais petite enfance doit justifier d’un diplôme d’un niveau 5 ou supérieur (éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, infirmière, assistant de service social, conseiller en économie sociale et familiale, animateur socio-culturel, psychomotricien ou psychologue, etc.) ou une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social est fortement recommandée.    Pour accéder à la certification par candidature individuelle, le candidat devra avoir au minimum une expérience d'un an sur la fonction d’animateur de relais petite enfance

### Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle
Le jury d’évaluation est composé de 3 personnes :    - 1 représentant de l’organisme certificateur ayant reçu le mandat pour siéger comme membre du jury d’évaluation par le représentant légal de l’organisme et n’ayant aucun lien personnel ou professionnel avec le candidat à la certification.    - 1 professionnel animateur de relais petite enfance ayant au moins 5 ans d’expérience, n’ayant aucun lien personnel ou professionnel avec le candidat    - 1 formateur en travail social n'appartenant pas à l’organisme certificateur.

## Base légale
- **Date de décision:** 27-03-2024
- **Durée de l'enregistrement (années):** 1
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 27-03-2025
- **Date de dernière délivrance possible:** 27-09-2025

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RS5394
- **Nouvelle(s) certification(s):** RS7192

## Pour plus d'informations
https://www.acepp.asso.fr/certifications/

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6545/

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*Généré le 08/10/2026 à 04:29*