# RS6595 - CLES C1 Anglais - Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur **Code:** RS6595 **État:** Publiée ## L'essentiel - **Codes NSF:** 136 - **FormaCodes:** 15234 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-04-2027 - **Date d'enregistrement:** 26-04-2024 - **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande ## Certificateur(s) - MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE - SIRET: 11004401300040 ## Partenaires habilités 24 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 24 à former et organiser l'évaluation. - SORBONNE UNIVERSITE — SIRET 13002338500011 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE BORDEAUX MONTAIGNE BORDEAUX III — SIRET 19331766600017 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE BREST BRETAGNE OCCIDENTALE (UBO) — SIRET 19290346600014 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE COTE D'AZUR — SIRET 13002566100013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE D'AIX MARSEILLE — SIRET 13001533200013 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE DE BESANCON - UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE — SIRET 19251215000363 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE — SIRET 19141408500016 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE DE LILLE — SIRET 13002975400012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE DE LORRAINE — SIRET 13001550600012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation - UNIVERSITE DE NOUVELLE CALEDONIE — SIRET 13000322100012 - Habilitation : Former et organiser l'évaluation Liste complète des 24 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rs6595-cles-c1-anglais-certificat-de-competences-en-langues-de-l-enseignement-superieur/partenaires ## Résumé de la certification ### Objectifs et contexte de la certification Le CLES C1 évalue la capacité des candidats à communiquer et prendre part à la vie scientifique ou professionnelle. Cet examen permet une évaluation en profondeur des capacités de compréhension et de production, orales et écrites des candidats, au sein de laquelle les différentes épreuves sont liées entre elles et intégrées au sein d’un scénario thématique unique. Les candidats reçoivent un rôle et une mission dans le cadre de ce scénario et doivent suivre les différentes parties de l’examen pour remplir leur mission. La compréhension (de l’oral comme de l’écrit) est évaluée indirectement, à partir des épreuves de production. Le cadre des scénarios de CLES C1 s’inscrit dans un macro-domaine d’activité : arts, lettres et langues ; sciences humaines et sociales ; sciences de l’ingénieur ; sciences du vivant et santé ; droit et économie-gestion, etc. Les compétences évaluées correspondent au niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. (CECRL). Le CECRL constitue un référentiel de compétences commun, à l’échelle du Conseil de l’Europe, pour les enseignements et les évaluations en langues vivantes. De ce fait, les résultats des candidats peuvent être comparés aux standards internationaux. Dans le cadre de la mission qui lui est confiée, le titulaire du CLES C1 peut : « - comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites ; - s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots ; - utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique ; - s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours. » (CECRL 2001, p.25) Evaluation possible sur ordinateur ou sur papier. ### Compétences attestées Accomplir une tâche pour agir en société en déployant des compétences générales et de communication langagière telles que décrites dans le Cadre européen commun de référence pour les langues, au niveau C1 Autonome ou expérimenté. * Compréhension de l’écrit et de l’oral : Sélectionner et hiérarchiser les informations, en préparant des diapositives de présentation, à partir du dossier documentaire fourni en vue de la mission * Production orale : Présenter le dossier suivant la nature de la mission à accomplir et du rôle initial, en prenant appui sur un ou plusieurs supports visuels (sous forme de diaporama), de façon à interagir avec les autres candidats dans l’échange qui suit, pour arriver à des recommandations communes incluant une dimension d’expertise. * Production écrite : Rédiger un compte rendu structuré et argumenté; en intégrant les échanges avec les autres participants, pour aboutir à des recommandations communes, en fonction de la mission initiale. ## Voies d'accès **Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle ### Prérequis à l'entrée en formation Sont admis à se présenter au CLES les candidats souhaitant valider leurs compétences en langues dans le cadre d'une formation initiale ou continue, d'une démarche qui peut être académique ou professionnelle. L'inscription à chacun des niveaux du CLES peut être effectuée par le candidat à tout moment de son parcours et dans plusieurs langues vivantes. Le candidat ne peut s'inscrire que dans un seul établissement pour une même session, une même langue et un même niveau. ### Prérequis à la validation Un test de positionnement préalable est conseillé et il pourrait être demandé aux candidats au moment de l'inscription ### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle Vu le Code de l'Éducation, la composition du jury de délivrance de la certification et la désignation du président de ce jury sont arrêtées par le président de l'université ou de l'établissement d'enseignement supérieur accrédité Centre CLES par le MESR. ## Base légale - **Date de décision:** 26-04-2024 - **Durée de l'enregistrement (années):** 3 - **Date d'échéance de l'enregistrement:** 26-04-2027 - **Date de dernière délivrance possible:** 26-10-2027 ## Liens avec d'autres certifications - **Anciennes versions:** RS5406 ## Pour plus d'informations https://www.certification-cles.fr/s-informer/ **Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6595/ ## Où se former Offre de formation référencée sur MonCompteFormation (Caisse des Dépôts, licence ouverte). - **Formations référencées:** 4 - **Organismes:** 3 - **Régions couvertes:** 3 - **Prix indicatif:** 390 € – 800 € - **Durée:** 24 – 48 h ## Entrées et sorties de formation Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 01/2025 – 04/2025. - **Entrées en formation:** 1 - **Parcours menés à terme:** 0 - **Taux d'achèvement:** 0 % | Période | Entrées | Sorties totales | Sorties partielles | |---|---|---|---| | 01/2025 | 1 | 0 | 0 | | 04/2025 | 0 | 0 | 1 | ## Demande CPF — formations engagées Tous organismes confondus — Caisse des Dépôts (open data), 12/2024. - **Dossiers CPF engagés:** 1 - **Montant total engagé:** 440 € - **Coût moyen par dossier:** 440 € - **Durée moyenne:** 24 h Financement (part du montant engagé) : - France compétences : 100 % --- *Généré le 06/10/2026 à 21:58*