Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Ce diplôme de licence a pour vocation privilégiée la poursuite d’études au niveau Master.
Le titulaire de ce diplôme peut cependant directement mettre à profit sa spécialisation du recueil, de l’analyse et de la valorisation de données, en conduisant notamment des missions de documentation et d’accompagnement de diagnostics visant l’identification de solutions.
Activités professionnelles possibles :
Analyse et valorisation de l’information : Veille thématique, Analyse documentaire, Rédaction de notes de synthèse, Création et mise à jour de bases de données, Saisie et mise en forme de documents, Organisation de l’indexation, du classement et de l’archivage de documents, Apport de conseils sur l'utilisation de supports et d’outils documentaires, Organisation de la protection et de l'identification de documents et contrôle de leur état de conservation
Accompagnement de la gestion d’un projet de diagnostic et d’étude de solutions :
Etude : Recherche, analyse et synthèse documentaires : veille thématique, réalisation de revues de littérature, d’études comparatives (benchmark)…, Relevé de données en accompagnement d’une observation de terrain, Préparation, organisation et rédaction de comptes rendus de réunions, Analyse systématique d’une situation problématique et de son contexte, Evaluation de solutions
Suivi du projet : Gestion des relations téléphoniques et électroniques avec des partenaires, clients, prospects…, Gestion des plannings, Suivi budgétaire : gestion des facturations, relances des financeurs, saisie d'écritures comptables, Constitution et actualisation de tableaux de bord de suivi du projet, Transmission d’informations aux commanditaires sur l'état d’avancement du dossier
Prospection : Etablissement d’un plan de prospection, Identification, sollicitation et relance de partenaires, Participation au lancement ou à la réponse à des appels d'offres
Management d’une équipe
Compétences attestées
Compétences ou capacités évaluées :
LES SAVOIRS SPECIFIQUES :
Culture philosophique : Connaissance des auteurs et œuvres de la tradition philosophique, Culture des problèmes et des controverses de l’Histoire de la philosophie, et des débats sociétaux actuels dans de nombreux domaines (l’art, les politiques publiques, l’éthique…)
LES SAVOIR-FAIRE SPECIFIQUES :
Analyse et synthèse critiques : Capacité à interpréter des textes et à développer un questionnement fondamental appuyé sur la connaissance d’auteurs à l’origine des principes premiers, Capacité de réflexion et d’argumentation
LES SAVOIR-FAIRE TRANSVERSAUX :
Communication écrite et orale en français et en anglais : Compréhension et communication orale et écrite en anglais, Recherche et synthèse d’informations complexes, Rédaction de notes de synthèse et de comptes rendus en français et en anglais, Exposé écrit ou oral d’une réflexion argumentée en français et en anglais
Informatique : Requêtes et recueil d’informations ciblées sur Internet et dans des bases de données spécialisées françaises et étrangères, Traitement de texte : production de documents structurés et de schémas (Word, Writer), Tableur : traitement de données statistiques, création de tableaux et de graphiques (Excel, Calc)
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Exemples de secteurs d'activité : documentation, étude, recherche et développement , conseil
Types d'emplois accessibles
Exemples d'emplois accessibles : Bibliothécaire, Documentaliste, Assistant(e) ou Collaborateur(rice) chef de projet, chargé(e) d’études, ingénieur, ingénieur de recherche
Exemples d’employeurs : Bibliothèques / Centres de documentation, Organismes de recherche, Cabinets d’étude / Bureaux d'études et d'ingénierie, Organismes d'études et de sondage, toutes entreprises commerciales, industrielles et de services, toutes organisations d’intérêt général : associations, ONG, fondations (recherche et développement / études / documentation / ressources humaines et organisation), tous Ministères, établissements publics et collectivités territoriales (recherche et développement / études prospectives)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible
(1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.
2 100 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Cadres et techniciens de la documentation (nomenclature FAP).
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
6 176
projets de recrutement
45 %
jugés difficiles à recruter
19 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Cadres et techniciens de la documentation et Professeurs du secondaire (nomenclature FAP).
-
U0X91 — Cadres et techniciens de la documentation
-
W0X90 — Professeurs du secondaire
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle
Les jurys sont composés d'enseignants-chercheurs conformément aux textes réglementaires.
Composition du jury — VAE
Article R613-36 du Code de l'Education : pour la validation des acquis de l'expérience, le jury comprend une majorité d'enseignants-chercheurs ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Pour plus d'informations · Statistiques