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RS6896 Active · Répertoire spécifique

Facilitateur d'apprentissage pour des publics hétérogènes

Certificateur · POUR LA PROMOTION DU LABEL APP ATELIER DE PEDAGOGIE PERSONNALISEE ET POUR L'ANIMATION NATIONALE DU RESEAU DES ATELIERS

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Répertoire spécifique
Date d'échéance de l'enregistrement
28-11-2027

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le secteur de la formation tout au long de la vie est marqué par des réformes réglementaires successives, des avancées technologiques majeures et l'intégration croissante d'innovations pédagogiques.

Cette évolution concerne l’accompagnement socio-professionnel au sens large à savoir formation, orientation, insertion, inclusion. Il exige une adaptation dynamique et la montée en compétences de tous les professionnels qui participent à la formation tout au long de la vie pour des publics, dont les caractéristiques principales sont leur hétérogénéité, des besoins de plus en plus diversifiés, des profils atypiques,

des problématiques spécifiques dont les situations de handicap et invalidantes.

Cette certification répond au besoin du marché du travail de professionnaliser les acteurs du secteur de la formation tout au long de la vie vers des pratiques favorables au développement de l'autodétermination et de l’agentivité des apprenants qu’ils accompagnent. Elle atteste de leur capacité à créer des contextes d'apprentissage ouverts et multimodaux, donnant aux apprenants une grande liberté de choix dans leur parcours d'apprentissage, en tenant compte de leurs contraintes personnelles, sociales et professionnelles.

Son objectif double vise à doter les professionnels de l'accompagnement des compétences professionnelles en termes de posture pour accompagner des apprenants, souvent fragilisés et confrontés à des problématiques spécifiques, dont les situations de handicap ;

ainsi qu'à valoriser au sein du marché du travail le rôle crucial des professionnels porteurs de ces compétences professionnelles.

Compétences attestées

Le référentiel de compétences et d’évaluation est constitué des cinq compétences suivantes :
C1. Accompagner les apprenants dans leur hétérogénéité et de manière individualisée dans leur processus d’apprentissage, afin de soutenir et développer leur autodétermination
C2. Créer un environnement dans lequel les apprenants peuvent s’exprimer librement, apprendre de nouvelles choses et apprendre ensemble, pour favoriser leur engagement et leur motivation
C3. Gérer les relations entre les apprenants grâce à une posture de médiateur afin d’encourager leurs interactions et leur participation active et valoriser les contributions de chacun
C4. Favoriser la coconstruction et le partage des bonnes pratiques et des outils pédagogiques avec ses pairs pour valoriser les compétences des apprenants et ce qu’ils ont appris et/ou vécu dans la globalité de leur parcours
C5. Utiliser la démarche réflexive pour s’auto évaluer et améliorer ses pratiques professionnelles en continu

Secteur d'activité et type d'emploi

Références juridiques des réglementations d'activité

Non concerné

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Non
VAE Non
Prérequis à l'entrée
Avoir au moins une première expérience professionnelle en tant que « formateur » (au sens de celui qui accompagne, enseigne ou transmet un savoir, une méthode, un geste métier) et avoir déjà accompagné ou avoir le projet professionnel d’accompagner des apprenants ciblés par certification.
Composition du jury — Formation continue
Le jury est constitué a minima de trois membres, dont deux professionnels, membres de la CNC (Commission Nationale de Certification de l’APapp) et d’un représentant de l’APapp. La CNC réunit des professionnels de la formation issus du réseau APP préalablement formés.

Base légale

Date de décision28-11-2024
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance28-11-2027
Dernière délivrance possible27-05-2028

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

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Entrées et sorties de formation

1 entrées en formation
0 parcours menés à terme
0 % taux d'achèvement
05/2026 : 1 entrées, 0 terminées
Entrées Parcours terminés · 05/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

2 dossiers CPF engagés
4 000 € montant total engagé
2 000 € coût moyen par dossier
63 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 100 %
01/2026 : 1 dossiers engagés 07/2026 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2026 – 07/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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