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RNCP10980 Inactive · Niveau 7

Ingénieur TELECOM LILLE

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

TELECOM Lille forme les futurs ingénieurs et managers de la société de l'information, des réseaux et des systèmes d'information, en leur donnant les compétences scientifiques et techniques, comportementales et managériales nécessaires à l'exercice des divers métiers qu'ils auront à exercer durant leur carrière. Les technologies de l’information et de la communication et leurs usages ont une évolution rapide et sont présentes dans presque toutes les entreprises, tous secteurs confondus. L’équilibre entre une vision généraliste du domaine et une certaine expertise dans une spécialité permet aux ingénieurs TELECOM Lille de s’adapter, d’innover et de maîtriser chaque nouvelle technologie.
La certification, soumise au contrôle de la CTI, reconnaît la capacité du titulaire à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, avec un réel niveau de responsabilité. Les aptitudes de l’ingénieur diplômé se fondent sur un ensemble de connaissances scientifiques, techniques, économiques, sociales et humaines, permettant de retracer des perspectives innovantes au sein des entreprises.

Compétences attestées

a) La certification implique l’attestation de quelques compétences (ou capacités) génériques pour toutes les formations d’ingénieur :
Aptitude à mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales.
Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de   spécialité.
Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur : identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analyse et conception de systèmes complexes, expérimentation.
Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité.
Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.
Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique.
b) La certification ingénieur TELECOM Lille implique particulièrement la connaissance et une compréhension approfondies des sciences et technologies de l’information et de la communication (STIC) :
informatique (algorithmique, théories des langages et compilation, génie logiciel, architecture des ordinateurs, technologies système, programmation objet, structures de données, bases de données)
réseaux (introduction aux télécommunications, modélisation, architectures, protocoles, applications réparties, large bande et services)
systèmes électroniques pour télécommunications (circuits logiques, intégrés, programmables ; mémoires ; filtrage, amplification, conversion)
traitement du signal (modulations, théorie du signal déterministe, aléatoire, communications numériques)
c) Les ingénieurs diplômés possèdent une connaissance avancée d’au moins une spécialité en réseaux ou en développement de services :
réseaux
Ils sont capables
de concevoir, installer, administrer, optimiser, maintenir, sécuriser des réseaux d’ordinateurs
de concevoir, installer, exploiter des réseaux physiques large bande utilisant les techniques optiques et micro – ondes
de concevoir, analyser paramétrer, gérer un système de transmission micro-ondes
d’exploiter, paramétrer des réseaux physiques de transport d’images, sachant développer d’équipements et de logiciels spécifiques
Pour cela,
ils sont capables d’analyser des systèmes complexes
ils intègrent les principes de fonctionnement des éléments constituants et gèrent l'hétérogénéité des systèmes matériels et logiciels
ils intègrent les aspects de sûreté de fonctionnement, d’un point de vue matériel, logiciel et humain
ils intègrent les aspects qualité (prévision, analyse, diagnostic), sachant spécifier et implémenter des protocoles et des procédures assurant la qualité des services
développement d’applications et de services
Ils sont capables
de mettre en œuvre, intégrer et maintenir des systèmes et des infrastructures informatiques hétérogènes à l'aide de technologies ouvertes et inter opérables ; de sécuriser les systèmes d'information ouverts vers l'extérieur
d’utiliser les méthodes, techniques et outils pour la production de logiciel, aux diverses phases de son cycle de vie : spécification, conception, programmation, tests et maintenance
Pour cela,
ils savent développer des applications orientées réseaux ou interface utilisateur
ils maîtrisent les composantes des systèmes d'informations multimédia distribués et mobiles
ils savent spécifier et implémenter des protocoles et des procédures assurant la qualité des services
ils intègrent les aspects de propriété intellectuelle, de l’utilisation de systèmes auteurs
d) Les diplômés ont conscience des problèmes économiques et sociaux. Ils ont assimilé :
les principaux concepts des sciences économiques : fonctions et structures, stratégies et environnement des entreprises
les concepts et les processus de la gestion financière, de la gestion des ressources humaines.
Ils identifient :
et peuvent expliquer les réglementations du travail, des contrats et du commerce
les contraintes externes de l'entreprise (concurrence, mondialisation, ...) et ont la capacité à les prendre en compte dans leurs activités.
Les diplômés sont en mesure de travailler avec un grand sens des responsabilités en entreprise dans un large champ de situations. Ils ont la capacité à gérer un projet (à moyens répartis ou non), à participer à une maîtrise d'ouvrage (ils intègrent les contraintes de coûts, délais, qualité, sécurité), et à œuvrer en milieu compétitif et incertain.
Les diplômés disposent des qualités de socialisation nécessaires à la pratique du métier d'ingénieur. Ils ont la capacité à s'intégrer dans une organisation, à comprendre les différents rôles et à avoir un esprit d’équipe. Ils ont la capacité à mener une étude technico – socio – économique, à dialoguer et à travailler avec les professionnels d’autres secteurs (juristes, financiers, commerciaux, experts en propriété intellectuelle, RH).
Ils ont acquis une expérience internationale significative, ils maîtrisent au moins l’anglais (le niveau minimal en anglais étant le niveau B2 du cadre européen), pour certanis deux langues étrangères.
 En ce qui concerne les compétences attestées, la dimension scientifique et technique est prépondérante (60%) La dimension économique et industrielle ainsi que la dimension personnelle et culturelle représentent chacune 20% du profil du jeune diplômé.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les principaux secteurs d'emploi des jeunes diplômés sont les services informatiques et les éditeurs de logiciels (SSII), les services de télécommunications, les fabricants et matériels informatiques et électroniques et les études et conseils Les diplômés sont présents également en proportions significatives dans les secteurs des banques et assurances, dans le commerce et la grande distribution. Mais on les retrouve en proportion marginale, certes, dans tous les secteurs.
Les grandes fonctions des jeunes ingénieurs diplômés sont tout d’abord la production, l’exploitation, la maintenance, les essais, la qualité et la sécurité. Nombreux sont ceux qui occupent un premier emploi dans la recherche et le développement ainsi que dans l’ingénierie d’études et le conseil. Les fonctions liées à la relation client (marketing, technico commercial) sont elles aussi bien représentées.
L’évolution professionnelle des ingénieurs de TELECOM Lille  est à rapporter à la relative jeunesse de l’école. L’âge moyen de nos diplômés doit nous rappeler leur appartenance à une génération plus flexible et plus mobile. Nous devons également tenir compte d’une certaine pénurie d’ingénieurs dans nos spécialités, ce qui favorise les turnovers. Le nombre moyen de changements d’entreprise est de deux en 10 ans, motivé principalement par une évolution professionnelle et une évolution salariale (un ingénieur a pratiquement doublé son salaire en 10 ans). Le changement d’entreprise a induit pour les trois quarts une modification importante : de métier ou de secteur. Les 2èmes emplois ou les emplois ultérieurs sont en général des emplois de responsables (chefs de projets, technico-commerciaux, coordination de services). On peut souligner que deux tiers des ingénieurs ont bénéficié d’une évolution interne dans leur entreprise et que plus d’un tiers ont suivi des formations complémentaires, dont la moitié en management.

