# RS7721 - Diplôme de compétence en langue - Français professionnel de premier niveau (DCLFP)

**Code:** RS7721
**État:** Publiée

## L'essentiel
- **Codes NSF:** 136
- **FormaCodes:** 15235, 15281
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-09-2031
- **Date d'enregistrement:** 30-09-2026
- **Type d'enregistrement:** Enregistrement sur demande

## Certificateur(s)
- MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  - SIRET: 11004301500012

## Partenaires habilités
237 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 174 à former et organiser l'évaluation, 55 à former et 8 à organiser l'évaluation.

- ACCENTONIC — SIRET 53957867400043
  - Habilitation : Former
- ACCOMPAGNEMENT DE L'ENFANT DE L'ADOLESCENT ET DU JEUNE ADULTE PAR LES LOISIRS — SIRET 53129884200018
  - Habilitation : Former
- ARCANES FORMATION — SIRET 89087273200015
  - Habilitation : Former
- ASFODEP — SIRET 78146080300021
  - Habilitation : Former
- ASS FORMA PROF APPRENT AUTO METIERS COMM — SIRET 30587453900060
  - Habilitation : Former
- ASSOCIATION BABEL 44 — SIRET 53860770600032
  - Habilitation : Former
- BLUE SKY FORMATION — SIRET 50195121400052
  - Habilitation : Former
- BTP CFA AUVERGNE RHONE ALPES — SIRET 41884676200106
  - Habilitation : Former
- CAP SAVOIR — SIRET 40519376400066
  - Habilitation : Former et organiser l'évaluation
- CAROLE BURRY — SIRET 50846339500022
  - Habilitation : Former

Liste complète des 237 partenaires habilités : https://data.aktaconseil.fr/certifications/rs7721-diplome-de-competence-en-langue-francais-professionnel-de-premier-niveau-dclfp/partenaires

## Résumé de la certification
### Objectifs et contexte de la certification
Le Diplôme de Compétence en Langue Français professionnel de premier niveau (DCL FP) est une certification nationale qui permet d’attester de manière fiable et reconnue les compétences linguistiques mobilisables en situation professionnelle. Il s’appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et vise l'obtention du niveau A2.    La spécificité du DCL réside dans son approche professionnelle, transversale et actionnelle, en s'appuyant sur la réalisation d’une mission professionnelle, inspirée de situations authentiques rencontrées en milieu professionnel. Cette mission mobilise plusieurs compétences langagières utiles dans le cadre professionnel : lire des documents simples, en repérer les informations principales, comprendre des échanges oraux, rédiger des écrits simples adaptés à la situation, interagir à l'oral et faire des choix. Le candidat est ainsi évalué « en action », à travers des tâches cohérentes et enchaînées.    Le DCL s’adresse à tous les publics de la formation professionnelle, qu’ils soient scolaires, étudiants, apprentis, stagiaires de la formation continue ou candidats individuels.     Il constitue un outil pertinent pour toute personne souhaitant certifier officiellement son niveau de langue à des fins professionnelles ; sécuriser ou favoriser une mobilité professionnelle ou géographique ; faciliter son insertion ou son évolution sur le marché du travail ; valoriser ses compétences linguistiques dans un parcours d’intégration professionnelle en France.

### Compétences attestées
* Comprendre des documents écrits à caractère professionnel (courriels simples, notes, consignes, documents informatifs) et en extraire les informations essentielles.      * Comprendre des messages oraux et des échanges professionnels (consignes orales,  messages téléphoniques), avec des  débits variés.      * Produire et renseigner des écrits professionnels simples, clairs et adaptés à la situation (courriels, notes courtes, formulaires, agendas...).      * S’exprimer oralement de manière compréhensible et structurée dans un contexte professionnel (expliquer une tâche, décrire une situation, faire une courte présentation, rendre compte...).      * Interagir à l’oral en participant à un échange professionnel (expliquer une situation, poser et répondre aux questions, demander ou donner des précisions...).

## Secteur d'activité et type d'emploi
### Références juridiques des réglementations d'activité
Décret n° 2010-469 du 7 mai 2010 créant le diplôme de compétence en langue    Décret n° 2022-166 du 11 février 2022 modifiant les dispositions du code de l'éducation relatives au diplôme de compétence en langue    Arrêté du 7 mai 2010 portant création du DCL en français professionnel de 1er niveau     https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000022191462     Arrêté du 25 février 2011 relatif aux droits d'inscription à l'examen conduisant à la délivrance du diplôme de compétence en langue

## Voies d'accès
**Modalités d'accès :** Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle

### Prérequis à l'entrée en formation
Le DCL Français professionnel de premier niveau est accessible à toute personne ayant un projet d’insertion professionnelle ou de maintien dans l’emploi, nécessitant d’attester d’un premier niveau de maîtrise du français en contexte professionnel.    Les acquis du candidat font l'objet d'un positionnement à l'entrée en formation afin de garantir des conditions d’apprentissage adaptées à l'atteinte du niveau A2 du CECRL.

### Prérequis à la validation
La certification est attribuée dès lors que le candidat démontre, à l’issue de la mise en situation professionnelle, la maîtrise des compétences langagières conformes aux critères définis dans les référentiels d’activités, de compétences et d’évaluation du diplôme.    Le candidat est évalué sur sa capacité à mobiliser le français de manière efficace et adaptée pour réaliser les activités et les tâches professionnelles relevant du niveau A2.

### Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle
Décret n° 2022-166 du 11 février 2022 modifiant les dispositions du code de l'éducation relatives au diplôme de compétence en langue         Art. 338-42.- Pour chaque session, il est constitué dans l'académie ou le groupement d'académies un jury dont les membres sont nommés par arrêté du recteur d'académie ou des recteurs d'académie concernés.    Ce jury est composé d'inspecteurs relevant du ministère chargé de l'éducation, d'enseignants de langue appartenant à l'enseignement public ou privé sous contrat, d'un ou de plusieurs représentants des professions intéressées par le diplôme et d'au moins un des examinateurs de chaque centre agréé par le recteur d'académie.    Il est présidé par un inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche, par un inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régional, par un inspecteur de l'éducation nationale ou par un enseignant-chercheur.

## Base légale
- **Date de décision:** 30-09-2026
- **Durée de l'enregistrement (années):** 5
- **Date d'échéance de l'enregistrement:** 30-09-2031
- **Date de dernière délivrance possible:** 30-03-2032

## Statistiques
| Année | Certifiés | Dont VAE | Insertion globale 6 mois | Insertion métier 2 ans |
|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2336 |  | — | — |
| 2024 | 2538 |  | — | — |
| 2023 | 1981 |  | — | — |

## Liens avec d'autres certifications
- **Anciennes versions:** RS5455

## Pour plus d'informations
https://www.education.gouv.fr/le-diplome-de-competence-en-langue-dcl-2978

**Fiche officielle (France Compétences) :** https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/7721/

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*Généré le 06/10/2026 à 16:24*