Le titulaire de la certification est un cadre polyvalent dans les activités de gestion et de management apte à réaliser ses missions dans un contexte internationalisé des affaires, avec une préoccupation permanente de responsabilité et de performance globales. Il assure des fonctions de direction générale ou de direction au sein d’une business unit ou d’une unité opérationnelle. Il définit la stratégie de son entreprise ou son unité, il élabore et met en œuvre des plans d’action et définit, supervise et gère les moyens organisationnels, techniques, humains, financiers, logistiques nécessaires à la réalisation de ses objectifs.
Compétences attestées
Définir et déployer la stratégie dans un environnement et un périmètre d’activité donné
Piloter l’activité financière de son service ou de son entité
Manager une équipe
Développer et fidéliser son portefeuille clients
Piloter une activité, un projet complexe
Communiquer efficacement en situation professionnelle
Blocs de compétences · 6
RNCP10220BC01
Bloc 1 : Définir et déployer la stratégie dans un environnement et un périmètre d’activité donné
Compétences visées
·
Identifier et analyser les évolutions de l’environnement, les risques, les tendances, les opportunités de l’organisation tant en France qu’à l’international
·
Déterminer les axes stratégiques et les objectifs de l’entreprise et les traduire dans un plan d’action à l'échelle d'une activité ou un service, en l’adaptant à son environnement culturel et/ ou géographique
·
Structurer, mettre en œuvre et suivre un plan d’actions global et/ou par activité
Modalités d’évaluation :
·
Etudes de cas : situation professionnelle problématisée reconstituée. Élaboration d'un diagnostic stratégique, Conception de la stratégie
·
Mission de conseil : diagnostic stratégique et préconisations
RNCP10220BC02
Bloc 2 : Piloter l’activité financière de son service ou de son entité
Compétences visées
·
Identifier les investissements et les ressources financières à mobiliser pour atteindre les objectifs fixés.
·
Garantir la réalisation du budget conformément aux prévisions et dans le respect des procédures en vigueur
·
Déterminer les indicateurs financiers clés pour son activité
·
Suivre le budget au travers d’indicateurs financiers clés et procéder aux ajustements nécessaires
Modalités d’évaluation :
·
Etudes de cas : situation professionnelle problématisée reconstituée. Analyser des éléments financiers de l'entreprise, en tirer des conclusions et émettre des préconisations.
RNCP10220BC03
Bloc 3 : Manager une équipe
Compétences visées
·
Définir les rôles et les missions, les règles et processus de fonctionnement au sein de l’équipe
·
Accompagner les collaborateurs dans l’ensemble du cycle de vie du contrat de travail conformément à la législation
·
Evaluer et développer les compétences individuelles et collectives des collaborateurs en cohérence avec la politique sociale de l’entreprise
·
Mobiliser et impliquer les collaborateurs autour d’une vision et d’un objectif communs
·
Accompagner le changement en interne et à l’extérieur de l’organisation
·
Présenter et expliquer ses décisions et leurs implications
·
Répondre aux objections et défendre ses opinions
·
Adopter une posture favorisant le bien-être au travail et garantissant un bon climat social.
Modalités d’évaluation :
·
Etudes de cas : situation professionnelle problématisée reconstituée. Elaborer un projet d’organisation et de gestion d’une équipe
·
Jeux de rôle : simulation d’entretien de recrutement ou évaluation
·
Observation en situation professionnelle
RNCP10220BC04
Bloc 4 : Développer et fidéliser son portefeuille clients
Compétences visées
·
Définir, mettre en œuvre et suivre les politiques marketing et commerciale
·
Diriger, piloter et animer la force commerciale
·
Préparer, conduire et conclure des négociations d’affaires complexes
·
Manager et suivre la relation client pour garantir sa satisfaction dans une logique de fidélisation
Modalités d’évaluation
·
Etude de cas : situation professionnelle problématisée reconstituée. Définir et bâtir un plan marketing et/ou de développement commercial
·
Jeux de rôle ou évaluation en situation professionnelle : conduite d’une négociation complexe
RNCP10220BC05
Bloc 5 : Piloter une activité, un projet complexe
Compétences visées
·
Assurer les prises de décision en fonction des objectifs stratégiques et opérationnels, et dans une logique d’amélioration continue
·
Définir et optimiser les liens organisationnels et fonctionnels de son entité avec l'ensemble de ses parties prenantes
·
Organiser les flux informationnels et assurer le reporting de son activité
·
Elaborer et mettre en place des outils de pilotage de l’activité
·
Analyser les indicateurs de suivi de l'activité, identifier et analyser les écarts
·
Déterminer, proposer et mettre en place les actions correctives,
·
Mesurer les améliorations
·
Organiser les activités de son entité et les relations avec les interlocuteurs internes et externes
Modalités d’évaluation:
·
Etude de cas: Présentation de préconisations ou solutions et plan d’organisation (présentation orale ou rapport écrit)
·
Evaluation en situation professionnelle : travail sur une problématique d’entreprise nécessitant un pilotage de projet
RNCP10220BC06
Bloc 6 : Communiquer efficacement en situation professionnelle.
