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RNCP10327 Inactive · Niveau 6

Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues, Littératures et Civilisations Étrangères (LLCE) Spécialité : Espagnol

Certificateur · Université de Nantes

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :
Enseigner la langue, expliquer son fonctionnement et ses pratiques communicationnelles
Transmettre du savoir : faire apprendre et faire comprendre la culture, l’histoire et la civilisation associées à cette langue (analyse de textes littéraires et de documents de civilisation)
Effectuer des remises à niveau linguistique, écrites et orales
Traduire de l’espagnol vers le français et vice-versa (thème, version)

Compétences attestées

Compétences ou capacités attestées :
Avoir une bonne culture générale du monde hispanique et connaître sa diversité 
Maîtriser des concepts et des approches épistémologiques (recherche), analyser des sources
Rédiger et organiser un discours de synthèse et d’analyse 
Evaluer des compétences de communication écrites et orales
Adapter son discours en fonction du public 
Maîtriser des outils audio-visuels et informatiques

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d'activité :
Cours particuliers, soutien scolaire ; cours dans des écoles, des entreprises, des associations
Enseignement public et privé (primaire, secondaire), sous réserve de poursuite d’étude en Master Métiers de l’Enseignement et de la Formation et obtention du concours)
Traduction et interprétariat (sous réserve de poursuite d’étude en Master ou Ecole supérieure)
Métiers de la culture et de la communication : festivals, association, lieux culturels (sous réserve de poursuite d’étude en Master Médiation culturelle)

Types d'emplois accessibles

Type emplois accessibles :

               - Enseignant,

               - Assistant en langue

               - Traducteur

               - Animateur culturel

               - Assistant en médiation culturelle et en communication

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 075 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

70 126 projets de recrutement
42 % jugés difficiles à recruter
60 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X90 — Cadres de la communication
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur). Eventuellement % enseignants/professionnels
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Si l’ingénierie est prévue à cet effet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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