Types d'emplois accessibles

Architecture (Déploiement, Organisation) Réseaux

o  Ingénieur études et support technique

o  Ingénieur de construction réseau

o  Ingénieur intégration système, validation

o  Architecte d'équipement, Ingénieur matériel

o  Ingénieur déploiement, maintenance et développement

o  Architecte sécurité

o  Ingénieur de transmission de données

o  Architecte et ingénierie de services

Etudes et Développement Informatique et Réseaux

o  Ingénieur études, intégration, validation

o  Ingénieur méthodes et outils, qualité, sécurité

o  Architecte logiciels réseaux, télécoms

o  Ingénieur déploiement logiciel

o  Ingénieur, architecte systèmes

o  Ingénieur concepteur développeur du Système d'Information

o  Ingénieur conception produits, services

Services et Applications Informatiques      

o  Chef de projet multimédia

o  Expert en technologie internet, intranet et multimédia

o  Conseil en système d'information et maîtrise d'ouvrage

Etudes et Développement Systèmes électroniques et Télécommunications

o  Ingénieur intégration, validation

o  Ingénieur matériel numérique (conception applications)

o  Ingénieur architecture systèmes de télécommunications

o  Ingénieur en traitement numérique du signal en bande de base

o  Ingénieur radio

o  Responsable installation stations

o  Architecte radiofréquences

Exploitation Maintenance

o  Ingénieur d'exploitation et maintenance réseau

o  Ingénieur supervision et analyse de réseau

o  Responsable d'exploitation informatique

o  Responsable sécurité SI

o  Ingénieur support technique

Conseil et Expertise

o  Ingénieur fréquences : stratégie et régulation

o  Ingénieur qualité

o  Ingénieur sécurité informatique et télécommunications

o  Consultant en système d'information

o  Consultant ERP

Commercial Marketing

o  Ingénieur d'affaires

o  Ingénieur de conception de produit

o  Ingénieur technico commercial

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.

2 840 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

37 315 projets de recrutement
51 % en tension jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
OUI Enseignants-Chercheurs
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
OUI Enseignants-Chercheurs ; professionnels

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 000 €
Selon la branche
7 300 € – 8 435 €
Prise en chargeBranches concernées
8 000 € Valeur par défaut · 200 branches
7 703 € CPNE FP Branche des magasins du Bricolage, CPNE de la branche de la librairie, CPNE des industries de santé (CPNEIS), CPNEFP Agences de voyages et tourisme
8 435 € CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat, CPNEFP de la métallurgie
8 090 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
8 370 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
7 934 € CPNEFP Sports Loisirs
7 832 € CPNE des Télécoms
7 300 € CPNEFP des industries électriques et gazières

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance01-01-2025

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

2 entrées en formation
2 parcours menés à terme
100 % taux d'achèvement
09/2022 : 1 entrées, 0 terminées 10/2023 : 0 entrées, 1 terminées 11/2023 : 1 entrées, 0 terminées 12/2024 : 0 entrées, 1 terminées
Entrées Parcours terminés · 09/2022 – 12/2024

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

2 dossiers CPF engagés
15 000 € montant total engagé
7 500 € coût moyen par dossier
1198 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

Entreprise 47 %
France compétences 47 %
Reste à charge titulaire 6 %
08/2022 : 1 dossiers engagés 10/2023 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 08/2022 – 10/2023

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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