Compétences visées
·
Communiquer à l’écrit ou à l’oral de manière adaptée à son objet et à ses interlocuteurs
·
Développer et présenter un projet, argumenter
·
Représenter l’entreprise auprès de ses réseaux internes et externes
·
Communiquer à l’oral et à l’écrit, en anglais, dans un contexte professionnel
·
Utiliser l’anglais professionnel pour lire et rédiger des écrits, communiquer à l’oral
Modalités d’évaluation :
·
Evaluation en situation professionnelle, :qualité de la communication avec ses interlocuteurs réguliers, ou présentation orale devant un auditoire professionnel
·
Evaluation en situation de communication professionnelle en langue anglaise à l’oral et production d’écrits professionnels en langue anglaise
·
Présentation orale d’un travail réalisé
·
Jeux de rôle
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les secteurs d'activité concernés sont très diversifiés:
Banque / assurance / finance
Grande consommation / grande distribution
Industrie / transports / environnement / santé
Services
Audit / Conseil
Nouvelles technologies / industrie numérique
Communication / médias
Luxe / Mode / distribution sélective
Types d'emplois accessibles
Les emplois accessibles après l'obtention de la certification sont les emplois d'encadrement dans tout type d'organisations.
Directeur général, Directeur de centre de profit, Directeur de filiale, Consultant …
Directeur ou Responsable financier, administratif, comptable, contrôle de gestion
Directeur ou Responsable commercial, ventes
Directeur ou Responsable marketing, communication
Directeur ou Responsable RH, achats, logistique/supply chain/Excellence opérationnelle,…
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée(4/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 926 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
L4X80 — Techniciens des services administratifs
L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury de diplôme comprend : - le Recteur de l'Académie ou son représentant - Le Président, enseignant-chercheur nommé par le Recteur de l'Académie - Le Vice-président, enseigant-chercheur nommé par le Recteur de l'Académie, - Le Secrétaire, - Le directeur du programme ou le directeur adjoint du programme, - Le responsable des concours d’admission du programme, - Le directeur des relations académiques internationales de MBS ou son Directeur adjoint, - Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, - Les représentants du corps enseignant du programme à raison d’un par département d’enseignement et de recherche désignés parmi les enseignants responsables de cours et de spécialisation professionnelle de dernière année d’études.
Composition du jury — VAE
Le jury de validation des acquis de l’expérience comprend : - Le Président, - Le Vice-président, - Le Secrétaire, - Le directeur de Montpellier Business School ou son représentant - Le directeur du programme ou le directeur adjoint du programme - Le responsable de la validation des acquis de l’expérience du programme, - Le directeur des relations académiques internationales de MBS ou son Directeur adjoint, - Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, - Deux représentants salariés qualifiés des métiers ciblés par le diplôme, - Deux représentants employeurs qualifiés des métiers ciblés par le diplôme.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
12 000 €
Selon la branche
6 500 € – 12 000 €
Prise en chargeBranches concernées
12 000 €Valeur par défaut · 181 branches
10 000 €CPNE Industrie pétrolière, CPNE de l'immobilier, CPNE-FP Industries céramiques, CPNEFP de la branche des distributeurs conseils hors domicile, CPNEFP du négoce des matériaux de construction
6 500 €CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNE désinfection, désinsectisation et dératisation, CPNEF inter-secteurs papier carton, CPNEFP de l'industrie cimentière
11 000 €CNPE des sociétés financières, CPNE-FP de l'Esthétique, CPNEFP du Transport Maritime
10 300 €CPNE Banque, CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire
9 000 €CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme, CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNEFP de la restauration commerciale libre-service
9 511 €CPNE des agents généraux d'assurance, Commission Paritaire Activités de Marchés Financiers
8 668 €CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
11 200 €CPNEFP des industries électriques et gazières
11 160 €CPNFPE des sociétés d'assurances
10 894 €CPNEF de la Publicité
9 500 €CPNEFP du Crédit Mutuel
9 150 €CPNEFP de la Restauration rapide
8 879 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
8 500 €CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
8 118 €CPNEFP de la branche commerce de détail de l'habillement et articles textiles